《古代汉语(第2版)(繁体版)》内容简介:古代汉语是中文系学生的一门基础课、工具课,其目的主要是培养学生阅读古书的能力。为了提高遣门课的教学质量,以适应当前教学改革的需要,我们编写了遣部教材。编写时,我们吸取了一些现行的古代汉语教材的优点,并结合我校的教学实际和多年来的经验教训,注意了如下几点:一、使通论与文选结合得更紧。在同一讲中,讲授的理论知识与选读文章的内容尽可能密切配合,让二者相互补益。二、通论部分,既要顾及古汉语知识本身的系统性,又要突出教学的重点,增强教材的可教性和实用性。三、文选部分,分为两类。一为讲读课文,后有简要注释,供课堂讲授用;一为参阅资料,一般不作注释,供学生自学用,教师也可选讲若干篇章,或布置学生做些练习。四、加大了能力培养的比重,使单纯的知识传授型转向素质培养型,增加了读、讲、注、译和整理古籍的技能训练;精简了古代文化常识、常用词集释等内容。五、保存多年来通行教材中一些有代表性的篇目和阐释;也吸收近年来古汉语学科研究的新成果,力求解说正确而有新意。但有些问题,历来未获共识,《古代汉语(第2版)(繁体版)》仅算一家之言。
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这本书的装帧设计真是太吸引人了,封面那种略带斑驳的古朴感,仿佛一下子就把人拉回了那个烟云缭绕的年代。内页纸张的选择也十分考究,不是那种廉价的反光纸,而是带着微微的暖色调,手感温润,长时间阅读眼睛也不会觉得特别疲劳。我尤其欣赏作者在排版上的用心,字体的选择既保证了古籍的韵味,又完全符合现代阅读习惯,疏密得当,阅读起来非常流畅。每一章节的开始,总会有一幅精美的插图或者手绘的图表,这些配图绝非简单的装饰,它们往往是辅助理解复杂概念的关键,比如对早期文字形变的梳理,或者对某些特定历史场景的还原,都做得极为细致入微。这本书的目录结构也清晰得令人称赞,层次分明,逻辑性极强,让我很容易就能找到自己感兴趣或者需要重点研习的部分进行深入阅读。即便是初次接触相关领域的读者,也能凭借清晰的导引,快速建立起对整体知识体系的框架认知。这种对阅读体验的极致追求,让捧读这本书本身,就成了一种享受。
评分坦白说,我拿到这本书时,内心是充满期待又略带忐忑的,因为我对一些专业术语的掌握还比较薄弱,生怕内容过于晦涩难懂,读起来会像啃硬骨头。然而,作者的叙述方式却出乎意料地亲切和富有条理。他没有采用那种高高在上的学院派口吻,而是像一位知识渊博的长者,循循善诱地引导读者进入复杂的知识领域。书中对一些关键概念的解释,常常会穿插非常贴切的现代生活类比,虽然主题是古代的语言现象,但讲解的思路却非常贴合现代人的思维模式,极大地降低了理解门槛。举个例子,当他讲解词义流变时,引用的例子既有经典的文献佐证,也有对当代网络语言中词义漂移现象的巧妙联想,这种跨越时空的对话感,使得原本枯燥的语言学分析变得生动起来。阅读过程中,我发现自己不再是被动地接受知识,而是主动地参与到对语言演变的思考中去,这种互动性是很多同类书籍所缺乏的。
评分读完这本书后,我的思维方式似乎也随之发生了一些微妙的转变。它不仅仅是知识的传授,更像是一种思维训练。作者在论述过程中,非常强调“语境”的重要性,无论是对单个词汇的理解,还是对整段文字的把握,他总是引导读者去考察其诞生的历史背景和社会环境。这种“带着历史感去阅读”的习惯,潜移默化地影响了我对其他历史题材著作的阅读态度。书中对语言演变中社会结构变迁所起作用的探讨尤为深刻,让人意识到语言并非孤立的符号系统,而是人类社会活动最直接的映射。这种宏观的视角,让我对“文化”和“历史”的理解也得到了升华。合上书本时,感受到的不是知识的饱和,而是一种对人类文明进程的敬畏与好奇,促使我想要去探究更多语言背后的“人”的故事。这是一本真正能够启发思考,改变认知的佳作。
评分这本书的实用价值也令我十分惊喜。我原本以为,如此聚焦于古代语言的著作,更多的是偏向理论探讨,对于实际应用帮助不大。但事实证明,我错了。书中关于古籍校勘和版本差异分析的章节,简直是为所有从事文史整理工作的人士量身定做的指南。作者不仅指出了哪些是常见的误读陷阱,还提供了系统性的查证方法和工具推荐。例如,他对特定语素在不同时代语境下的含义漂移给出了清晰的归纳表格,这对于翻译古籍或撰写古代历史报告时,避免出现时代错位感是非常有帮助的。更别提书中附带的几个关于词类活用和句法结构复杂性的图解,它们将那些看似无章可循的语法现象,用清晰的逻辑链条串联起来,极大地提升了阅读古文的理解效率和准确性。可以说,这本书是连接“知道”与“会用”之间那座坚实的桥梁。
评分这本书的深度和广度都远远超出了我的预期。我原本以为它会集中于某个特定的历史时期或文献类型进行剖析,但实际上,它构建了一个宏大而完整的历史脉络。从早期符号的萌芽到中古时期成熟的语言体系,作者在各个阶段都做了详尽的梳理和关键的转折点分析。尤其让我印象深刻的是,作者在论证过程中,大量引用了不同学派的观点进行对比和辨析,而不是简单地推崇某一种理论。这种多视角的呈现方式,让读者能够清晰地看到学术研究中存在的争议和发展方向,极大地培养了批判性思维。书中对一些罕见或存疑文献的考证部分,更是展现了作者深厚的文献功底,那些繁复的引文和注释,虽然增加了阅读的密度,但对于追求严谨性的研究者来说,无疑是极其宝贵的资源。它不仅仅是一本入门读物,更像是一部可以长期参考和深入研究的工具书。
评分基础知识和练习部分有新意,不过文选部分与王力《古代汉语》的选篇重叠较多。
评分沈先生用了一本大厚书来讲述王力先生用了四本书的内容。路漫漫~fighting
评分2020.6.19 过完第一遍(通论)
评分沈先生用了一本大厚书来讲述王力先生用了四本书的内容。路漫漫~fighting
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