图书标签: 教育  杜威  思维  教育学  思维方法  哲学  约翰·杜威  心理学   

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第二次翻了，适合当工具书使用。经验、情境、判断、结论……

改变人生的书

赞叹杜威先生思维的美感了，很多人用他们狭隘的思维方式误读了杜威啊。

对思维与教育提出了一些有用的观点，很有启发。值得重复阅读。

杜威“反省思维”教育研究的专著。他主要论述了反省思维的存在、训练和习得的整个教育过程的实现。杜威的“思维”概念并不是现代心理学意义上的狭义思维，应该算是一种包含情绪情感意志等内容在内的思想模式活动。对教师要求非常高。

我想这本书应该是帮助很大的 《西潮》中选段是这样说的：“但是，理解力也不能凭空生存。想得太多结果除失望外一事无成，这样是犯了孔子所说的学而不思的毛病。当然导向正确思想的途径还是从思想本身开始，然后从经验中学习如何思想。你不可能教导一个根本不用脑筋的人去如何思...  

杜威是一位伟大的教育家和哲学家，其文字中间充满了哲学的思辨。这本书最主要的阅读是谁呢？我认为应该是广大的教育工作者，其次是对学校教育不满或者对教育感兴趣的普通人。 就教育工作者来说，教育部领导，学校领导，教师，应该读这本书，通过这本书中给的建议，来思考怎样改...  

我想这本书应该是帮助很大的 《西潮》中选段是这样说的：“但是，理解力也不能凭空生存。想得太多结果除失望外一事无成，这样是犯了孔子所说的学而不思的毛病。当然导向正确思想的途径还是从思想本身开始，然后从经验中学习如何思想。你不可能教导一个根本不用脑筋的人去如何思...  

杜威的这本书的中译本有两种，两位译者分别是伍中友和姜文闵，他们的译笔一样的平庸，甚至可以说拙劣，我不知道他们翻译这本书出于何种目的，是欣赏这本书，还是败坏这种书，他们事实上不配做这样的事情。 发现姜文闵的译本后，我就果断抛弃了伍中友的那本。因为，...