图书标签: 计算机  编码  信息论  质量低劣  数学  抽象代数5  抽象代数   

喜欢 信息论与编码理论 的读者还喜欢

我们的教材，书本错误非常多，改了也将近40多处，信息论部分讲得很少，信息论这么有用的一门课应该单独上，编码部分还行

我们的教材，书本错误非常多，改了也将近40多处，信息论部分讲得很少，信息论这么有用的一门课应该单独上，编码部分还行

评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪入目，第二章错漏也不少。不仅公式错，连使用的语言都错，简直怀疑这本书出版之前都没有校对过。老师的评价是“国内教材很多都是抄国外的拼凑起来的，又没抄好”。而这本书的第五章到第十章还是值得采用的，错漏较少（基本不影响使用）而且相对容易学懂（在听课后，自己看的话还是有不少地方语焉不详或者过于简化了的，需要自己附注很多东西），也容易复习，而且把抽代的前提知识都重提了一遍，例题和课后习题的选择也非常合适。可惜没有配备答案。这两部分肯定不是同一个人编的，差距也太大了吧。。

评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪入目，第二章错漏也不少。不仅公式错，连使用的语言都错，简直怀疑这本书出版之前都没有校对过。老师的评价是“国内教材很多都是抄国外的拼凑起来的，又没抄好”。而这本书的第五章到第十章还是值得采用的，错漏较少（基本不影响使用）而且相对容易学懂（在听课后，自己看的话还是有不少地方语焉不详或者过于简化了的，需要自己附注很多东西），也容易复习，而且把抽代的前提知识都重提了一遍，例题和课后习题的选择也非常合适。可惜没有配备答案。这两部分肯定不是同一个人编的，差距也太大了吧。。

评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪入目，第二章错漏也不少。不仅公式错，连使用的语言都错，简直怀疑这本书出版之前都没有校对过。老师的评价是“国内教材很多都是抄国外的拼凑起来的，又没抄好”。而这本书的第五章到第十章还是值得采用的，错漏较少（基本不影响使用）而且相对容易学懂（在听课后，自己看的话还是有不少地方语焉不详或者过于简化了的，需要自己附注很多东西），也容易复习，而且把抽代的前提知识都重提了一遍，例题和课后习题的选择也非常合适。可惜没有配备答案。这两部分肯定不是同一个人编的，差距也太大了吧。。

信息论与编码理论 评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13（课程共耗时6361，其中本书4022） 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪...

信息论与编码理论 评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13（课程共耗时6361，其中本书4022） 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪...

信息论与编码理论 评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13（课程共耗时6361，其中本书4022） 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪...

信息论与编码理论 评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13（课程共耗时6361，其中本书4022） 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪...

信息论与编码理论 评分：(3.0+6.0)/2=4.5 权重13（课程共耗时6361，其中本书4022） 这本教材其实是本相当烂的书，前半部分错漏百出到几乎每页都有一个错误，这对于一门重视公式推导的课程来说是致命的，而且逻辑混乱，不知所云，特别是第三章、第四章，简直完全没办法用，不堪...