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联结

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[英] 詹姆斯·伯克
北京联合出版公司
新经典文化
阳曦
2019-3-1
408
88
精装
9787559628183

图书标签: 文明史  科技史  科普  历史  科学  社会学  变革  新知   


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发表于2025-05-31

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图书描述

★ 比尔·盖茨挚爱的作家

★ 同名纪录片于英国BBC & 美国PBS双台联播,创收视纪录!在英国,每5人就有1人看过

★ 詹姆斯·伯克拥有当今西方世界最引人入胜的头脑。——《华盛顿邮报》

水车上的一个小小零件,使钟楼奏出复杂的音乐,数百年后,记录音乐的同一套方法记录下了织布机的复杂花纹。而当自动织布机遇见了1890年的美国人口普查,竟碰撞形成了一套高效的信息存储系统——今日计算机的雏形。

衣着时尚促动了印刷机的发明;烟囱的发明导致爱请诗广为流传;不起眼的马镫塑造了一个新的社会阶层……

现代世界里某项影响深远的先进发明,总是能回溯至看似毫不相关的事物。詹姆斯·伯克,这位“科学史界的福尔摩斯”,手握放大镜爬梳历史,找到挥舞气压计的物理学家、改进车床的工匠、避难深山的修士,近距离记录他们改变世界的时刻;随后,他又自如地切换至全景镜头,穿过让人眼花缭乱的表象,让变革深处的因素——”联结“,浮现出来。

《联结》之前,从未有一部作品像它这样,用跨学科的视角,串联起历史或科学中纷繁的线索,清晰地指出变革的核心。技术革新的浪潮汹涌而至,淘汰感激发的恐惧,让人应接不暇。那么,该用什么来化解焦虑?詹姆斯·伯克为我们开出的良方是:回到历史,寻找联结。

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著者简介

詹姆斯·伯克(James Burke),生于1936年,英国作家、科学史研究者、BBC制片人。制作了多部科学史题材的纪录片,包括《联结》《明日世界》《宇宙改变的时刻》等。被《华盛顿邮报》誉为“当今西方世界最引人入胜的头脑”。现居伦敦。

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译者:阳曦,毕业于北京航空航天大学宇航学院,自由撰稿人,杂志专栏作者。已出版译作《宇宙的尺度》《赶往火星》《元素的盛宴》等。


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用户评价

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不要用正常固定的模式来看这本的文明进程。它由一个小的线索,或者某一种物质就会跳跃过去,未来,穿梭各种发明,文明,军事,战场。

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“如果能够理解过去的变革因何而来,我们或许可以从中找到线索,推测未来可能的走向。说到底,审视历史就是探寻未来。” 很诚恳的一本书。作者写得相当有趣。没有什么是孤立存在的,没有一件事的发生是无意义的,“联结”让人看到那些没想到却实际上盼望着的事物如何“应运而生”。

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“如果能够理解过去的变革因何而来,我们或许可以从中找到线索,推测未来可能的走向。说到底,审视历史就是探寻未来。” 很诚恳的一本书。作者写得相当有趣。没有什么是孤立存在的,没有一件事的发生是无意义的,“联结”让人看到那些没想到却实际上盼望着的事物如何“应运而生”。

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非常推荐。 1、很多历史上的重要发明,往往就像炒一盘菜,张三刷了锅、李四拿来盐、王五买了醋,最后给赵六成全了一盘好菜; 2、有时候,本来是张三早就想炒的一盘菜,奈何缺了李四的盐或王五的醋,所以没成; 3、也有时候,怪张三中途弃了;或领导反对,因为他正好没胃口; 4、还有时候,赵六听说张三刷了锅、李四拿了盐,他自己又饿了,所以借来王五的醋,炒了一盘菜。谁知运气不错,赶上乡镇鼓励创业,赵六就开了一家餐馆,生意火了; 5、赵六赚得盆满钵满,生意版图不断扩大,影响了很多人,但有好有坏,没准是哪个员工靠着他发家致富了,也没准是哪个员工黑了心害死了人; 6、以上的任何一个人,任何一种选择,任何一种可能,如果用“联结”的眼光看,都可能辐射出更深远的影响。 7、读史使人明智,真不是瞎说的。

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比尔·盖茨年度之书,文笔不错,天文地理历史数理化都涉及了,高中没好好念书的人可能会读起来有点费劲(比如偏科的我对数理化一脸懵逼)。如果这本书像迷人的侦探史的话,那一定是位学霸型侦探了,脑瓜真好(T_T)

读后感

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关于科学发明,人们先是出于传播宗教的需求发明了印刷术,当书开始流行之后极大地促进了眼镜的需求,并反馈到显微镜和望远镜的产生,这就引发了生物学和天文学的一系列发现。 一、历史是连贯的 教科书上的历史总是以时代、主题或英雄作为串联线索。断代法把历史划分成一系列彼...

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这是一本很有意思的书,但是如果能和《技术的本质》结合起来看的话,这两本书都将更有意思,因为它们对技术的演化发展具有基本类似的洞察,持有大抵相同的观点理念,而且刚好在内容上互为补充,所以在思想上相得益彰。 首先,这两本书都认为在表象上技术的发生、发展具有随机性...  

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机器的发明原本是为人提供便利、提升效率的。然而在工业革命早期,却发生了纺织工人捣毁机器的一幕:他们认为,机器是令他们失业的罪魁祸首。今天谈论起这一事件,我们或能带着旁观者的释然,却依旧无法摆脱问题的实质:新技术的发展让机器越来越“聪明能干”,他们会和我们抢...  

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在本书的序言中,伯克谈到,他试图通过构建知识地图的方式,打破专家型教育的藩篱,鼓励人们探索学科之间的处女地。他的尝试是成功的。渊博的科学史知识和生动流畅的语言,使本书成为一册让文理科生都受益的读本。伯克将读者身临其境地带到那个时代,勾勒出一幅多彩的历史画卷...  

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