图书标签: 诺贝尔奖获得者与儿童对话 教育 科普 儿童教育 儿童 有意思的书 诺贝尔奖 三联
发表于2024-05-14
诺贝尔奖获得者与儿童对话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书是诺贝尔奖获得者与儿童对话:有时候我的儿子路易斯会突然出其不意地向我提出一个问题,譬如最近就向我提出这样一个问题:“爸爸,你究竟为什么活着?……”具体内容包括:为什么布丁是软的,石头是硬的?;什么是政治?;为什么要有科学家?;为什么有贫穷和富裕?;为什么我不能光吃油炸土豆条?;我们为什么必须上学?;天空为什么是蓝的?;电话是怎么回事?;不久就有两个我吗?;为什么会有战争?;为什么印第安人不知道疼痛?;妈妈和爸爸为什么必须上班?;究竟是谁发明了戏剧?等一些天真的问题,权威的回答。大人和小孩都值得一读。
Bettina Stiekel is a published author and an editor of children's books.
看来我的智力还停留在儿童期,完完全全地接纳了。
评分作为这个世界上最聪明的人群,诺贝尔奖得主显然离我们的日常生活非常遥远,但是这本对话录却深入浅出的展现了这些天才们的口才文笔,其实这并不算一本对话录,只是大师们针对某一个问题给出自己的答案,并且也不是儿童们能理解的,至少我们身边的孩子看不懂,所以我只好当作一本科普读物来读。
评分3.5 虽然是深入浅出,儿童看还是深吧。
评分够差劲
评分看来我的智力还停留在儿童期,完完全全地接纳了。
1、封面上的德语书名里把“诺贝尔奖获得者”的单词拼写错误:应为Nobelpreisträger, 中间少了个“t"; 2、Erwin Neher(132页)教授是在哥廷根(Göttingen) 的马普所工作, Göttingen被译成格丁根,这是不严谨的。 收到书很是期待,就是一看竟发现瑕疵,不吐不快
评分不同领域的符号系统显著不同,我们不能简单地将它们混在一起统称为符号系统。 弗洛伊德的研究工作采用缩写的术语表达梦和行为的科学概念,还采用了简单的图表;——运用达尔文那种博物学家的方式去分门别类整理特殊经验从而获得科学规律。 爱因斯坦思考复杂的空间图像、身体影...
评分《诺贝尔奖获得者与儿童对话》所做的也许就是这样一件有意义的工作。不妨说,获奖者们正是一些幸运地留住了那个心智觉醒时刻的人,在那个时刻之后,他们没有停止提问和思考,终于找出了隐藏在事物中的某个或某些重大秘密。比如1986年物理学奖得主宾尼希,在他小时候,由于父母...
评分在季风里拿到这本书,觉得书名很哗众,但看了看出版社和其中几个片段就决定买了。 我是从一篇叫《为什么需要政治》的文字开始对这本书的膜拜的。 尽管所有问题都由相关领域的诺贝尔获奖者回答,但其专业性的、发散性的叙事往往都以最生活化的比喻和趣闻来表述。 每每对完一...
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