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生活即教育·随机教育·推出的爱

丑逼还要装逼炫耀 我靠. 除了空话大话 有实质吗?

看标题以为是机场成功学，读过内容写的不错，很真诚

看标题以为是机场成功学，读过内容写的不错，很真诚

认同作者与儿子相处的方式，但反复出现剑桥博士，顶级实验室，百万年薪让人略有反感。与孩子一起成长，孩子成就的并不只是作者的职业，在另外方面其实更有借鉴

作者总是把话说一些，不说一些。比如总提考上剑桥，却不提剑桥的学费。总提百万年薪，却不提国外的平均年薪。插图的图片说明是儿子的口吻，而行文是母亲的，令人很混乱。读后，想问作者，贵公子真的在中学时就读完了《资治通鉴》？ 我其实很生气，一早起来，读完这本烂书。  

比较反感作者动不动就说什么剑桥博士、世界顶级实验室、百万年薪等。还有就是作者经常提到自己的山东英才学院，感觉有做广告的嫌疑。不过作者的很多教育观点我还是比较认同的，夏杨有一个很好的家庭环境。 另外要更正一下，皮格马利翁不是心理学家，而是希腊神话中...  

GROWING UP WITH MY SON 从书名来看，杨文女士是很谦虚的。我也赞同这一观点，正如小红说的，摸石头过河，都是头一回，在教育的过程中心中的忐忑或化为成就感，或转为挫败感。不知不觉间你也在成长。 书中很多都是与心理学教育学一致的，比方说抓住成长的关键期，随机教育，从...  

看了这本书用了大概两个小时就翻完了，全篇不停强调儿子多优秀，上了剑桥获了多少奖然后百万年薪又到实验室去的博士，母以子为荣，子以母为傲，整本书还是很啰嗦的。说实话或多或少还是有点让人反感，而实质探索教育的内容却很少，有也是引用别人的，真正使自己体会的内容不多...  

************************************************************************************* 多年的教育实践使我体会到，对孩子的教育，关键要做到三个“三”： 第一，要承担起示范者、教育者、提供者三种角色。 第二，要给孩子三种爱——无私的爱、科学的爱、推出的爱。 第三，...