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发表于2024-04-26
传播学教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
这本《传播学教程》是教育部“九五”国家级重点教材,教程中运用国内外传播学研究的最新成果,结合新媒介技术的发展,运用辩证唯物论和历史唯物论原理,阐释人类社会的信息传播现象;注重概念的明晰性和理论的系统性,对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播以及国际传播与全球传播领域中的主要理论问题进行较为全面的阐述、分析和梳理,从而色勒出传播学的基本理论体系和框架。论述的重点是大众传播。
郭庆光,1992年毕业于日本东京大学新闻研究所,获新闻传播学博士学位,现为中国人民大学新闻学院院长,副教授。著有《大众传播信息环境与控制》。
是本初步接触传播理论的好书
评分还行吧.因其师承日系传播,所以很多沿用了日本学者的观点,而且对美系传播理论评价不是很高...其他都还好.入门必备.
评分无废话,所以艰难
评分本书曾被用做教科书
评分也他妈的是我们的教材.
条理清楚 考传播方面的研究生 基本都要精读这本教程 虽然出的时间较早 但放到现在还是很有指导意义 http://smallsmile1984.blogbus.com/
评分当时一心想考这个来着。。。 背的滚瓜烂熟的了都。 可惜现在决定不考这个了。 书是很好的。不过我没读过外国人写的传播方面的书,反正中国人写的,这本算是挺好的了。
评分教材非常好,条例清晰,逻辑性强,也不罗嗦。 看完后,还想再看几次,然后按图索骥去读一些那些国外传播大家的经典理论。觉得每天生活在媒体集体轰炸的空间中,如果没有一丝敏感,一丝觉醒,还真的就会成为“电视人”“容器人”。 我们可以有好教材,希望有一天中国也能出那些...
评分郭庆光这本《传播学教程》是一个很好的引导。整个框架的构建也很适合初涉传播学的人阅读。 看到有人评论说这本书涉及的东西很表面,我以为使其产生这种感觉的原因不在于书而在于阅读者对看书这一主观动作的认识有问题。作为学科教材(而不是理论文献)最重要的功能就在于“授...
评分谨此纪念我考研的岁月,献给所有师弟师妹们。 写在前面:(这是当时回复一些朋友也算一点忠告的话) 我很抱歉,几天没有更新这个帖子,我发现就连做点自己觉得有意义的事情也需要有耐心,仅仅只是心血来潮很容易就会半途而废,我也是考研过来的人,也在考研期间希望在网络上寻求...
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