具体描述
本书详细讨论了选择导师、阅读与写作参加学术会议、陈述报告、处理与导师的关系、建立人际关系网络、论文答辩和职业生涯规划等主题,针对研究生各阶段给出了详尽的学术建议,有较强的实用性和操作性。
作者简介
戈登·鲁格(Gordon Rugg),英国基尔大学高级讲师、知识建模小组组长,开放大学高级客座研究员。
目录信息
本书使用须知
第一章 你想攻读博士学位吗?
第二章 攻读博士学位的程序
第三章 学术体制
第四章 导师
第五章 人际关系网络
第六章 阅读
第七章 论文类型
第八章 写作
第九章 写作结构
第十章 写作风格
第十一章 写作过程
第十二章 陈述报告
第十三章 研究设计
· · · · · · (收起)
读后感
这本书写的有点细致得,把读博士的完整流程仔细描述了一遍。这部书介绍了很多隐形的知识,即没有人明确告诉你的,太过熟悉忘记告诉你的,不值得一提的东西,其中在如何阅读、写作、答辩费墨最多。 可以和《How to get a PhD 如何获得博士学位》结合着看,《如何获得博士学位...
在CPU图书馆借到这本《给研究生的学术建议》,刚开学处于研一迷茫期。在英语类目中看到了这本书的封面,和我们用的《如何撰写和发表科技论文》是一个系列。书名“学术建议”四字,抓住了我的眼球,刚好可以给我现阶段的状况解惑。于是借来。 作者在开篇就写到,这是...
1每日固定时间读文献,多看高级期刊(nature),至少明白这一领域最重要事件,多产生新想法~常常练习写作 2多与导师沟通:(1)你的工作状态(2)你关注和感兴趣的事(积极的对课题产生新的想法,至少让导师对其中几个感兴趣)(3)外界对你课题观点(4)你的决议(方便导师阻...
在CPU图书馆借到这本《给研究生的学术建议》,刚开学处于研一迷茫期。在英语类目中看到了这本书的封面,和我们用的《如何撰写和发表科技论文》是一个系列。书名“学术建议”四字,抓住了我的眼球,刚好可以给我现阶段的状况解惑。于是借来。 作者在开篇就写到,这是...
《给研究生的学术建议》这本书的英文原名为《The Unwritten Rules of PhD Research》,译者将其翻译成这样一个严肃的题目真有点让人匪夷所思。其实这是一本非常有趣的书,幽默生动,朴素自然,书中那些奇闻轶事和冷幽默总会冷不防跳出来敲打你的脑门,读起来比小说还有兴味。 ...
用户评价
《给研究生的学术建议》不仅仅是一本关于如何做研究的书,它更是一本关于如何在学术生涯中成长、如何保持研究热情和动力的指南。作者在书中,分享了许多关于时间管理、压力应对以及如何与导师有效沟通的建议。我尤其喜欢关于“如何保持研究动力”的部分,它探讨了研究过程中不可避免的挫败感,以及如何通过调整心态、寻求支持来克服这些困难。书中提到了许多保持好奇心和学习热情的方法,比如定期参加学术会议、阅读跨学科的文献、与同行交流等等。这些建议,让我认识到,研究不仅仅是埋头苦干,更是一种积极的生活方式。它鼓励我们,要享受研究的过程,而不是仅仅为了那个最终的学位。这种对研究者心理层面的关怀,让这本书显得尤为独特和珍贵。
《给研究生的学术建议》给我留下的最深刻印象,是它关于“学术生涯规划”的远见卓识。作者并没有仅仅停留在指导研究生完成学位,而是放眼长远,为我们的学术生涯提供了多维度的建议。它探讨了如何根据个人的兴趣和能力,选择合适的职业发展方向,是继续深造,还是进入工业界,抑或是从事教育工作。书中还分享了许多关于如何在学术界建立声誉、如何申请科研项目、如何管理研究团队的经验。这些内容,让我对自己的未来有了更清晰的规划,也让我认识到,学术研究的意义,不仅仅在于解决某个具体问题,更在于为人类知识的进步贡献一份力量。
这本书给我留下了难以磨灭的印象,它的标题——《给研究生的学术建议》——虽然直白,却掩藏着它所蕴含的深刻洞见和实用价值。初次翻开它,我带着一丝探究的目光,却没想到自己会被深深地吸引。作者并非是那种高高在上、空谈理论的学者,而是以一种极其亲切、甚至有些“家长式”的口吻,娓娓道来。它不像其他指导手册那样,罗列一堆晦涩难懂的术语,而是将学术研究中最核心、最关键的环节,拆解成一个个清晰易懂的步骤。比如,在如何选题的章节,作者并没有简单地说“要选一个有价值的题目”,而是深入剖析了价值的来源,是从个人兴趣出发,还是从当前研究的空白处着手,抑或是为了解决实际问题?它还详细阐述了如何在众多可能性中,找到那个既能引起你热情,又能确保有足够资料支撑,并且具备一定原创性的题目。这部分内容,我反复阅读了好几遍,每一次都仿佛能从中汲取新的养分,让我对自己的研究方向有了更清晰的认识。
我之所以对《给研究生的学术建议》如此推崇,是因为它提供了一种“全方位”的学术支持。它不仅仅关注论文写作和研究方法,还深入探讨了如何建立学术人脉、如何参与学术讨论,以及如何规划自己的学术未来。作者在书中,分享了许多关于如何参加学术会议、如何与同行建立联系、如何投稿期刊以及如何处理审稿意见的宝贵经验。这些内容,对于很多刚刚踏入学术殿堂的研究生来说,是极其稀缺的。它帮助我们理解,学术研究并非孤军奋战,而是需要融入一个更广阔的学术社群。书中关于如何与导师建立良好的合作关系,如何主动争取研究机会,以及如何为未来的学术生涯打下基础的建议,都让我受益匪浅。
这本书给我最大的感受是,它并非一本“教你如何写论文”的工具书,而是一本“陪你一起成长”的良师益友。作者以其丰富的学术经验和深厚的教育情怀,为我们描绘了学术研究的图景,并且提供了实现这些图景的路径。它鼓励我们,要敢于梦想,也要脚踏实地;要保持独立思考,也要学会合作共赢。书中关于如何建立自信、如何应对压力、如何保持身心健康等方面的建议,更是让我在学术道路上,感受到了一种温暖的支持。它让我明白,研究者的成长,不仅仅是知识和技能的提升,更是人格和品格的塑造。
我必须说,这本书最让我感到惊喜的,是它对于“学术写作”这一复杂议题的分解和梳理。很多人对学术写作的恐惧,源于其严谨的格式、精密的逻辑和丰富的词汇。然而,《给研究生的学术建议》却将写作过程,分解成了一个个可操作的步骤,从论文的结构安排,到段落的逻辑递进,再到句子表达的清晰准确,都进行了详尽的指导。作者特别强调了“清晰性”的重要性,它认为好的学术写作,首先要能够让读者一目了然地理解你的观点,而不是通过晦涩的语言来掩饰逻辑上的不足。书中关于如何写好引言、如何设置小标题、如何使用图表辅助说明,以及如何撰写令人信服的结论,都提供了非常具体、可借鉴的范例。特别是关于如何修改和润色论文的部分,作者分享了许多实用的技巧,比如如何从读者的角度审视自己的论文,如何识别并修正逻辑漏洞,以及如何提升语言的表达力。
这本书给我最大的启发,在于它打破了我对学术研究的一些固有认知。我曾经以为,学术研究是一件非常严肃、非常枯燥的事情,需要大量的专业知识和严密的逻辑。然而,《给研究生的学术建议》却向我展示了学术研究的另一面——它也可以充满创意、充满乐趣,并且能够带来巨大的个人成长。作者在书中,分享了许多关于如何从日常生活中汲取灵感、如何将个人兴趣与学术研究相结合的案例。它鼓励我们,要拥抱不确定性,要敢于挑战权威,并且要保持一颗开放和谦逊的心。书中关于如何培养批判性思维、如何进行独立思考的讲解,更是让我醍醐灌顶。它让我明白,优秀的学术研究,不仅仅是知识的积累,更是思想的碰撞和升华。
我尤其欣赏《给研究生的学术建议》中对于“学术交流”的重视。作者在书中,详细阐述了学术交流的重要性,以及如何有效地进行学术交流。它不仅仅是简单的“与人交流”,而是包括了如何清晰地表达自己的研究成果,如何礼貌地质疑他人的观点,以及如何从他人的反馈中学习和成长。书中分享了许多关于如何准备学术报告、如何参与学术研讨会、如何与审稿人沟通的技巧。它让我认识到,良好的学术交流能力,是研究者走向成功的关键。它能够帮助我们更好地推广自己的研究,获得更多的关注和支持,同时也能够促进学术界整体的进步。
在阅读《给研究生的学术建议》的过程中,我最欣赏的是作者在方法论方面的细致讲解。它并非停留在“要文献综述”这个层面,而是深入到如何进行有效的文献检索,如何批判性地阅读文献,以及如何将文献中的观点融会贯通,形成自己的研究框架。我尤其喜欢关于“如何构建理论框架”的章节,作者用大量的例子,将抽象的概念具象化,一步步展示了如何从零开始,搭建起一个坚实的理论支柱。这对于很多初学者来说,无疑是雪中送炭。很多时候,我们知道需要理论框架,但却不知道如何着手,这本书就提供了最直接、最有效的指引。它鼓励我们不要害怕出错,勇于尝试,并且提供了许多避免常见误区的实用技巧。例如,在讨论如何分析数据时,作者强调了要根据研究问题来选择合适的方法,而不是盲目套用某种流行的统计模型。这种严谨而又灵活的指导,让我受益匪浅,也让我对自己的研究设计更有信心。
《给研究生的学术建议》的价值,还体现在它对于“学术诚信”和“学术伦理”的强调。在如今信息爆炸的时代,抄袭、剽窃等学术不端行为屡见不鲜。这本书却将学术诚信视为学术研究的生命线,并从多个角度对此进行了深入剖析。它不仅解释了为什么学术诚信如此重要,还提供了许多避免学术不端行为的实用方法,比如如何正确引用文献、如何区分原创思想和他人观点等等。书中还探讨了在学术研究中可能遇到的伦理困境,以及如何以负责任的态度来解决这些问题。这种对学术道德的重视,让我深受触动,也让我更加清楚地认识到,作为一名研究者,肩负着维护学术纯洁性的重要责任。
很多内容和国内的学术制度不太一样,对于想出国倒是有一些参考性··
不论是准不准备读博,这本书都是很值得一看的。当然读研的人和准备读研的人最好也能看看,能收获不少。 这个系列的书都很值得买来看。
泛泛之作。
很多内容和国内的学术制度不太一样,对于想出国倒是有一些参考性··
很不错的一本书,虽然主要讨论的是英国的学术环境,对于在美读社会行为科学方面博士的同学也有很切实的帮助,比较重要的部分有三原则,如何保持良好的学术人际关系并通过其减压,以及如何克服写作的瓶颈顺利完成论文写作。