約翰·霍特(1923-1985),是教育領域的作傢和重要人物,著有10本著作,包括《孩子是如何失敗的》、《孩子是如何學習的》、《永遠不太晚》、《學而不倦》。他的作品被翻譯成14種語言。《孩子是如何學習的》以及它的姊妹篇《孩子是如何失敗的》銷售超過兩百萬冊,影響瞭整整一代老師和傢長。約翰·霍特對孩子思維的深刻見解受到越來越多的贊賞。
《孩子是如何學習的》主要內容簡介:孩子們有一種符閤他們自己狀況的學習方式,他們對這種方式運用得很自然、很好。這種有效的學習方式會俸現在孩子的遊戲和試驗中,體現在孩子學說話、學閱讀、學運動、學繪畫、學數學以及其他知識中……對孩子來說,這是他們最有效的學習方式……
朋友推荐我读的这本书,读了确实觉得也不错,所以做了点摘抄。但是需要注意的是:作者也是“在家上学”运动的支持者,认为孩子们应该在家学习而不是去学校。这个恐怕就有点过了,学校是孩子们的江湖。 以下为摘抄: 孩子学习的规律: 1.用成人的方式理解孩子是徒劳无益的。 只...
評分第一章 孩子的游戏和试验 通过很多观察手记,记录孩子成长过程中的学习方式 所有的孩子都希望对周围世界的控制和掌握能力不断增强,很小的孩子也渴望独立 第二章 孩子如何学说话 孩子通过声音表达愿望、感受和意义。 1. 不用教,营造一个语言环境 2. 教了某个名词后不用刻...
評分 評分p198 这是全书中我最喜欢的两段之一。另一段“给孩子自由,他们的进步会比我们想象的快得多” 见此: http://site.douban.com/widget/forum/5975728/discussion/43959472/ 我们教师——也可能是所有的人——被一种惊人的错觉牢牢控制着。我们以为我们能够把经过长期的...
半個世紀之前的理論,核心部分仍舊是正確的,值得學習的。兒童教育因為孩子的共性有著相通的部分,卻仍是需要反復去教給父母的一件事。真正需要學習的人,是父母。
评分對繪畫和數學的部分著重看瞭,覺得還行
评分好奇心與開放心態
评分按需。
评分這本書要標記,斷斷續續看瞭很長時間。因為前部分寫瞭很多作者自己對孩子不同階段的觀察,乍一看似乎無趣,但越往後反而發現其實很細緻並用翔實案例來說明孩子在不同領域是如何學習的。尤其學習習慣培養方麵的觀點值得思考,如果大傢認為一個好習慣需要反復練習強化纔能形成,那就沒必要擔心壞習慣會容易紮根,很多時候我們太過於焦慮,又太急於糾正,反而破壞瞭孩子自己的節奏,沒有給他自己消化發現理解並校正錯誤留齣空間。嗯,是這樣的
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有