学会与孩子沟通

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出版者:
作者:张勤
出品人:
页数:184
译者:
出版时间:2009-7
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787111274834
丛书系列:
图书标签:
  • 家庭教育
  • 育儿
  • 心理学
  • 亲子沟通
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 家长指导
  • 有效沟通
  • 情感交流
  • 孩子成长
  • 沟通技巧
  • 理解孩子
  • 建立信任
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具体描述

《学会与孩子沟通》作者青少年教育专家张勤通过解析发生在我们身边的一个个小故事,教会您一些简便实用的沟通方法与技巧,帮助您搭建与孩子之间沟通交流的桥梁,让教育子女变得更轻松,让家庭成为温馨、和睦的港湾!父母是一项伟大而又艰巨的终身制职业,每个父母都深爱着自己的孩子,都有责任与义务帮助孩子走出成长的烦恼,所以,如何向孩子表达自己的关爱,如何帮助孩子解决他们遇到的问题,都需要父母和孩子之间建立起良好的沟通模式。

《探寻未知的边界:现代物理学的迷思与前沿》 内容简介 本书并非聚焦于人际关系或家庭教育的细腻描摹,而是带领读者深入二十世纪以来人类认知最前沿的领域——现代物理学。它是一部旨在普及复杂概念、激发科学好奇心、并探讨我们宇宙终极奥秘的深度指南。 第一部分:量子革命的幽灵与现实 本书的开篇,将我们带回二十世纪初,那场彻底颠覆经典物理学大厦的量子力学革命。我们不会探讨如何与孩子进行有效对话,而是深入解析“为什么我们不能同时精确知道一个粒子的位置和动量?”这一核心问题所蕴含的深刻哲学意义。 薛定谔的猫与概率的迷宫: 我们将详细梳理波恩的概率诠释,并追溯爱因斯坦、波多尔斯基和罗森(EPR)在1935年提出的“EPR佯谬”。这不是关于家庭冲突的隐喻,而是对实在性本质的质疑。书中将用清晰的语言阐释,为什么“定域实在论”在量子世界中似乎面临不可逾越的障碍。我们会介绍贝尔不等式,解释实验如何一次次地将“隐变量”的希望推向绝境,迫使我们接受量子纠缠这种看似“幽灵般的超距作用”。 路径积分与费曼的视角: 随后,我们将转向理查德·费曼对量子力学的革新性理解——路径积分表述。读者将了解到,粒子在时间演化中并非只选择一条确定的路径,而是同时探索了所有可能的路径,这些路径的概率幅叠加起来,才构成了我们观测到的现象。这一概念的介绍,旨在揭示微观世界行为的内在复杂性,与宏观世界的直觉判断形成鲜明对比。 第二部分:时空与引力的几何学 在本书的第二部分,我们将离开微观的粒子世界,进入宏观的宇宙结构。目标是理解爱因斯坦如何用几何学的语言重塑了我们对引力和时空的理解。 弯曲的宇宙:广义相对论的几何基础: 我们将抛弃牛顿的“力”的概念,转而探讨质量如何使时空本身发生弯曲。书中会详尽解析黎曼几何学的基本思想,例如测地线如何取代直线成为物体在弯曲时空中运动的“最短”路径。我们将通过对水星近日点进动的精确计算,展示广义相对论相对于经典物理学的优越性。 黑洞的边界与信息悖论: 黑洞,作为广义相对论的极端预言,将占据重要篇幅。我们将细致描绘史瓦西半径的物理含义,以及事件视界(Event Horizon)的单向性。更进一步,本书会深入探讨史蒂芬·霍金对黑洞熵的贡献,以及由此引发的“黑洞信息悖论”——物质落入黑洞后,其携带的量子信息是否真的永远丢失了?这不仅是物理学问题,更是对信息守恒基本原则的终极拷问。 第三部分:宇宙学的宏大叙事 现代物理学的终极战场是宇宙学。本部分将引导读者从大爆炸理论的黎明,走向当前宇宙学面临的诸多挑战。 膨胀的证据与暗能量的谜团: 我们将回顾哈勃的观测证据,理解宇宙膨胀的意义——星系正在彼此远离,但这种远离并非在空间中穿行,而是空间本身的拉伸。随后,我们将探讨二十世纪末最令人震惊的发现:宇宙的膨胀正在加速。这种加速现象指向一种神秘的、具有负压的能量——暗能量。书中将详细比较不同的暗能量模型,例如宇宙学常数(Lambda)与夸张子的可能性,并评估它们对宇宙未来命运的影响。 看不见的骨架:暗物质的间接证据: 如果说暗能量是加速膨胀的驱动力,那么暗物质就是维系星系结构稳定性的“隐形胶水”。本书将系统介绍支持暗物质存在的关键观测证据:星系旋转曲线、引力透镜效应,以及宇宙微波背景辐射(CMB)的各向异性。我们不会直接“发现”暗物质粒子,而是专注于现有实验(如地下氙探测器)试图捕捉弱相互作用大质量粒子(WIMPs)的努力,以及替代理论如修正牛顿动力学(MOND)的局限性。 第四部分:理论的统一与未来的展望 本书的收尾部分,聚焦于物理学家们毕生追求的目标:将描述微观世界的量子力学和描述宏观世界的广义相对论统一起来,构建“万有理论”。 弦论与圈量子引力之争: 我们将客观介绍两大主流的量子引力候选理论。弦论(String Theory)如何通过引入额外的维度和振动的“弦”来解决引力子和引力场的量子化问题,以及它所面临的实验验证困难。同时,我们也将解析圈量子引力(Loop Quantum Gravity)试图在不依赖背景时空的情况下,将时空本身进行“量子化”的思路,即时空并非连续,而是由离散的“量子”构成。 超越标准模型:大统一的梦想: 最后,本书将回顾粒子物理学的标准模型(Standard Model)的辉煌成就及其无法解释的缺陷,例如中微子的质量问题,以及引力为何如此之弱。我们展望了超越标准模型的尝试,如超对称性(Supersymmetry)可能带来的新粒子景观,以及我们如何期待下一代大型对撞机或更精密的观测,能够为人类对宇宙基本法则的理解带来突破性的进展。 本书为所有对宇宙、时间、物质本质抱有深刻疑问的求知者而写。它要求读者具备一定的逻辑思维能力,但承诺以最清晰的思路,导航穿越当代物理学最迷人、也最令人困惑的前沿领域。这是一场关于我们所处现实本质的智力探险。

作者简介

目录信息

读后感

评分

正在听,还没有完全听完,但差不多可以给出一个结论了。 1、育儿书籍的鼎盛乱象其实只能说明一个问题,就是现在的父母对教育非常的没有信心,不管是对社会方面的教育,还是对家庭方面的教育。为此只有一句按语,世事维艰,好自为之。 2、这本书的起点不高,基本不涵盖心理范...

评分

正在听,还没有完全听完,但差不多可以给出一个结论了。 1、育儿书籍的鼎盛乱象其实只能说明一个问题,就是现在的父母对教育非常的没有信心,不管是对社会方面的教育,还是对家庭方面的教育。为此只有一句按语,世事维艰,好自为之。 2、这本书的起点不高,基本不涵盖心理范...

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正在听,还没有完全听完,但差不多可以给出一个结论了。 1、育儿书籍的鼎盛乱象其实只能说明一个问题,就是现在的父母对教育非常的没有信心,不管是对社会方面的教育,还是对家庭方面的教育。为此只有一句按语,世事维艰,好自为之。 2、这本书的起点不高,基本不涵盖心理范...

评分

正在听,还没有完全听完,但差不多可以给出一个结论了。 1、育儿书籍的鼎盛乱象其实只能说明一个问题,就是现在的父母对教育非常的没有信心,不管是对社会方面的教育,还是对家庭方面的教育。为此只有一句按语,世事维艰,好自为之。 2、这本书的起点不高,基本不涵盖心理范...

评分

正在听,还没有完全听完,但差不多可以给出一个结论了。 1、育儿书籍的鼎盛乱象其实只能说明一个问题,就是现在的父母对教育非常的没有信心,不管是对社会方面的教育,还是对家庭方面的教育。为此只有一句按语,世事维艰,好自为之。 2、这本书的起点不高,基本不涵盖心理范...

用户评价

评分

读完这本书,我首先感受到的是一种智识上的愉悦,作者的逻辑构建得如同精密的钟表,每一个论点都环环相扣,证据链条严谨有力。她没有采用那种煽情或过于情绪化的叙事方式,而是大量引用了发展心理学和认知科学的研究成果来支撑她的观点,这让整本书的基调显得非常“专业”和“可信”。我尤其欣赏她对“语言结构”如何影响亲子关系的论述,比如如何用“我信息”取代“你信息”来减少指责感,以及如何通过重构问题来引导孩子自我发现。这本书的阅读体验是需要高度专注的,因为它需要读者不断地在书中提出的理论模型和自己过往的经验之间进行比对和内化。不过,也正因为其学术性较强,我发现书中的案例分析略显单薄,很多时候,理论已经铺陈得足够复杂和深入,但最终落地的实例却像是匆匆带过,没有充分展示理论在真实、混乱的家庭场景中是如何具体运作的。对于初次接触此类理论的家长来说,可能会感觉理论的悬空感较强,难以想象如何在忙乱的日常中准确无误地执行这些精妙的沟通策略。总而言之,这是一本需要反复研读才能体会其精妙之处的著作,但对于实践层面的指导,我仍感意犹未尽。

评分

这本书的封面设计和排版风格,给我的第一印象是极其的“静谧”与“现代感”。它没有采用传统育儿书那种鲜艳的色彩或充满笑脸的照片,而是选择了大片的留白和沉稳的墨绿色调,让人在拿起它的时候,就仿佛被邀请进入一个思考的空间,而不是被推入一个必须“立刻行动”的战场。内容上,作者的写作节奏非常舒缓,她擅长用散文诗般的笔触去描绘亲子互动中的那些微小瞬间,比如清晨的光线洒在孩子书桌上的样子,或者孩子在表达委屈时手指的细微颤动。这种描摹极具感染力,能瞬间将读者拉回到那些被我们日常忽略的“温柔的细节”中。然而,这种风格也带来了另一个结果:全书几乎没有提供任何结构化的工具箱或者清单式的总结。我翻到每一章的结尾,都在寻找那种可以剪下来贴在冰箱上的“沟通金句”或“五步解决法”,但这本书更倾向于让你自己去提炼、去感受。对于我这种习惯了高效信息摄入的读者来说,阅读过程中的“留白”太多,有时候会让我感到有些焦虑,仿佛走在一条没有明确路标的林间小道上,虽然风景优美,但不知道下一个岔路口在哪里,也不知道自己最终是否走到了目的地。

评分

我必须承认,这本书对我个人最大的冲击来自于其对“权力结构”的解构。作者大胆地挑战了传统家庭中家长对“绝对权威”的执着,她提出的“合作式对话”概念,要求家长必须放下身段,真正将孩子视为一个独立的个体来对待,这在我的成长背景中是完全陌生的理念。书中对权威的批判非常尖锐,指出了许多看似良善的管教背后,隐藏着的控制欲和对孩子自主性的压抑。这迫使我不得不重新审视自己过去与父母的相处模式,以及我现在如何不自觉地将这些模式复制给了我的孩子。阅读过程中,我不断地进行着自我辩护和自我反思的拉锯战。然而,书中似乎对“底线设置”这个环节的处理显得相对模糊。在一个强调充分尊重和理解的框架下,如何坚定地维护家庭的必要规则和安全界限,书中给出的建议相对偏向于“协商”,我担心在某些必须立即制止不良行为的紧急情况下,这种高度协商式的沟通会显得效率低下,甚至可能被孩子误解为是软弱的信号,而非坚定的爱。这本书更偏向于理想化的沟通环境,对于现实世界中那些棘手的、需要明确后果的场景,我认为它提供的解决方案略显保守和不完整。

评分

这本书的语言风格有一种独特的“疏离感”,它似乎不是写给某一个特定的、正处于崩溃边缘的家长,而更像是一篇写给所有“有意识的养育者”的宣言。作者的文字非常干净利落,几乎没有使用任何口语化的表达,每一个句子都经过了精心推敲,充满了一种书面语的典雅。我欣赏她对“情绪命名”重要性的强调,以及如何引导孩子理解和接纳自己复杂的情感光谱。但正因为这种“完美主义”的文字处理,导致我在阅读时,总感觉与作者之间隔着一层薄薄的、却难以穿透的玻璃。它描绘出的沟通场景,总是那么的理想化、那么的井井有条,仿佛是彩排了无数次的话剧。现实生活中的沟通,充斥着噪音、疲惫、没睡好觉、工作压力等等变量,而这本书几乎将这些“干扰项”都屏蔽了。因此,当我试图将书中的某些精致的对话模板代入到我被孩子气到头疼的当下,我发现这些模板在我口中说出来时,听起来非常做作,甚至带有一种居高临下的讽刺意味。这本书更像是一部理论的典范之作,而不是一本可以放在口袋里,随时拿出来救急的“心理急救包”。

评分

这本书读完,心里五味杂陈,它像一把精心打磨的钥匙,却没能打开我期望的那扇门。我原本期待能在这本书里找到一些立即可用的“秘籍”或“技巧”,能够迅速应对孩子那些突如其来的情绪爆发,或者在教育的十字路口给出明确的指引。然而,作者的笔触更为细腻和哲学化,她似乎更专注于探讨沟通背后的“心法”而非“招式”。书中花了大量的篇幅去分析我们自身作为成年人在沟通中的固有模式、那些根深蒂固的防御机制,以及我们是如何将自己的焦虑投射到孩子身上,从而扭曲了原本清晰的交流意图。我记得有一章专门讨论了“倾听的深度”,作者提到我们所谓的倾听,往往只是在等待插话的机会,好表达自己的观点或解决方案,这对我触动很大。但我个人的困惑在于,当孩子正处于极度愤怒或抗拒的状态时,这种深层次的心理分析似乎显得有些遥远和不切实际。我更需要的是在火烧眉毛时,那句能立刻让孩子冷静下来的话语,而这本书提供的更多是一种长期的、潜移默化的改变路径,对于我这种急切想解决眼前问题的家长来说,可能需要极大的耐心去消化和实践。它更像一本关于自我成长的书籍,而不是一本纯粹的育儿工具手册,这让我有些许失落,但也承认其深度所在。

评分

简单~~

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简单~~

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简单~~

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简单~~

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简单~~

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