圖書標籤: 教育  老師  民國教育  隨筆  教育學  追憶  人文  迴憶錄、自傳   

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這是在圖書館藉的書，其實自己也不是沒有想過當老師，但這也同樣是路漫漫的選擇，一步一個腳印纔可以，那是終身的奮鬥，至少現在要加倍努力！充實自己，感謝這本書讓我能夠靜下心來，畢竟現在太浮躁瞭。

吾愛我師

此書乃為學生者為緬懷其師所作，亦有夫子自道。所錄者，有舊時宿儒，亦有新式學者；有佚其姓名者，亦有名師大師。雖年已久矣，十之八九均已作古，然彼皆存於學生之筆下，存於學生之記憶乃至靈魂之中，非僅其學問也，更因其人格之光芒也。此乃為師者之大幸也。餘當以此自勉，然，或竟餘之一生，亦不能達也。

優美的文字讓我相形見絀，良好的品德讓我無地自容。追憶大師，緬懷經典。

緬懷我那逝去的夢想~~

午后，大风。漫步在空荡荡的图书馆，偶然间翻到这本书，只看了前言就决定借回好好品读。“年轻的老师们，你们太忙了。我看你们每天忙忙碌碌地备课、讲课、布置作业、批改作业，以应付一份一份的考试测验，日复一日，年复一年，真是太辛苦了。如果能抽点时间读写书的话，也是去...

每个人从幼时渐长，多是走的上学求知这条路，老师是这个过程中不可忽视的重要角色。求学时，总有自己欢喜或畏惧的老师，总是几个同学凑在一起聊起老师的八卦，带着捉狭和偷乐的情绪。 现在的教育着实艰难，总听见改革不断的声音，所指引的方向却晦暗不明。但教师，一直在教授...  

每个人从幼时渐长，多是走的上学求知这条路，老师是这个过程中不可忽视的重要角色。求学时，总有自己欢喜或畏惧的老师，总是几个同学凑在一起聊起老师的八卦，带着捉狭和偷乐的情绪。 现在的教育着实艰难，总听见改革不断的声音，所指引的方向却晦暗不明。但教师，一直在教授...  

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每个人从幼时渐长，多是走的上学求知这条路，老师是这个过程中不可忽视的重要角色。求学时，总有自己欢喜或畏惧的老师，总是几个同学凑在一起聊起老师的八卦，带着捉狭和偷乐的情绪。 现在的教育着实艰难，总听见改革不断的声音，所指引的方向却晦暗不明。但教师，一直在教授...