具体描述
记忆在社会界、文化界和学术界有着不可或缺的作用，它对历史编纂的基本形式产生过巨大影响。不过记忆转化为历史的过程却颇为不易。本书收入《过去／现在》、《古代／现代》、《记忆》、《历史》四篇专题论文，从历史记忆的角度反思历史学，深入探讨人类经过的“客观的”历史——或日人类创造的或日奴役人类的“客观的”历史——与历史学科之间的关系，对史学与记忆进行思考与解释，体现出为了探究真相所需要的深邃的和反思的精神，证明了历史是一门科学。它具备一切科学的特征和一切专业的特征。这对我们关注史学前沿最新动向具有借鉴意义，有利于中国史学充分借鉴西方最新学术路径。
作者简介
雅克·勒高夫(Jacques Le Goff)，享誉国际的法国历史学家，年鉴学派继布罗代尔之后的第三代重要代表人物。1924年生于法国南部的土伦，毕业于巴黎高等师范学院，曾留学捷克、意大利和英国。1972—1977年任法国社会科学高等研究院院长。专精于中世纪史尤其是中世纪的文化、心态和感觉表象研究。主要著作有《中世纪的知识分子》、《钱袋与永生——中世纪的经济与宗教》、《历史与记忆》、《圣路易》等。
目录信息
1986年意大利语版前言
过去／现在
一、心理学中的过去／现在
二、语言学中的过去／现在
三、原始思想中的过去／现在
四、有关历史意识中的过去／现在的总结思考
五、从古希腊到19世纪，欧洲思想界中的过去现在的关系演变
六、20世纪处在欲说还休的过去、历史的现在和让人憧憬的未之间
古代／现代
一、一对模糊的西方概念
二、在这对概念中，主要问题来自于现代这边
三、古代(古老)的模糊性：古希腊一罗马以及其他 四、现代与其竞争者们：现代与新、现代与发展
五、古代(古老)／现代和史学：前工业时期(6—18世纪)欧洲古代人与现代人的争吵
六、古代(古老)／现代和历史：现代主义、现代化、现代性(19—20世纪)
七、彰显现代主义的领域
八、现代主义意识产生的历史条件
九、现代的模糊性
记忆
一、种族的记忆
二、从口语记忆到文字记忆：史前记忆的飞跃
三、西方中世纪的记忆
四、从文艺复兴到如今：书面记忆和图示记忆的发展 五、当代对于记忆的颠覆
结论：记忆与得失
历史
一、史学的模糊性和矛盾
二、历史学的精神：人与过去
三、历史哲学
四、历史像科学：历史职业
五、今天的史学
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
在时间中 ——读Le Goff “History and Memory” 作为年鉴学派的第三代领头人，勒高夫的研究总能让人有实至名归之感。《历史与记忆》( Le Goff, History and Memory, Columbia University Press, 1992.)是其众多作品中尚鲜为人所留意的一部，但却与当时新文化史的研究风潮遥相...
评分下文是我在《史学概论》课上所做有关《历史与记忆》一书的报告，欢迎批评指正。 如果想要全面的理解一个史学家的史学理念，从他的生平入手是一个很好的办法。 雅克勒高夫于1924年出生于法国南部的杜隆（Toulon），二战期间他在阿尔卑斯山内隐居，在这段时间中完成了最初的学习...
评分在时间中 ——读Le Goff “History and Memory” 作为年鉴学派的第三代领头人，勒高夫的研究总能让人有实至名归之感。《历史与记忆》( Le Goff, History and Memory, Columbia University Press, 1992.)是其众多作品中尚鲜为人所留意的一部，但却与当时新文化史的研究风潮遥相...
评分下文是我在《史学概论》课上所做有关《历史与记忆》一书的报告，欢迎批评指正。 如果想要全面的理解一个史学家的史学理念，从他的生平入手是一个很好的办法。 雅克勒高夫于1924年出生于法国南部的杜隆（Toulon），二战期间他在阿尔卑斯山内隐居，在这段时间中完成了最初的学习...
评分在时间中 ——读Le Goff “History and Memory” 作为年鉴学派的第三代领头人，勒高夫的研究总能让人有实至名归之感。《历史与记忆》( Le Goff, History and Memory, Columbia University Press, 1992.)是其众多作品中尚鲜为人所留意的一部，但却与当时新文化史的研究风潮遥相...
用户评价
当我合上《历史与记忆》这本书时，一种久违的感动在我心中久久回荡。它不是那种惊心动魄的史诗，也不是那种激扬文字的颂歌，而是一种温润如玉、润物无声的力量。作者以一种极为沉静而深邃的笔触，描绘了那些在历史长河中闪耀着人性光辉的瞬间。我被书中那些鲜活的人物形象所深深吸引，他们并非高高在上、遥不可及，而是如同我身边的朋友、家人一般，有着喜怒哀乐，有着平凡的幸福和痛苦。作者在描绘宏大历史背景的同时，却能将笔触细腻地延伸到最微小的细节，无论是某个时期人们的生活方式，还是他们对未来的憧憬，都显得无比真实和生动。这种对细节的极致追求，使得整个历史场景仿佛活了起来，让我能够身临其境地感受那个时代的氛围。这本书让我明白，历史的意义，不仅仅在于那些改变世界的大事，更在于那些在平凡生活中努力生存、努力奋斗的个体，以及他们所留下的那些看似微不足道，却弥足珍贵的“记忆”。
评分《历史与记忆》这本书，最让我着迷的地方在于其独特的叙事方式。它不像许多历史著作那样，仅仅是客观地陈述事实，而是巧妙地将宏大的历史背景与微观的个人经历融为一体。我感觉自己就像是一个置身于历史长河中的观察者，透过作者精心构建的视角，看到了不同时代、不同阶层的人们是如何在历史的浪潮中浮沉。其中对细节的把握更是达到了令人惊叹的地步。那些关于服饰、建筑、饮食、乃至民间习俗的描写，都充满了浓郁的生活气息，让我仿佛置身其中，亲身感受那个时代的温度和质感。更重要的是，作者并非简单地罗列这些细节，而是将它们巧妙地编织进人物的情感和命运之中，使得这些细节不仅仅是装饰，更是推动情节发展、揭示人物性格的重要元素。我尤其欣赏书中对于那些“沉默的大多数”的关注，他们或许没有名留青史，但在历史的进程中，他们的生活点滴同样具有重要的意义。这本书让我看到了历史的另一面，那是由无数普通人的努力、牺牲和坚韧所铸就的。它提醒我，每一个生命都值得被看见，每一个故事都值得被讲述。它让我对“历史”这两个字有了更深刻的理解，不再是抽象的概念，而是由无数鲜活的生命轨迹所构成。
评分我一直认为，真正的历史不应该仅仅是发生在王侯将相身上的那些惊天动地的大事，而更应该是渗透在普通人日常生活的点点滴滴之中。《历史与记忆》恰恰做到了这一点。它以一种极为人性化的方式，将那些被历史书本所忽略的角落重新点亮。我被书中那些充满生活气息的对话所吸引，它们如此真实，如此贴近人心，仿佛我能够听到那些声音在耳边回响。作者对人物情感的描摹更是入木三分，无论是那种深沉的爱恋，还是隐忍的痛苦，亦或是对未来的憧憬，都得到了淋漓尽致的展现。我常常在阅读过程中，被那些人物的命运所牵引，为他们的遭遇而感伤，为他们的坚持而鼓舞。这本书让我明白了，历史的厚重感，并不在于事件的宏大，而在于它背后承载的无数个体的生命经验。它让我更加珍视当下，也更加理解那些过去的人们是如何在时代的限制下，努力地活出自己的精彩。它不仅仅是一本书，更像是一面镜子，映照出我们内心深处的情感，也连接起我们与过去 generations 的纽带。
评分《历史与记忆》这本书，给我带来的，是一种对“时间”的全新认知。我一直觉得，时间是线性的，是一去不复返的。然而，这本书却让我看到了时间更深层的维度，看到了过去、现在与未来是如何紧密地交织在一起，相互影响，相互塑造。作者以一种极其精妙的叙事结构，将不同时期的事件、人物、情感巧妙地串联起来，形成了一个庞大而完整的叙事网络。我被书中那些跨越时空的连接所震撼，看到了那些古老的智慧如何影响着当代的思想，看到了那些曾经的悲剧如何塑造着今天的格局。书中对于“记忆”的探讨也让我颇有感触，它不仅仅是个人对过去的 Recall，更是 collective memory 如何塑造 collective identity 的过程。我开始思考，哪些故事被我们有意或无意地铭记，哪些又被我们所遗忘，而这些记忆的取舍，又如何影响着我们今天对自身和对世界的认知。这本书让我明白了，我们不仅是历史的见证者，更是历史的传承者，而我们所做出的每一个选择，都将成为未来的“记忆”。
评分翻开《历史与记忆》，我仿佛踏入了一个由文字构建的庞大而精美的时空画廊。作者用他那如同画家一般细腻的笔触，将那些早已被时间掩埋的往事，重新赋予了生命和色彩。我被书中那些生动的人物形象所深深吸引，他们不是符号，不是概念，而是有血有肉、有情有感的个体。他们的笑容、泪水、挣扎、希望，都如同在我眼前真实上演。最令我赞叹的是，作者在描绘宏大历史背景的同时，却能将笔触细腻地延伸到最微小的细节，无论是某个时期的服饰，还是某个地方的风俗习惯，亦或是人们日常的言谈举止，都显得无比真实和生动。这种对细节的极致追求，使得整个历史场景仿佛活了起来，让我能够身临其境地感受那个时代的氛围。我时常在阅读时，会不自觉地放慢速度，生怕错过任何一个细微之处。这本书不仅仅是对历史事件的回顾，更是一次关于人性、关于生命、关于时代变迁的深刻探索。它让我重新认识到，历史并非遥不可及，而是与我们每个人的生活息息相关。
评分拿到《历史与记忆》这本书，我原本是带着一种探究的心情，想着这书名里蕴含的深邃和厚重，或许能为我梳理那些在时间洪流中逐渐模糊的过往。然而，当我翻开第一页，那扑面而来的，并非是刻板枯燥的历史年表，也不是冰冷的事件罗列，而是如同一幅幅生动的画卷，在我的眼前徐徐展开。作者以极其细腻的笔触，描绘了那些曾经鲜活的生命，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与抗争，他们的爱与恨，都仿佛触手可及。书中对于人物心理的刻画尤其令我印象深刻，那种对时代洪流下个体命运的洞察，不仅仅停留在表象，更能深入到灵魂深处，让我感受到一种超越时空的共鸣。我常常在阅读过程中停下来，想象着那些场景，那些人物，他们呼吸过的空气，他们走过的街道，他们经历过的风雨。这不仅仅是对历史的了解，更像是一种精神上的洗礼，让我重新审视自己的存在，以及我在这个世界上的位置。它让我明白，历史并非只是过去的尘埃，而是由无数个鲜活的个体汇聚而成，每一个个体都承载着属于自己的故事，而这些故事，共同构成了我们共同的记忆。这本书带来的震撼，是那种潜移默化的，它在你阅读的时候，就已经开始改变你思考的方式，让你看待世界有了更广阔的视角。那种文字的力量，就是如此惊人。
评分《历史与记忆》这本书，给我带来了一种从未有过的思考深度。它不仅仅是关于过去的陈述，更是关于如何理解过去、如何面对过去，以及如何从过去中汲取力量。作者以一种极为睿智和洞察力的方式，揭示了历史事件背后的复杂性，以及它们对后世 generations 所产生的深远影响。我尤其喜欢书中对于“选择”的探讨，那些在关键时刻，个体和群体所做出的不同选择，是如何在历史的进程中，引发了截然不同的走向。这让我对“命运”和“自由意志”的关系有了更深刻的理解。书中对于“记忆”的分析也让我颇有启发，它不仅仅是个人对过去的 Recall，更是 collective memory 如何塑造 collective identity 的过程。我开始反思，哪些故事被我们有意或无意地铭记，哪些又被我们所遗忘，而这些记忆的取舍，又如何影响着我们今天对自身和对世界的认知。这本书让我明白了，历史并非一个固定不变的过去，而是一个不断被解读、被重塑的现在。
评分《历史与记忆》这本书，给我最大的触动是它所展现出的那种跨越时空的连接感。我感觉自己不仅仅是在阅读一本关于历史的书，更像是在与那些生活在不同时代的人们进行对话。作者以一种极为平易近人的语言，讲述那些曾经复杂而又遥远的事件，却能让我感受到其中的人性共通之处。我常常在书中发现，那些在历史书上被简化为符号的人物，在作者的笔下，都拥有着丰富而真实的内心世界。他们的选择、他们的困境、他们的坚持，都让我看到了普通人在时代洪流中的缩影。书中对于“记忆”的讨论也让我颇有感触，它不仅仅是个人主观的 Recall，更是 collective memory 如何塑造 collective identity 的过程。我开始思考，哪些故事被我们记住了，哪些又被我们遗忘了，而这些记忆又如何影响着我们今天的决策和认知。这本书让我对“历史”这两个字有了更深的敬畏，也让我对“记忆”这两个字有了更强的责任感。它让我明白，我们不仅是历史的见证者，更是历史的传承者。
评分在我看来，《历史与记忆》这本书最可贵之处在于其对“人”的关注。无论时代如何变迁，历史事件如何波澜壮阔，归根结底，都是由无数个鲜活的生命所构成。作者正是抓住了这一点，以一种极为细腻且富有感染力的方式，描绘了那些在历史舞台上扮演着不同角色的个体。我被书中那些鲜活的人物形象所深深打动，他们有自己的梦想，有自己的追求，也有自己的无奈和挣扎。作者并没有刻意去塑造英雄，也没有回避他们身上的缺点和局限，而是以一种极为客观且充满人文关怀的笔触，展现了他们作为“人”的真实面貌。这使得我在阅读时，能够产生强烈的共鸣，仿佛看到了自己，也看到了身边的人。书中对于那些微小的、被历史洪流所淹没的个体的刻画，更是让我看到了历史的另一面，那是由无数普通人的努力、牺牲和坚韧所共同铸就的。它让我明白，历史的意义，不仅仅在于那些改变世界的大事，更在于那些在平凡生活中努力生存、努力奋斗的个体。
评分《历史与记忆》这本书，带给我一种前所未有的阅读体验。它不是简单地讲述“发生了什么”，而是深入探索“为什么会发生”以及“发生之后留下了什么”。作者对于历史事件的解读，并非停留在表面，而是穿透层层迷雾，直指事件发生的根源，以及它们对后来 generations 所产生的影响。我尤其喜欢书中对于因果关系的分析，那些看似微小的起因，如何在历史的演变中逐渐放大，最终导致了巨大的变化。这让我对历史的理解，从简单的线性思维，转变为一种更加立体、更加动态的认知。书中对于“记忆”的探讨也十分深刻，它不仅仅是个人对过去的 Recall，更是 collective memory 如何塑造 collective identity 的过程。我看到，那些被铭记或被遗忘的事件，是如何共同构成了我们对自身和对世界的认知。这种对历史和记忆之间复杂关系的梳理，让我对“过去”有了更深刻的思考，也让我更加理解“现在”的来之不易。它让我明白，历史的 lessons 并不是孤立存在的，而是深深地 embedded 在我们的 collective consciousness 中。
评分干法语，干年鉴五
评分p45-47现代性与现代主义；霸占集体记忆p111-112；福科的位置意义p199-200 福科的第二点发现：在史学教程中，突变观点获得了一个主要的位置。
评分选译自百科全书词条，过去/现在、古代/现代、记忆等概念域语义流变、学派分合，格局宽广，引证宏富，线索繁多，议论简略，宜作指南。第四编精要概述史学中基本二元对立、历史哲学脉络和方法论。成文年代所限，皆显陈旧。中译尚流畅，专名多不符，奇葩硬伤屡现（见下）。
评分现在读这本书体会更深
评分作为一本为百科全书编写的条目集，恕我大胆说一句看起来真是枯燥乏味啊！而且在讲到英法德意的时候历史就是历史学家，讲到“第三世界”（包括中国）的时候历史就变成人民大众的历史观了，这样好吗？可见确实是形式决定内容啊～
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