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“废除文科学部”的冲击

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[日] 吉见俊哉
王京
2022-8-1
232
38.00
平装
译文坐标
9787532789702

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发表于2025-02-07

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图书描述

2015年,日本国内传出文部科学省要“废除大学文科学部”的消息,一石激起千层浪,引发了从学界到产业界的震荡。尽管最终证明只是虚惊一场,但这一波巨大恐慌也让不少有识之士重新审视了日本社会长期以来重理轻文的问题,其中影响力最大的莫过于前东京大学副校长、著名社会学家吉见俊哉的这部著作。

理科能创造经济价值因而“有用”,而文科只是“教养”的点缀,真是如此吗?

人为什么要学习?大学只是用来培养精致的利己主义者的地方吗?

18岁的高中毕业生、35岁的职场人、60岁的退休者分别能在大学中获得什么?

在日新月异的未来社会中,什么样的人才不会落伍?

……

本书将围绕上述问题逐一回答,彻底颠覆“文科无用”的社会“常识”。

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著者简介

吉见俊哉

1957年出生于东京都。著名社会学家,东京大学教授、副校长。研究领域为都市论、文化社会学。代表性著作有:《博览会的政治学》(中公新书)、《媒体时代的文化社会学》(新曜社)、《媒体文化论》(有斐阁)、《世博会幻想一一战后政治的束缚》(筑摩新书)、《亲美与反美——战后日本在政治上的无意识》(岩波新书)、《何谓大学》(岩波新书)等。

译者

王京

历史民俗资料学博士,北京大学外国语学院日语系副教授。主要研究方向为民俗学、日本文化等。译作有柳田国男《食物与心脏》、《都市与农村》、《乡土生活研究法与民间传承论》(合译)、福田亚细男《日本民俗学方法序说》等。

史歌

文学博士,硕士生导师,对外经济贸易大学日语系副教授。主要研究方向为日本思想史、日本文化等。译作有柳田国男《海上之路》《关于婚姻》等。


图书目录


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用户评价

评分

日本人写东西真的……拉拉杂杂罗里吧嗦,但对文科价值的讨论值得一看。

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从“废除文科”到“文科无用论”,再到现代大学改革,不少讨论还是很有启发的。不过诚如其他友邻的讨论,作者给出的解决方案,面对如今资本那无可匹敌的控制力,还是没啥意义

评分

日本人写东西真的……拉拉杂杂罗里吧嗦,但对文科价值的讨论值得一看。

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第二次入学ing

评分

破除“文科无用但是有价值”的论调的讨论是很不错的 揭露出日本大学的问题也很清楚,对此中国会发现出现的问题几乎一样。也就是说东亚的教育问题是类似的 解决问题的方式似乎有点理想化

读后感

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这本书的书名让人一目了然的看到,论题应该是如何保护日本文科教育更好的延续下去。它以2015年日本媒体助推起来的“废除大学文科学部”的新闻为引,引出了日本大学教育是否应该重理轻文这一问题。作为东大副校长的作者吉见俊哉从学者及学术研究的角度对这一论题做了比较详尽的...  

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这本书的书名让人一目了然的看到,论题应该是如何保护日本文科教育更好的延续下去。它以2015年日本媒体助推起来的“废除大学文科学部”的新闻为引,引出了日本大学教育是否应该重理轻文这一问题。作为东大副校长的作者吉见俊哉从学者及学术研究的角度对这一论题做了比较详尽的...  

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这本书如果用一句话概括可以是:由一条“假新闻”引起的讨论和反思。 时间回溯到2015年,日本文科省(一个管理教育,文化,科技等方面的行政机构)向各大学发布了一份通知,其中有这样一句话: “特别是师范类,人文社科类学部及研究生院,应充分考虑18岁人口减少以及人才需求...  

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在读完书后会发现,其实书名的重点既不在“文科学部”也不在“废除”,作者吉见俊哉真正在意的其实是“冲击”,而且不只是冲击文学学部,他关注的是日本整个大学教育体系所面临的冲击。 作为社会学家、东大教授和副校长,吉见俊哉对2015年媒体和部分学界人士在“废除文科学部”...  

评分

这本书的书名让人一目了然的看到,论题应该是如何保护日本文科教育更好的延续下去。它以2015年日本媒体助推起来的“废除大学文科学部”的新闻为引,引出了日本大学教育是否应该重理轻文这一问题。作为东大副校长的作者吉见俊哉从学者及学术研究的角度对这一论题做了比较详尽的...  

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