具体描述
《作文三书3:文学种籽》是一本带领你由教室到文坛，由学生向作家过渡的书。由学生到作家，由教堂到文坛，那是怎样的一段路？《作文三书3:文学种籽》从文心、文路、文境、文运告诉青少年，如何从欣赏到创作。全书引述详尽，启发多多，确为初学文者不错之引路。每个人都有文学潜能。当你碰到一件不顺心的事情，郁闷得影响了学习的时候，如果选择文学的方式加以发泄，在排解了郁闷的同时，或许还得到了一首诗或一篇散文。这就是文学潜能的释放。当然，这是无意识的释放。如果你读了《文学种籽》，由无意提升到有意，境界就不同了，你不仅提高了人生，也提高了文学。
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目录信息
读后感
这套书，相读恨晚，虽然是巨忙之中，还是用零碎阅读的方法（一章一章地读），读完了三本，获得的启发，可以用“醍醐灌顶”来形容，原来写文章应该这样！原来写文章可以这样！ 对于写作能力的培养，我算是从小学就开始的，当然，那个时候，只是纯粹的喜欢，谈不上有意识地不断...
评分在上大学之前对于语文课没有多么深的感觉，除了这门课程对于向来 不喜欢理科的我是门逃离现实的学科外，也说不上多么喜欢，甚至可以 说，这个学科也就是一个敲门砖，谈不上喜欢。于是报应来了，毕业多 年，工作中碰到写东西的事情就常常觉得有些力不从心，可能是初中语...
评分作文三書分別是『作文七巧』、『作文十九問』、『文學種籽』，另外還有一本『講理』，以上共四本。畢竟看了一些外國人談寫作相關的書籍，難得看到台灣人寫的，雖然看的時候不抱太大的期待，不過最近心血來潮，特地找來翻一翻，想不到出乎意料地一反我對教科書的成見，四本書由...
评分 评分作文三書分別是『作文七巧』、『作文十九問』、『文學種籽』，另外還有一本『講理』，以上共四本。畢竟看了一些外國人談寫作相關的書籍，難得看到台灣人寫的，雖然看的時候不抱太大的期待，不過最近心血來潮，特地找來翻一翻，想不到出乎意料地一反我對教科書的成見，四本書由...
用户评价
我曾经认为，写作是一件非常“天赋”的事情，似乎只有那些天生具有文采的人才能写出好文章。然而，《作文三书（全三册）》的出现，彻底改变了我的认知。它让我明白，写作更是一门可以通过学习和实践不断提升的“技能”。这套书在讲解写作技巧时，非常注重“方法的可操作性”。它提供的每一个写作方法，都配有详实的步骤和清晰的范例，让我在学习的过程中，能够立刻找到对应的实践方向。例如，在讲解“如何构思文章”时，它提供了一种名为“思维导图”的工具，并详细演示了如何运用这种工具来梳理思路、搭建框架。这种“工具化”的学习方式，让原本抽象的构思过程变得具体而可行。我不再为“没有思路”而苦恼，而是可以有条理地将自己的想法整理出来。更重要的是，这本书在鼓励学生进行写作练习的同时，也非常注重“反馈和修改”。它鼓励我写完文章后，主动去发现其中的不足，并提供了一系列有效的修改方法。这种“持续改进”的教学理念，让我看到了写作能力的稳步提升。
评分这套《作文三书（全三册）》给我最大的感受就是它的“系统性”和“全面性”。我之前也读过一些关于写作的书籍，但总感觉它们要么侧重于某一方面，要么内容比较零散。而这套书，就像一个完整的写作体系，从审题立意到遣词造句，再到文章的结构安排和思想的升华，几乎涵盖了写作的方方面面。它在讲解每一个环节时，都能够做到深入浅出，并且能够提供大量的实例来支撑理论。尤其让我印象深刻的是，它在讲解“如何写出有深度的文章”时，并没有提供一些空泛的空话，而是通过分析一些具有深刻思想内涵的范文，来引导我去思考文章的“立意”和“主旨”。它鼓励我去“独立思考”，去形成自己对事物的独到见解。这种“启发式”的学习方式，让我觉得自己不仅是在学习写作技巧，更是在提升自己的思辨能力。
评分坦白说，我之前对市面上大量的作文辅导书抱有一定的抵触心理，总觉得它们过于模式化，容易让学生的思维变得僵化。然而，《作文三书（全三册）》却颠覆了我这种刻板印象。它在内容编排上，并非简单地罗列各种写作技巧，而是更加注重培养学生的“写作能力”和“思维能力”。尤其值得称赞的是，它在讲解写作方法的同时，也非常注重引导学生进行“批判性思考”。例如，在分析范文时，它并不局限于赞扬其优点，而是会深入剖析文章可能存在的不足之处，以及作者在写作过程中可能遇到的困难和挑战。这种“反思性”的学习方式，让我受益匪浅。它教会我，写作不仅仅是模仿和套用，更是一个不断探索、不断修正的过程。书中提供的那些“思考题”和“练习”，也并非简单的填空或改写，而是引导我去思考问题的不同角度，去发现自己写作中的薄弱环节。这种“个性化”的学习体验，让我感觉这本书是为我量身打造的。我不再是被动地接受知识，而是主动地参与到学习过程中，去发现和解决问题。
评分这套《作文三书（全三册）》给了我一种全新的视角来看待写作。我一直以来都觉得，写好一篇文章，需要有丰富的“阅历”和深厚的“积累”。而这本书，恰恰弥补了我在这一点上的不足。它不仅仅是一本教我写作技巧的书，更是一本引导我如何“积累写作素材”的书。在内容上，它鼓励我去“广泛阅读”，并且教我如何从阅读中“筛选”和“吸收”有用的素材。它提供了一些非常实用的“素材收集”方法，比如建立自己的素材库，记录下那些触动我的词语、句子、观点，甚至是生活中的一些片段。我学会了不再只是被动地阅读，而是带着“发现”的眼光去阅读，主动地去寻找那些可以为我所用的写作资源。这本书还特别强调了“创新性”和“独特性”的重要性。它鼓励我不要人云亦云，而是要形成自己独特的思考方式和表达风格。这种对“个性化”的强调，让我觉得写作不再是一件“千篇一律”的事情，而是可以展现我个人魅力的过程。
评分这套《作文三书（全三册）》真是让我眼前一亮，尤其是它将写作的各个维度都梳理得如此清晰透彻。我一直觉得写作文是一件很头疼的事情，尤其是面对那些抽象的主题，感觉脑子里空空荡荡，不知道从何下手。但是，这套书的出现，就像给我点亮了一盏明灯。第一册从最基础的审题立意开始，深入浅出地讲解了如何精准地把握题意，如何挖掘主题背后的深层含义，甚至是如何从看似平凡的日常生活中找到写作的灵感。它不像其他一些教辅那样枯燥乏味，而是通过大量的范例，将理论知识化为可操作的方法。我尤其喜欢其中关于“多角度思考”的部分，它教会我不要局限于一个固定的思维模式，而是要像侦探一样，从不同的角度去审视同一个问题，发现那些容易被忽略的细节和联系。这种思维方式的转变，不仅对写作大有裨益，甚至也让我对生活有了更深的理解。第二册则聚焦于文章的结构和语言表达，这对我来说是更具挑战性的部分。我经常写出来的文章，虽然主题可能还算清晰，但总感觉东一榔头西一棒子，缺乏逻辑性和条理性。这本书则像一个精密的建筑师，手把手地教我如何搭建起一篇结构严谨、逻辑清晰的文章。从段落的组织，到过渡句的运用，再到开头和结尾的技巧，都讲解得非常到位。它强调了“起承转合”的重要性，并且提供了多种多样的衔接方法，让文章的脉络更加清晰流畅。在语言表达方面，它也不仅仅是教我使用华丽的词藻，而是更注重语言的准确性、生动性和感染力。书中提供的那些优美、恰当的词语和句型，让我仿佛看到了写作的另一种可能，不再是干巴巴的文字堆砌，而是充满了生命力的表达。
评分我一直认为，写作是“思想的延伸”。如果一个人没有清晰的思想，那么即使有再好的语言技巧，也写不出有价值的文章。《作文三书（全三册）》在这方面给我带来了巨大的启发。它不仅仅教我如何“表达”，更教我如何“思考”。书中关于“如何进行逻辑推理”和“如何构建论证体系”的部分，对于我来说是特别重要的。它帮助我理解，一篇好的议论文，不仅仅是观点的堆砌，更是逻辑清晰、论证有力的思想展现。它提供了一些非常实用的“论证方法”，比如“举例论证”、“对比论证”、“类比论证”等等，并且详细地讲解了如何运用这些方法来支撑自己的观点。通过学习这本书，我不仅提升了写作能力，更重要的是，我的逻辑思维能力也得到了很大的锻炼。我开始能够更清晰地思考问题，并用更具条理性的语言来表达我的想法。
评分在我看来，写作的最高境界，莫过于能够“以情动人”。而《作文三书（全三册）》正是将这一理念贯穿始终。它在讲解写作技巧时，始终将“情感的注入”放在重要位置。它并非鼓励我使用虚假的煽情，而是教我如何真实地表达内心的情感，如何让情感在文字中自然流淌，从而引起读者的共鸣。书中关于“情感的铺垫”和“情感的爆发”的分析，让我对情感的表达有了更深刻的理解。它教我，情感的表达并非一蹴而就，而是需要层层递进，逐渐将读者的情绪推向高潮。我特别喜欢它在讲解“拟人化”和“比喻”等修辞手法时，所强调的“情感的载体”作用。它告诉我，这些手法并非仅仅是为了增加文章的华丽感，更是为了更好地传达作者内心的情感，让抽象的情感变得具体而生动。通过学习这本书，我的写作不再是冰冷的文字堆砌，而是充满了温度和生命力。
评分我一直是个对文学作品有着浓厚兴趣的读者，也曾尝试过写一些随笔和散文。然而，真正踏入写作的门槛，并试图写出有深度、有思想的作品时，才发现其中的奥妙远非想象中那么简单。这套《作文三书（全三册）》的出现，可以说是为我解开了多年的困惑。我特别欣赏它在第三册中对于“思想的升华”和“情感的表达”所做的深入探讨。许多时候，我们写作文，仅仅停留在表面现象的描绘，而无法触及事物的本质，也无法传递出作者内心真实的情感。这本书，则像一位经验丰富的心理学家，引导我如何深入挖掘内心的体验，如何将个人的情感与更广阔的社会议题联系起来。它不仅仅教我“写什么”，更教我“怎么写才能打动人”。书中对于“情感的层次性”和“情感的递进性”的分析，让我明白了情感的表达并非一成不变，而是需要随着文章的推进而发展和变化，才能引起读者的共鸣。此外，它还强调了“真情实感”的重要性，告诫我们在追求技巧的同时，不能丢失了写作的灵魂。读完这本书，我仿佛也经历了一次精神的洗礼，对写作的理解也提升到了一个新的高度。我开始尝试在自己的作品中注入更多的思考和情感，不再满足于简单的叙事，而是希望能通过文字，与读者进行更深层次的交流。
评分作为一名一直以来对语言文字的魅力充满好奇的人，《作文三书（全三册）》无疑是我近期阅读中最为惊喜的一套。我一直认为，好的文字不仅仅是信息的传递，更是情感的共鸣和思想的碰撞。而这套书，正是将这两者完美地结合了起来。它并非简单地教授写作的“术”，更注重培养写作的“道”。在理解“道”的层面上，它尤其侧重于“如何观察生活”和“如何提炼生活”。书中通过对大量优秀作品的细致解读，展示了作者如何从平凡的生活细节中发现不平凡的意义，如何将普通的情感转化为动人的文字。我印象最深刻的是，它在讲解“细节描写”时，并非仅仅列举了一些修辞手法，而是深入分析了细节的“作用”和“表现力”。它教会我，每一个细节都应该服务于文章的主题和情感，都应该能够引发读者的联想和共鸣。这种对细节的精雕细琢，让我的写作不再是“写事”，而是“述情”，是将自己内心世界的感受通过文字传递给读者。
评分坦白说，在我拿到这套《作文三书（全三册）》之前，我对“如何写出引人入胜的开头”和“如何写出令人难忘的结尾”一直感到十分头疼。很多时候，我写出来的文章，开头平淡无奇，结尾草草收场，很难给读者留下深刻的印象。这套书在这方面做得尤为出色。它提供了多种多样的“开头技巧”，比如“开门见山”、“设置悬念”、“引用名言”等等，并且针对每一种技巧都提供了详细的解析和范例。我学会了如何根据不同的主题和语境，选择最合适的开头方式，从而一开篇就抓住读者的注意力。同样，对于结尾，它也提供了“呼应开头”、“升华主题”、“发人深省”等多种方法，让我能够为文章画上一个圆满的句号。这种对文章“首尾呼应”的重视，让我的文章整体结构更加完整，也更具艺术性。通过学习这本书，我仿佛也掌握了“点石成金”的魔法，让我的文章从一开始就充满了吸引力，并在结尾处留下悠长的余味。
评分讲解作文 由具体而抽象 由浅显而深入 由介绍方法到阐述问题再到综合论述
评分2008.10.28
评分感谢王老！
评分心水。
评分没有找到全本
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