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发表于2025-03-10
思考的整理术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
这是日本教授外山滋比古1986年提出的问题。外山教授认为,“滑翔机人”虽然在学校里能够得心应手地学习。却无法成为社会需要的一流人才,其根源就在于其被动又沉重的思考方式。外山教授在本书中介绍了几种积极的、事倍功半的思考方法,希望年轻人能够善加运用,使自己的大脑成为一个发电厂,面对问题时火花四溅,而不再是一个杂乱无章的信息仓库。快来体验这种不一样的思考方式带来的奇妙快感吧!
主动思考并行动
评分有点后悔买这本书了,本书提醒我最大的一点是学会遗忘和舍弃~
评分几乎没有任何启发 大概是成书较早 思维和理念的局限 无法让读者获得更多。
评分讲授记忆方法与沟通方法的书籍似乎非常常见,而对于如何整理信息、捕捉灵感、凝练思维、整理思想的书就不那么常见了。这本书虽然写于电脑尚不普及的上世纪九十年代,但其中的许多方法对如今的我们也很有启发性。如今,大多数人都学会使用电脑的今天,又如何利用电脑提升自己的思考能力呢?这也是读完这本书后留给每个人的一个问题。来,让我们一起思考吧。
评分2016.03.08 先获取知识--》再忘却,选择需要留下的--》内化思考。很详细讲解如何进行思考整理,对如何实践有帮助。个人感受重点“收集资讯,要当机立断”。
趁热“吃”灵感 ——《思考的整理术:这样思考,人生就不一样》读后感I 实验室开组会的时候,导师特别强调“热数据”。所谓“热数据”就是做完实验还带着“汗味”的数据,趁着头脑中还有大量的第一印象,赶...
评分 评分书里介绍的饥渴式教学,采用只给教条不给解释,师傅藏一手等方法激起学生学习的欲望,说得有些道理。 但是如果说古代小孩摇头晃脑的读古书初衷即是如此,就有点现代人的想当然了,古代这么搞,是因为信奉“读书百遍,其义自现”的学习观,而不是为了什么激起学生学习的欲望。...
评分一九八三年写好的书,相当强大。但是到现在来看能有所收获的内容就太少。 想要有所收获还是给自己施加凡事有好的、值得学习的一面的意识情况下,才挖掘出了些价值。 全书啰啰嗦嗦完全是个老人般的唠叨,想法很多却又没有实际操作。真是个教授专家,管理论,不管实践。而理论互...
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