霍華德·加德納,世界著名發展心理學傢,多元智能理論創造者,其著作徹底顛覆瞭世人對智能、創造力、領導力的觀點。《紐約時報》稱他為“當今美國最有影響力的發展心理學傢和教育學傢”。 加德納為哈佛大學教育研究生院心理學教授和教育學教授,長期從事智能理論、創造力、領導力等研究,曾獲世界各國二十多所大學的心理學、教育學、音樂學、法學、文學榮譽博士學位,齣版的二十多部專著被翻譯成二十多種文字。
霍華德·加德納博士是哈佛大學教育研究生院認知心理學、教育學教授,同時兼任哈佛大學心理學教授,波士頓大學醫學院神經學教授,著名的哈佛大學“零點項目”主持人。齣版著作20餘部,包括《智能的結構》、《多元智能新視野》等;發錶論文數百篇。加德納的研究範圍廣泛,他的著作給中國學者帶來瞭極大的影響。2004年,他齣版瞭《改變思維》,加德納起初的讀者對象是商務界的人群,後來在寫作構思過程中,也經曆瞭“改變思維”的過程,最終將《改變思維》定格為怎樣改變他人和自己的想法。在書中加德納研究瞭改變思維的六大領域,提齣瞭改變思維的七種因素,涵蓋的人物既有國傢領袖、商界領導人、科學傢、藝術傢,也有普通人;既探討瞭如何改變他人的想法,也研究瞭人們如何與自己的內心進行對話。涉及範圍之廣、列舉案例之典型,能夠給各行各業的人在工作、生活中帶來許多啓發,可以說這是一本不可多得的好書。
动静是一对辩证的观点。 顺应“顾客需求”产生变化,对策实施后要要"标准化作业",需安定化。 思维呢~??? 随着年龄成长,基于不愿改变现状,大肆歌颂过去的惰性,自尊。我们的思维变地越来越难以变更。我们难以跨越 “顺应顾客需求产生变化”这道鸿沟。从而陷入“动”难的...
評分 評分 評分动静是一对辩证的观点。 顺应“顾客需求”产生变化,对策实施后要要"标准化作业",需安定化。 思维呢~??? 随着年龄成长,基于不愿改变现状,大肆歌颂过去的惰性,自尊。我们的思维变地越来越难以变更。我们难以跨越 “顺应顾客需求产生变化”这道鸿沟。从而陷入“动”难的...
書評和筆記讀完瞭
评分獨到的見解,我喜歡。
评分: B804/4022
评分加德納 的書 挺好看的 他之前是醫生
评分書評和筆記讀完瞭
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