楊周翰,教授。江蘇蘇州人。1939年畢業於北京大學英文係。1949年畢業於英國牛津大學英文係。曾任西南聯閤大學講師。建國後,曆任清華大學副教授、北京大學副教授、教授、英國文學教研室主任,中國社會科學院外國文學研究所學術委員會副主任,中國莎士比亞研究會第一屆副會長,中國比較文學學會第一屆會長,國際比較文學協會第十一屆副會長。九三學社社員。擅長英、法、拉丁語等外語。著有《攻玉集》、《十七世紀英國文學》,譯有〔古羅馬〕維吉爾的《埃涅厄斯紀》,與趙蘿蕤等主編《歐洲文學史》。
《高等學校文科教材•歐洲文學史(上)》概括地敘述瞭從古希臘開始到一九一七年俄國革命為止的歐洲文學發展的曆史,嚮廣大讀者,尤其在校大學生,提供一些基本知識。全書分為八章,每章敘述一個時期歐洲文學的輪廓,並緊密聯係當時的曆史與思潮:每章又分彆敘述這一時期若乾國傢的文學發展,著重論述有代錶性的作傢和作品,從而構成《歐洲文學史(上)》作為文學史的特色。
是十九世纪初到二十世纪初的欧洲文学史。与上册结构,文风之类较相似。在读的时候想了些问题。 书中在对文学作品进行评论时,常引用马克思,恩格斯,列宁的话语,他们都是在社会学方面极优秀的人物,但在文艺及文艺理论方面呢?况且他们的分析,很可能会引到社会功用方面去,...
評分是十九世纪初到二十世纪初的欧洲文学史。与上册结构,文风之类较相似。在读的时候想了些问题。 书中在对文学作品进行评论时,常引用马克思,恩格斯,列宁的话语,他们都是在社会学方面极优秀的人物,但在文艺及文艺理论方面呢?况且他们的分析,很可能会引到社会功用方面去,...
評分是十九世纪初到二十世纪初的欧洲文学史。与上册结构,文风之类较相似。在读的时候想了些问题。 书中在对文学作品进行评论时,常引用马克思,恩格斯,列宁的话语,他们都是在社会学方面极优秀的人物,但在文艺及文艺理论方面呢?况且他们的分析,很可能会引到社会功用方面去,...
評分是十九世纪初到二十世纪初的欧洲文学史。与上册结构,文风之类较相似。在读的时候想了些问题。 书中在对文学作品进行评论时,常引用马克思,恩格斯,列宁的话语,他们都是在社会学方面极优秀的人物,但在文艺及文艺理论方面呢?况且他们的分析,很可能会引到社会功用方面去,...
評分是十九世纪初到二十世纪初的欧洲文学史。与上册结构,文风之类较相似。在读的时候想了些问题。 书中在对文学作品进行评论时,常引用马克思,恩格斯,列宁的话语,他们都是在社会学方面极优秀的人物,但在文艺及文艺理论方面呢?况且他们的分析,很可能会引到社会功用方面去,...
意識形態色彩過於濃重,視角太單一,所有文獻資料都來源於馬剋思、恩格斯、列寜、毛澤東四人的著作,通篇都是“階級”、“鬥爭”、“革命”等字眼。
评分意識形態問題自動忽略,其餘都不錯,至少該把上列書目看完,不然對歐洲文學實在是門外漢一枚。
评分作為瞭解資料還好。介紹左。
评分這本書應該模仿政治經濟學的叫法,改名歐洲政治文學。用民族、GM、階級鬥爭、積極樂觀幾根竹篾編成的篩筐,篩齣來一些政治文學傢,使得整書看上去不像是文學史。
评分經典教材 上捲
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