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发表于2025-04-14
家庭作业的迷思 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
《家庭作业的迷思》一书系统审视了人们对家庭作业的通常辩解,比如提升成绩、巩固知识、训练学习技巧和责任感等。《家庭作业的迷思》作者艾菲•科恩指出:没有任何一项上述假设实际上通过了研究、逻辑及经验的检测。本书的分析一针见血地揭示了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。科恩告诉我们,应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。
艾尔菲·科恩(Alfie Kohn),美国作家、演讲家,美国“进步教育运动”的领军人物,其批判多集中于教育、教养和人类行为等领域。在本书之前已经出版十余本著作,包括《用奖赏来处罚》(PunishedbyRewards)、《我们的孩子应得的学校》(TheSchool Our Children Deserve),以及《无条件的教养》(Unconditional Parenting)等。
'新鲜的空气能够提神,但也让人微微发抖."用书中的这句话来评价这本书还算贴切吧:)
评分问题说得很对,但是没有找到解决。
评分批判占据了整整一本,那我来看下书中建议“设计你指派的家庭作业,一网不能打尽,把父母带进来,停止评分,个别处理”,哎,昂贵的空中楼阁之建议。
评分在某种程度上支持我少布置甚至不布置作业。
评分好好学习
如果认同教育的目的之一是知识的记忆和技能的练习,我感觉是无法完全否认家庭作业的,毕竟知识的记忆需要符合记忆规律--重复次数越多,记忆得越牢靠。而技能的熟练,也需要反复多次的练习。 因此问题的根子,在于教育的目的。如果认同教育的目的是“培养人的意志,是关乎人的...
评分提出的问题很好,紧紧围绕几个问题,家庭作业是否可以改善学习,家庭作业是否有提高成绩之外的好处,以及为什么教师、家长会接受家庭作业。从不同的角度反复分析,讲的很全面。 但是规范太差了,提到很多研究,但是没有一个参考文献;自己的很多结论,既没有做调查或实验,也没...
评分中国孩子,尤其是城市孩子课业过重是个不争的事实。儿子上幼儿园的作业已经能做到8点多了,上小学之后不知道是不是会整得更晚。于是入手这本《家庭作业的迷思》,认真读读。请特别注意,不要买书叫“做好家庭作业有7个秘诀”之类的书,写这本书的人自己还没把其中门道想清楚呢...
评分提出的问题很好,紧紧围绕几个问题,家庭作业是否可以改善学习,家庭作业是否有提高成绩之外的好处,以及为什么教师、家长会接受家庭作业。从不同的角度反复分析,讲的很全面。 但是规范太差了,提到很多研究,但是没有一个参考文献;自己的很多结论,既没有做调查或实验,也没...
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