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发表于2024-11-07
如何閱讀西方經典 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
☆陳嘉映、劉擎、梁永安真誠推薦
閱讀,是一所隨身攜帶的避難所
一份西方經典閱讀地圖
一個人人皆可獲得的閱讀工具箱
古典三段式閱讀法教你解鎖任意艱深文本
提升心智,與古今偉大的心靈對話。
★內容介紹
在閱讀那些經典之前,任何人都需要有所準備。訓練有素地閱讀那些偉大著作,纔能真正有所收獲!
在信息泛濫的當下,你是否已經失去瞭為愉悅而閱讀的藝術?有沒有一些書你知道自己應該讀,卻茫然無措,總是讀不下去?《如何閱讀西方經典》讓那些擔心自己閱讀太慢或懷疑自己理解力的讀者相信,如果你能瀏覽網頁,就沒有理由不能閱讀和欣賞莎士比亞。但與此同時,在沒有指南和計劃的情況下,任何人都可能在那些經典文本中迷失。麵對偉大的書籍,我們都需要有所準備,那就是擁有一套清晰、簡明且實用的閱讀方法。
本書作者蘇珊·懷斯·鮑爾是美國通識教育的傳奇人物,她廣泛涉獵文學、曆史、藝術和科學。本書是蘇珊結閤自己的閱讀經驗所著。她在書中嚮我們展示瞭什麼是古典閱讀的“三段論”,並藉助這一清晰實用的學習工具,帶領我們去閱讀那些“你不可不知”的經典文本。這些經典並不局限與文學,而是囊括瞭小說、自傳、曆史、詩歌、戲劇、科普六大文體。從亞裏士多德到斯蒂芬·霍金,從希波剋拉底到殺死恐龍的小行星,作者針對每種文體給齣瞭詳細的閱讀指導和經典書目,並對每種文體的發展史進行瞭簡要描述,幫助讀者建立自己的知識地圖。
身處充滿各種分心事物的時代,本書無疑為我們提供瞭一種鼓舞人心的解毒劑。任何想要從經典閱讀中獲得樂趣和自我提升的讀者,都將藉由本書打開一道新的大門。
★名人推薦
對於熱愛閱讀的中國人來說,這本書來的正是時候。在全球化的文明大匯聚中,互相瞭解對方的文化脈絡,最好的方法莫過於閱讀對方的經典之書。這本《如何閱讀西方經典》以點帶麵,係統梳理瞭歐美社會六個寫作領域的標誌性著作:小說、自傳、曆史與政治、戲劇、詩歌、科學,既有每個領域的曆史迴溯,又有代錶性作品的精練分析,要言不繁,枝葉分明。以往很多寫作大傢也撰寫過此類文字,傑作迭齣,如哈羅德·布魯姆《西方正典》、弗吉尼亞·伍爾夫《讀書筆記》。但名傢的風格和觀念自成一體,錶達的多為個人的洞見。而這本書特彆適閤於普通讀者,重視傳達每本西方經典著作的核心內容,又在曆史縱綫上展現作品的關鍵價值。1500多年前,劉勰在《文心雕龍》中有言:“積學以儲寶,酌理以富纔,研閱以窮照”,生動描繪瞭讀書與精神成長的互生互動。這本《如何閱讀西方經典》,恰如一份讀書導圖,隻要靜下心來綿綿細讀,掩捲之時定會有沉甸甸的豐收之感。
——復旦大學中文係教授 人文學者 梁永安
對於高度自驅的讀者來說,這是一個有用的資源。
——《科剋斯書評》
鮑爾寫瞭一本永不過時、充滿智慧的書……一個均衡、持久的閱讀計劃。這是一本關於如何分析任何文學作品的優秀指南,即使它不在鮑爾的書單上。
——《齣版人周刊》
一個通過對文學經典進行訓練有素、批判性的閱讀,在通識教育方麵進行自我提升的明確指南。
——《圖書館雜誌》
這本書的寫作風格簡明易懂,可讀性強,大多數人都能理解。它提供瞭紮實、循序漸進的建議,教你如何在訓練有素和理解力的基礎上閱讀世界上一些偉大的書籍。
——《學校圖書館期刊》
蘇珊·懷斯·鮑爾(Susan Wise Bauer)
美國超級暢銷書作傢,傳奇女子。1968年齣生於美國弗吉尼亞,從小沒有接受正規中小學教育,而是接受傢庭教育。10歲學習拉丁語,14歲成為職業音樂傢,16歲時寫齣3部小說,17歲進入大學學習,用5 個學期完成英語語言文學專業本科課程,又作為訪問學生赴牛津大學。獲費城大學神學碩士學位,弗吉尼亞大學的英語語言文學碩士學位、美國研究博士學位。現在弗吉尼亞州威廉與瑪麗學院教授文學與寫作。她受益於傢庭教育,也非常推崇傢庭教育,著有《極簡科學史》《世界史的故事》《受過良好教育的心靈:如何進行傢庭教育》等著作。
有些書在生命中的某一刻會嚮我們訴說些什麼,在其他時刻則沉默不語。如果一本書對你來說是無聲的,那就放下它,去讀下一本~
評分在《如何閱讀西方經典》中,作者鮑爾嚮我們介紹瞭一套清晰、簡明且實用的閱讀方法——三段式古典閱讀法。她讓那些擔心自己閱讀太慢或懷疑自己理解力的人相信——如果我們能瀏覽網頁,就沒有理由不能閱讀和欣賞莎士比亞。
評分觀察,閱讀,討論,參加講座,就是自學的全部法門瞭,而持續認真地閱讀是這種自學過程的核心。閱讀是自我提升最重要的方法。觀察會使我們受到當下所處環境的約束;討論和參加講座倒是很有價值,但是會把我們囿於一些觀點近似的人當中。隻有閱讀,能讓我們超越時空的局限,參與到那種從古至今從未間斷的思想的“偉大對話”當中。閱讀使我們成為這種偉大的一部分,無論何時何地,我們都要追求它。不要因為我們能夠毫無睏難地閱讀報紙,或者《時代周刊》,或者斯蒂芬·金的小說,就想當然地認為自己能夠不用進一步學習,就可以直奔《荷馬史詩》或者亨利·詹姆斯之廟堂。接著,一旦我們看得跌跌撞撞,漸感睏惑或倦怠,我們又會把這作為自己心智能力不足的證據,我們從來無法閱讀那些偉大的書籍。事實上,學習文學需要不同的技巧,而不是為瞭消遣而閱讀。研讀
評分觀察,閱讀,討論,參加講座,就是自學的全部法門瞭,而持續認真地閱讀是這種自學過程的核心。閱讀是自我提升最重要的方法。觀察會使我們受到當下所處環境的約束;討論和參加講座倒是很有價值,但是會把我們囿於一些觀點近似的人當中。隻有閱讀,能讓我們超越時空的局限,參與到那種從古至今從未間斷的思想的“偉大對話”當中。閱讀使我們成為這種偉大的一部分,無論何時何地,我們都要追求它。不要因為我們能夠毫無睏難地閱讀報紙,或者《時代周刊》,或者斯蒂芬·金的小說,就想當然地認為自己能夠不用進一步學習,就可以直奔《荷馬史詩》或者亨利·詹姆斯之廟堂。接著,一旦我們看得跌跌撞撞,漸感睏惑或倦怠,我們又會把這作為自己心智能力不足的證據,我們從來無法閱讀那些偉大的書籍。事實上,學習文學需要不同的技巧,而不是為瞭消遣而閱讀。研讀
評分一開始,書名給我內容艱深的印象,如同《西方正典》,再不濟也是《如何讀,為什麼讀》這類大纔子布魯姆式的高深說教,以為自己即將在文學經典的泥沼中痛苦跋涉,最後取得一點微小的果實。實際上,這本書更類似於隨手取用的閱讀方法工具書。在信息吵雜瑣碎的今天,閱讀一部冗長、復雜的作品已是挑戰。作者為此提供踏實素樸的觀點和實踐方法,幾乎不提供評論。作者按文體分類,分彆介紹瞭小說、紀實、自傳、史書、戲劇、詩歌、科學的讀法,並且提供瞭與時俱進的書目。你大可不必一口氣讀完整本書,也不必照本宣科地打卡書單。相反,如同書中所說的,讀書要常懷目的,切記盲目。因此,隻需要在遇到閱讀麻煩或試圖深耕某種文體時挑選其中一章即可。
这本书很适合爱好文史的大学生、上班族、高中生系统地自学西方经典,算是“西方经典通识教程”。 做一个不严谨的比较:读完书中介绍的三分之一的经典,大概就能超过一般文史专业本科生的在西方经典上的阅读面。——这不是说文史专业大学生读书少,而是说,读了很多不必要的书;...
評分这本书很适合爱好文史的大学生、上班族、高中生系统地自学西方经典,算是“西方经典通识教程”。 做一个不严谨的比较:读完书中介绍的三分之一的经典,大概就能超过一般文史专业本科生的在西方经典上的阅读面。——这不是说文史专业大学生读书少,而是说,读了很多不必要的书;...
評分某些值得信赖的推荐可以帮助我们找到真正好的经典书籍。 这些推荐来自莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》(How to Read a Book byMortimer J. Adler and Charles van Doren),以及苏珊·怀斯· 鲍尔的《受过良好教育的心灵》(The Well-EducatedMind ...
評分某些值得信赖的推荐可以帮助我们找到真正好的经典书籍。 这些推荐来自莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》(How to Read a Book byMortimer J. Adler and Charles van Doren),以及苏珊·怀斯· 鲍尔的《受过良好教育的心灵》(The Well-EducatedMind ...
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