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发表于2024-12-25
向领袖学习领导力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
向领袖学习真正的领导力——帮助领导者与各类组织应对最棘手的挑战
今天有太多的组织对领导者亦步亦趋:指挥者抛出“愿景”,人们便盲从跟随。然而这类领导力——在书中被迪恩·威廉姆斯教授称作“伪领导力”——将使人们对权威者产生不健康地倚重,强迫团队马首是瞻,以达到目的。它否认大众的智慧,排斥人们对环境变化的能动反应。这种领导力具有先天的缺陷,即一旦领导者的愿景有所瑕疵,整个组织就难免受灾。
威廉姆斯教授认为,领导者的真正任务是,使人们无论身处任何处境,都能实事求是地面对自己的问题,并能运用策略,解决问题、把握机会。真正的领导者从不独断专权;他们帮助人们面对挑战,协助人们调整他们的价值观、习惯、行动与处事顺序,确保为组织成功创造最佳条件。
本书中,威廉姆斯教授详尽地阐明了如何将这种新思路运用于各类组织、社区,以及面对6类挑战的方法。本书以案例贯穿始终,务实地阐述了将真正的领导力应用于现实生活的办法。这些案例海纳百川,既有作者的真实经历,他曾与新加坡政府、安泰保险公司,和婆罗洲比南游牧部落的合作经验,更涵盖许多史实,以及他与多国总统、首相、商界领袖的采访内容。在这个“好高骛远”的、领导者不断制造灾难的时代,《向领袖学习领导力》为我们提供了切实有效,能解燃眉之急的新思路。
简要目录————————————————————————————
第一部分:什么是真正的领导力
第1章 真正的领导力与伪领导力
·真正的领导力的特征
·伪领导力的特征
第2章 工作诊断——如何确定领导所面对的挑战类型
·六类挑战
·诊断的原则
第二部分:考验领导力的六类挑战
第3章 应对挑战——唤醒人们对价值矛盾的关注
·案例:马丁·路德金如何实现他的“梦想”的?
圣雄甘地是如何领导人民通过“非暴力”实现独立的?
第4章 发展挑战——培养进步必需的潜在能力
·案例:李光耀如何使新加坡从一个不发达国家摇身成为发达国家的?
总理弗雷泽如何让“白色”澳大利亚变成现在欣欣向荣的多文化国家的?
第5章 转型挑战——从一种价值体系转变到另一种
·案例:明治天皇如何从封闭的农业国转变为先进的工业国的?
郭士纳如何把濒临破产的IBM转变成世界最领先的科技公司之一的?
第6章 维存挑战——在困难时期,守住重要资源
·案例:赛灵思CEO罗兰德斯如何带领员工度过经济危机,成为全美最佳百强工作企业中的第4名的?
第7章 创新挑战——做没有人做过的事
·案例:富兰克林、华盛顿,如何在长达数月的争吵、辩论与不可预期的职责中坚持下来,并促成了全新的宪法草案?
第8章 危机挑战——带领人们度过异常艰难的危机
·案例:燃烧的东帝汶如何在与印尼的冲突中幸存下来,并完成国家的独立?
意大利两大国有企业之一的埃尼公司如何度过腐败丑闻危机?
罗斯福总统如何走过经济危机?
曼德拉是怎样处理哈尼被害,正确领导人民的?
第三部分 真正的领导力在于行动
第9章 在多重挑战下的领导力
·案例:“阿拉伯的劳伦斯”
第10章 做奥丁式的领导者
·提高个人素质
·了解本我
迪恩·威廉姆斯(Dean Williams)
毕业于哈佛大学,目前受聘于哈佛大学肯尼迪政府学院,在公共领导中心任职。
他为多国政府与商业组织提供领导力与革新方面的咨询:
·曾任新加坡国家产能委员会的高级顾问;
·曾担任哈佛大学教育管理者领导力培训项目的联合负责人;
·曾为《纽约时报》、M&T银行、澳大利亚电力公司、柬埔寨航空公司、新加坡国家电脑局等企业和机构提供咨询。
作者对组织、领导学、人力资源开发与社会变革方面颇有建树,他不仅走访日本、美国、东南亚、欧洲与澳大利亚的一些先驱企业,更深入婆罗洲丛林研究土著部落生活。
来自哈佛大学肯尼迪政府学院的非凡智慧 解决领导者面临的六类最常见的领导力挑战
评分看看
评分一切真正领导力的起点都是领导者真心愿意为团队、企业或社会的康乐、成就负起责任;愿意为此承担起棘手、麻烦甚至是冒险的工作。以智慧、坚持为武器,正确的借助工具,不懈努力,我们总有一天能品尝胜利的果实。
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最近一直在看领导力方面的书,除了《留下你的印记——体现领导力的最高境界》(A Leader's Legacy)之外,另外一本书深深震撼了我:《向领袖学习领导力》(Dean Williams,中国人民大学出版社)。 我无法形容这本书给我的认识上的震撼。要了解这本书的内涵,你只...
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