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发表于2025-01-13
人力资源开发阅读地图 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
培训经理面对的最大挑战来自新技术的学习与应用吗?与热衷于追逐时髦前沿技术的书籍不同,本书揭示了三个真正挑战培训经理的“90-10规律”:
员工的学习90%以上并非来自正式培训,而是来自课堂之外。
员工的成长90%以上应当由直接主管而非培训部门负责。
组织当中出现的问题,90%以上都不是培训所能够解决的。
培训部门希望通过各种培训项目促进员工的成长,然而真正重要的学习恰恰来自课堂之外;他们不懈努力推动员工培训与发展,却把真正应该承担人才培养责任的管理者晾在一边;他们希望通过培训来解决企业的问题,然而绝大部分的问题都不是培训能够解决的。
企业如果希望人才培养工作真正有效地开展,培训经理如果希望真正为企业创造价值,必须
让员工的学习与成长从课堂回归到工作当中。
让培养人才的责任从培训部门回归到直线经理手上。
让培训从自创门户回归到人力资源管理整体职能当中。
在培训技术上的精雕细琢,并不能从根本上改善企业人才培养的效果。本书希望能够帮助培训部门和培训经理把握人才培养的“大画面”,重启正确的思维方式,从而真正提升工作绩效。
围绕3个90-10颠覆和导引目前人力资源开发(培训/发展/学习)的误区及出路
评分本书从“倒二八现象”和三个“90-10规律”入手,揭示培训技术的精雕细琢并不能从根本上改善企业人才培养的效果。作者提出更注重培训以外的工作历练、人际互动的“70-20-10”学习原则,以及更具系统性的、关注培训前分析和培训后巩固的“4-3-3”培训理论。作者认为培训经理应该甘当配角并帮助直线经理提升整体业绩。
评分硬货 从概念上有了个拎清70-20-10 40-30-30 培训目的是何,解决问题(但问题90%都不能通过培训解决不了,那培训还能做什么,改善环境,学习从课堂回归工作,当好配角。)培训实操
评分且不说作者自身的观点,好久没看到这么好的书单了,建议按图索骥。
评分基本上像豆瓣上的豆单,开列了一大堆必读书目。最遗憾的是,作者在中国实践的观点和案例总结得并不多,有兴趣阅读经典不走弯路的同学可以读一读。
首先,我并不是业内人士,不从事培训,不从事HR; 其次,我始终认为做为一个Manager,最重要的工作就是人的工作,只有找到对的人并给与相应的发展,才能够最大程度的完成组织对部门的期望; 所以,给予以上2点,考虑到我今年的工作重点就是如何来更好的培养团队,所以阅读了本书...
评分领导年休,推荐部门同事都要读一读这本书,等回来大家一起谈一谈读后感。出差广东,利用晚上的时间细细读了一遍。感触比较深,紧贴工作,讨论的是我们纠结的问题,某些观点我们也想到了,又不乏一些对基本问题正本清源、拨云见日的探讨,甚是欣喜。 本书回答的是“如何让培训更...
评分孟秋中,忽手红迹刺痒,以为蚊叮,不以为意。及一周,风团并起,肿胀异常,奇痒难忍,乃请假就医;输水三日,风团即消,恢复如初,遂停药;不一日,久病来复,又施针,立竿见影,如此反复者,三次有余,无法自拔。及归乡,求医于乡梓,拜寻名医,医乃用银针刺手,取鲜血数滴检...
评分做了三年的招聘,最近开始转培训模块,故开始接触培训方面的书籍。读书要读好书读经典,不可否认这是一本好书。语言简洁明练通俗易懂,理论开拓思维又不乏实践性基础。正如书名所言——地图,这是一本地图,我要根据地图继续自己的培训探索。
评分这是领导推荐的书目,就把提交的读后感贴在这里,请大家指正。 一、 总体感受 这本书虽然说起来是一本阅读地图,也就是文献综述,但却结合了很多实践案例,论述清晰、客观,并且这本书不是就培训论培训,还强调了系统思考,阐述了整体企业管理中的要点,对于说不仅适合培...
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