图书标签: 诺贝尔奖获得者与儿童对话 教育 科普 儿童教育 儿童 有意思的书 诺贝尔奖 三联
发表于2024-12-25
诺贝尔奖获得者与儿童对话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书是诺贝尔奖获得者与儿童对话:有时候我的儿子路易斯会突然出其不意地向我提出一个问题,譬如最近就向我提出这样一个问题:“爸爸,你究竟为什么活着?……”具体内容包括:为什么布丁是软的,石头是硬的?;什么是政治?;为什么要有科学家?;为什么有贫穷和富裕?;为什么我不能光吃油炸土豆条?;我们为什么必须上学?;天空为什么是蓝的?;电话是怎么回事?;不久就有两个我吗?;为什么会有战争?;为什么印第安人不知道疼痛?;妈妈和爸爸为什么必须上班?;究竟是谁发明了戏剧?等一些天真的问题,权威的回答。大人和小孩都值得一读。
Bettina Stiekel is a published author and an editor of children's books.
编者感谢写得较傻,把对话的大致内容重复了两遍,居然还说对这些获奖者而言这些艰难的问题已经解决了,获奖者明明说这是永远都没有答案的问题嘛。 另,P152页应该是除了9和2以外,素数都是奇数。
评分儿童读不懂的好么。。
评分什么是政治?为什么有贫穷与富裕?两个主题谈得好。
评分德国人编写的、已经在中国重印了十几次的牛书~最爱大江健三郎的那则“小孩子为什么必须上学”?
评分问题的答案不是重要的,重要的是大牛们所具有的人格与品质。与困难、贫穷、歧视、不公以及人性的劣根持久性斗争的人们都是优秀的,也必定是优秀的。
看了一大半,感觉买得挺值的。 装帧简洁雅致,很breezy,如沐春风的感觉. 内容则十分广泛而本质,包括“什么是政治”“为什么必须上学”“不久就有两个我吗”“我为什么会生病”“戏剧是怎么产生的”“为什么1+1=2"等。 相信大师深入浅出,活泼有趣的表白会让人受益匪浅。 美...
评分不同领域的符号系统显著不同,我们不能简单地将它们混在一起统称为符号系统。 弗洛伊德的研究工作采用缩写的术语表达梦和行为的科学概念,还采用了简单的图表;——运用达尔文那种博物学家的方式去分门别类整理特殊经验从而获得科学规律。 爱因斯坦思考复杂的空间图像、身体影...
评分一切都起源于儿子的爱问为什么,而孩子的问题却未必那么好回答,我不想选择忽略,因而有了阅读这本书的欲望.书中的问题不光光是科学问题,涉及了社会与自我的方方面面:什么是政治?为什么有贫穷和富裕?我们为什么必须上学?为什么会有战争?妈妈和爸爸为什么必须上班?究竟是谁发明了戏...
评分世界上最伟大最智慧的人怎么回答小孩子们稚气的问题呢,用怎样朴实易懂的语言呢。 “树叶为什么是绿的?”“天空为什么是蓝的?”... “为什么石头很硬,而布丁却很软呢?”问题都是这么可爱。睿智的诺贝尔获奖者们娓娓道来,“世界上所有的东西呢,都有像小石头一样的分子构成...
评分看了一大半,感觉买得挺值的。 装帧简洁雅致,很breezy,如沐春风的感觉. 内容则十分广泛而本质,包括“什么是政治”“为什么必须上学”“不久就有两个我吗”“我为什么会生病”“戏剧是怎么产生的”“为什么1+1=2"等。 相信大师深入浅出,活泼有趣的表白会让人受益匪浅。 美...
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