这样和孩子相处 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
刘颋颋
华东师范大学心理系博士，督导级心理咨询师，曾受训于被誉为“中国塔维斯托克”的武汉中德心理医院，参加中的精神分连续培训项目，并将精神分析运用到实际的儿童及青少年咨询中。 在儿童及青少年治疗的工作中沉浸了10余年，咨询师时长超过8000小时，积累了1000多个咨询案例，对育儿方法有深刻独到的见解。
很多父母都陷入了用知识和技巧养育孩子就可以的误区中，但真正跟孩子相处，尤其是矛盾爆发时，学过的沟通方法全忘了，说了很多伤害孩子的话，事后又后悔自责；也有很多人努力做自己童年时憧憬的父母，却忘了孩子有自己独特的气质和发展轨迹，自己也有独特的性格、家庭与关系模式；作为父母总是发现孩子有很多问题，却忽略了自己本身也有问题；很多父母都想努力培养孩子更多的技能，却忘了亲子关系的核心——陪孩子一起欢笑和成长……
作者刘颋颋博士根据其十余年的临床经验，提出了“空间育儿法”，探讨了如何与孩子相处的四大主题：
一、深入了解亲子关系的本质；
二、从毕生发展的角度，结合案例，分析在孩子成长每个阶段会遇到的养育困境，也让父母理解自身的需求及脆弱，疗愈作为父母的心理困境；
三、改善和发展父母的内在空间，陪孩子一起进步、长大、成熟；
四、探讨养育孩子的有效方式，给孩子高质量的亲子关系、足够好的原生家庭，激发孩子的成长动力，让孩子从原生家庭出发，去往更远的地方，成就自带光芒的孩子。
※【武志红心理×看见心理 联合出品，武志红作序推荐】
※【作者是华东师范大学心理系博士，督导级心理咨询师，曾受训于被誉为“中国塔维斯托克”的武汉中德心理医院。在儿童及青少年治疗的工作10余年，咨询师时长超过8000小时，积累超1000多个咨询案例】
让孩子受益一生的安全感、自尊感、自主性、创造力，
源于懂得与孩子相处的父母。
从发展心理学的角度，陪伴孩子的0—18岁。
做更好的父母，成就自带光芒的孩子。
※【本书提供了可以实操、陪孩子一起成长的：“空间育儿法”】
案例配合思考，理解亲子关系的底层逻辑。
整理内在空间，疗愈父母育儿的心理困境。
提高觉察力，真正看到孩子行为后的动力。
父母是孩子的大本营，只有大本营足够丰富、稳定，孩子才可能从这里出发，去往更远的地方。
——刘颋颋
具体描述
读后感
在昆明有一所丑小鸭中学，专门招收初中阶段家长管不住、学校管不了、厌学、弃学的孩子。 这是一所神奇的学校。办学11年来，丑小鸭中学帮助2000多名“问题孩子”和300多名患抑郁症的学生回归到正常的状态，从厌学到乐学，从难管教到好沟通。这里面有什么奥秘呢。 校长詹大年自称...
评分“原生家庭”，这是现在的年轻人用来介绍自己的高频词。 网上常有人悲慨，“我所有悲剧的根源都来自于原生家庭”，也常有人喜叹，“原生家庭是我成功的基石”。原生家庭对孩子的不同影响恰恰彰显出它在孩子成长过程中的重要意义，它像房子一样包裹着孩子，好的原生家庭是给孩子...
评分 评分受新冠病毒快速传播的影响，两周前孩子的学校就已经改为居家网络授课了。 放眼全国，这样的地区并不少见。于是，父母们都深深体会到了老师们的不容易。 每天面对孩子们各种各样层出不穷的问题，父母们焦头烂额。但更令父母们焦躁不安的，是孩子们把自己关在房间里，房门紧锁，...
评分开年大戏《开端》，一经播出就上了好几个热搜，火出圈了。无限流的循环、固定时间被引爆的炸弹，还有白敬亭和赵今麦的CP组合，让人觉得又好磕又紧张刺激，追剧进入到了停不下来的模式。 虽然剧情有很多看点，但我还是对其中的卢笛印象深刻。他穿着一身黑衣服，背着个双肩包，戴...
用户评价
与其他相关书籍不同的是，这本开篇就把父亲的角色引入孩子教育之中，而不是仅仅从母亲的角度分析问题。孩子教育划分了不同的年龄段，而父母的自我成熟才是关键，没有完美的孩子，也没有完美的家庭，却可以通过自身的努力让孩子成长在一个更好的空间里。注重亲子关系，良好的家庭氛围是孩子获得安全感和自主能力的关键，把侧重点放在父母自身，这是非常有操作空间的方式，很值得借鉴。所举的例子很有代表性，也是大部分父母在教育孩子的过程中会遇到的问题，给出了详细的解决方法。
评分读完发现，为什么人们总说做父母就是一场修行。我们会有意无意地复制自己的问题到下一代身上，如果不能解决自己的问题，我们的亲子关系就会一团糟。育儿先育己！子女就是父母的“照妖镜”，透过我们跟孩子的关系，我们就能发现自己的困扰，解决这个困扰，孩子就不会成为问题子女。
评分从心理学的角度阐述了家庭教育，特别有趣的是提出了空间这样一个概念。还有一些关于心理学的一些小训练，即便是不养孩子的小伙伴，也能够在这里面得到一些益处。尤其是对自己原生家庭带来的一些小伤害，我们可以通过提供的模型做一些自我测试，在阅读体验上，不知道是不是新人作者的关系，所以有一些行文的过渡上面还略显生硬一些。整体来说不影响阅读，可以给个三星半。
评分这本书的好处在于为读者提供了一个搭建自己的育儿知识体系的模板。 书中用空间的概念来讲解育儿中的心理学问题，用房屋来做类比，让读者一目了然地看到自己的“房屋”哪部分需要完善，更让我高兴的是，我之前学到的所有育儿知识都可以放在这个“房屋”合适的房间里，以后在亲子关系中遇到的所有问题也可以在不同的“房间”里找到解决思路，并在实践中时时修正，既发挥“照知识养孩子”的优势，又避免其局限性。
评分与其他相关书籍不同的是，这本开篇就把父亲的角色引入孩子教育之中，而不是仅仅从母亲的角度分析问题。孩子教育划分了不同的年龄段，而父母的自我成熟才是关键，没有完美的孩子，也没有完美的家庭，却可以通过自身的努力让孩子成长在一个更好的空间里。注重亲子关系，良好的家庭氛围是孩子获得安全感和自主能力的关键，把侧重点放在父母自身，这是非常有操作空间的方式，很值得借鉴。所举的例子很有代表性，也是大部分父母在教育孩子的过程中会遇到的问题，给出了详细的解决方法。
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