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出版者:南海出版公司

作者:[英] 艾登·钱伯斯

出品人:新经典文化

页数:194

译者:

出版时间:2007-10

价格:25.00元

装帧:

isbn号码:9787544238250

丛书系列:新经典文库·巴学园

图书标签:

• 教育
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打造儿童阅读环境 一本关于如何在家中、学校乃至社区，为孩子们精心营造一片沃土，让他们在其中自由翱翔于文字世界的实用指南。 想象一下，在一个充满好奇心和探索欲的年纪，孩子们如何与书本结缘，又如何从中汲取养分，塑造他们的认知、情感与想象。本书并非空泛的理论阐述，而是聚焦于实践，提供一套系统且可操作的方法，帮助家长、教师和所有关心儿童成长的人，构建一个真正有利于孩子阅读启蒙和发展的环境。 第一部分：阅读环境的基石——空间的构建与氛围的营造 阅读角的魔法： 我们将深入探讨如何在家中为孩子打造一个专属的阅读角落。这不仅仅是摆放几本书那么简单，而是要创造一个温馨、舒适、充满吸引力的空间。从色彩的选择（柔和、能激发想象力的色彩）、灯光的布置（明亮但不刺眼，便于长时间阅读）、家具的挑选（符合人体工学，让孩子能舒适地坐或躺）、到软装饰的搭配（柔软的地毯、可爱的抱枕、甚至是可以变换的背景墙），每一个细节都旨在让阅读成为一种愉悦的体验。我们会提供不同户型和风格的参考案例，让您可以根据自己的实际情况进行调整。 书本的陈列艺术： 书本不再是堆砌的货物，而是等待被发现的宝藏。本书将分享如何有效地陈列儿童图书，让它们以最吸引人的方式展现在孩子面前。我们会讨论不同年龄段的孩子适合的书籍类型，以及如何根据主题、颜色、尺寸等进行分类摆放，鼓励孩子自主选择。例如，可以将新书放在显眼位置，将孩子们喜欢的常青树放在易于拿取的地方，甚至可以定期更换书架上的内容，保持新鲜感。 感官的启迪： 阅读不应仅仅是视觉的体验，还可以调动孩子的多重感官。本书将介绍如何通过音乐（舒缓的背景音乐）、气味（淡淡的纸张或自然清香）、甚至是触感（不同材质的书籍，如布书、触摸书），来丰富孩子的阅读体验，让阅读变得更加立体和生动。 家庭的阅读仪式感： 建立家庭的阅读习惯，需要一些仪式感。我们会分享如何将阅读融入到日常生活中，例如睡前故事时间、周末的家庭阅读时光、甚至是餐后的简短阅读分享。这些固定的“阅读仪式”能帮助孩子将阅读与爱、与家庭的温馨时光联系起来，形成积极的情感联结。 第二部分：阅读内容的精选与引导——发掘书籍的无限可能 跨越年龄的图书选择： 不同年龄段的孩子，其阅读能力、兴趣点和认知发展水平都有显著差异。本书将提供详尽的儿童图书选购指南，从绘本、桥梁书、初级章节书到更复杂的读物，为不同年龄段的孩子提供专业的推荐。我们会关注书籍的插画风格、文字难度、故事情节的深度以及是否能引发孩子的思考和共鸣。 主题阅读的乐趣： 引导孩子进行主题阅读，能有效拓宽他们的视野，加深对特定领域的理解。本书将提供一系列的主题阅读建议，例如关于动物、太空、历史、情感教育、科学探索等，并推荐与之相关的优质图书。我们会探讨如何将主题阅读与生活经历相结合，例如在参观动物园后，一起阅读关于动物的书籍。 阅读的互动性： 阅读不应该是被动的接受，而应是积极的互动。本书将鼓励家长和教育者与孩子一起阅读，通过提问、讨论、角色扮演、甚至是简单的绘画或手工，来加深孩子对故事的理解和情感的投入。我们会提供一些具体的互动阅读技巧，例如引导孩子预测情节、讨论角色的动机、以及联系自身经历。 利用多媒体辅助阅读： 在数字时代，如何巧妙地利用多媒体资源来辅助儿童阅读，是一个重要的课题。本书将探讨如何选择优质的电子书、有声读物、甚至是一些与图书内容相关的教育类App，来增强孩子的阅读体验，但同时也会强调屏幕时间管理的重要性，以及纸质书籍不可替代的价值。 第三部分：阅读的延伸与实践——让阅读成为生活的一部分 图书馆与社区资源： 社区的图书馆是儿童阅读的宝库。本书将指导家长如何充分利用图书馆的资源，例如参加故事会、阅读推广活动、借阅各类书籍，以及如何引导孩子在图书馆中找到自己的阅读兴趣。我们也会探讨如何与社区其他家庭或教育机构合作，共同推广儿童阅读。 学校的协同作用： 学校在儿童阅读培养中扮演着至关重要的角色。本书将为教师提供在课堂中创建积极阅读环境的实用策略，包括如何组织阅读小组、开展创意阅读活动、以及与家长建立有效的沟通机制，共同支持孩子的阅读成长。 鼓励自主阅读的秘诀： 最终的目标是培养孩子自主阅读的能力和兴趣。本书将分享如何通过榜样作用、给予选择的自由、保护孩子的阅读热情（不强迫、不评判），以及创造持续的阅读动力，让阅读成为他们生活中自然而然的一部分。 应对阅读挑战： 并非所有孩子都能轻松地爱上阅读，有些孩子可能会遇到阅读障碍或缺乏兴趣。本书也将提供一些实用的建议，帮助识别和解决这些潜在的挑战，例如通过趣味性的活动、低门槛的阅读材料、以及专业的辅导来激发孩子的阅读潜力。 本书旨在成为您育儿过程中一份触手可及的实用工具，帮助您以更科学、更有趣、更有效的方式，为您的孩子打开一扇通往知识、想象和无限可能世界的大门。让我们一起，为孩子们打造一个充满书香、充满爱的阅读环境！

评分☆☆☆☆☆

这本书已经断断续续地看了两遍，但是每一遍都觉得有新的收获。 昨天参加了一场妈妈学堂--图画书中的生命教育，在讨论部分有一位家长提出她的儿子一岁多就开始识字，四岁开始自主阅读，现在六岁了，看书非常快，且总是看她认为的“闲书”，她推荐的书一概不喜欢。看完此书，很想...  

评分☆☆☆☆☆

这本书实在值得在老师和家长中间推广。 书本的原定读者群应该是在校老师，而且是从幼儿园开始到小学的老师，旨在引起老师们和校方对引导孩子进入阅读世界的重视；同时，该书非常详实有效得介绍了如何在学校进行不同的图书阅读推广，以及如何建立阅读俱乐部，如何引导孩子进入...  

评分☆☆☆☆☆

这本书实在值得在老师和家长中间推广。 书本的原定读者群应该是在校老师，而且是从幼儿园开始到小学的老师，旨在引起老师们和校方对引导孩子进入阅读世界的重视；同时，该书非常详实有效得介绍了如何在学校进行不同的图书阅读推广，以及如何建立阅读俱乐部，如何引导孩子进入...  

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

本书是为老师写的，但对年轻的父母也具有较好的参考意义。 书的开头，钱伯斯就提出了阅读循环，即“选书——阅读——回应”形成一个循环，中间是一个有协助能力的大人。大人如何在每个环节中进行有效指导，即所谓建立良好的阅读环境，对培养孩子形成良好的阅读习惯具有非常大...

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的启示，在于它打破了我以往对“阅读环境”的狭隘理解。我之前总觉得，阅读环境就是指书架上放了多少书，或者家里有一个专门的阅读角。《打造儿童阅读环境》这本书，则将阅读环境的定义延伸到了更广阔的领域，包括家庭氛围、父母的言传身教、以及与外界的互动等等。作者用极具感染力的语言，讲述了如何将阅读融入到家庭生活的每一个角落，让书香伴随孩子成长。我印象特别深刻的是关于“利用碎片化时间进行阅读”的章节。作者提出了一些非常巧妙的方法，比如在等车、等餐的时候，都可以和孩子一起阅读短小的故事或者诗歌。这些建议非常具有实践性，让我觉得即使在忙碌的生活中，也能为孩子创造丰富的阅读机会。这本书让我明白，打造一个良好的阅读环境，并非是要付出多少物质成本，更重要的是在于父母的心态和智慧，在于如何巧妙地将阅读融入生活的点滴之中。

评分☆☆☆☆☆

说实话，起初我抱着一种试试看的心态来阅读这本书的，毕竟市面上关于儿童教育的书籍太多了，很多都充斥着理论化的空谈，或者是一些不切实际的建议。但《打造儿童阅读环境》这本书，却给了我截然不同的体验。作者的语言风格非常亲切，像是邻家大姐姐在分享她的育儿心得，没有那些晦涩难懂的专业术语，也没有那些高高在上的说教。她用大量的真实案例，讲述了她在引导孩子阅读过程中遇到的各种挑战以及如何巧妙地克服它们。我印象最深刻的是关于“为孩子创造一个属于自己的阅读空间”这一章节，作者详细地阐述了如何根据孩子的年龄、兴趣以及家庭的实际情况，来设计一个既有功能性又充满童趣的阅读角。她不仅仅停留在“布置”的层面，更是深入探讨了空间的色彩搭配、灯光选择、收纳方式，甚至是如何让孩子参与到空间的布置中来，从而增强他们对这个空间的归属感和喜爱程度。读到这里，我脑海中立刻浮现出我家的客厅，我开始构思如何将那个角落变成孩子心目中的“秘密基地”。书中还提到了如何引导孩子从“读图”到“读字”，再到“独立阅读”的进阶过程，以及在这个过程中父母应该扮演的角色，是引导者、陪伴者，还是激励者。这些循序渐进的建议，让我觉得既科学又可行，让我看到了实现目标的光明前景。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子的成长是一个潜移默化的过程，而阅读，无疑是其中最重要的一环。《打造儿童阅读环境》这本书，为我提供了一个非常清晰且系统的指导。我不再是那个凭着感觉摸索的家长，而是有了一个可以遵循的蓝图。作者从建立家庭阅读的仪式感入手，到选择适合孩子的书籍，再到引导孩子进行深度阅读，每一个环节都考虑得非常周全。我尤其欣赏书中关于“不同年龄段孩子的阅读特点与引导策略”的详细分析。作者根据孩子的认知发展规律，提出了针对性的阅读建议，比如对于低龄宝宝，如何通过绘本进行亲子互动；对于学龄儿童，如何引导他们理解文字，并从中获得信息。这些建议非常具有指导意义，让我能够更有针对性地去陪伴孩子阅读。书中的一些小练习和互动游戏，也让我觉得非常实用，我可以在日常生活中随时随地运用，让阅读变得更加有趣和生动。这本书让我看到了，打造一个良好的阅读环境，并非是一件遥不可及的事情，而是可以通过点滴的努力，逐步实现的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直就像在黑暗中点亮了一盏灯，我一直为孩子的阅读启蒙感到头疼，想给孩子营造一个良好的阅读氛围，却总是不得其法。市面上关于育儿的书籍浩如烟海，但真正能触及我内心深处、给我指明方向的却寥寥无几。直到我翻开了《打造儿童阅读环境》，我才恍然大悟，原来给孩子一个充满书香的环境，并非是要堆砌多少名著，也不是要逼迫孩子死记硬背，而是要将阅读融入生活的点滴，成为一种自然而然的习惯。作者用极其细腻的笔触，描绘了一个个生动鲜活的家庭阅读场景，让我看到了孩子眼中闪烁的对知识的渴望，也让我反思了自己作为父母在其中扮演的角色。书中关于如何选择适合不同年龄段孩子的书籍，如何布置一个既美观又实用的家庭阅读角，如何通过亲子共读激发孩子的阅读兴趣，以及如何利用日常生活中的碎片时间进行阅读引导，这些内容都给了我极大的启发。我特别喜欢作者分享的那些“小技巧”，比如如何让孩子主动去探索书中的奥秘，而不是被动接受信息；如何利用游戏和互动的方式，让阅读变得更加有趣和生动。读完这本书，我不再感到迷茫，而是充满了信心和动力，准备着手为我的孩子打造一个真正属于他的阅读乐园。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一位循循善诱的长者，在我前行的道路上，给予我温暖的鼓励和宝贵的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的，不仅仅是知识的增长，更是情感上的共鸣。我一直在思考，如何才能让孩子真正地爱上阅读，而不是将它视为一项枯燥的任务。直到我读了《打造儿童阅读环境》，我才找到了答案。《打造儿童阅读环境》这本书，用极其温暖且充满人情味的方式，讲述了如何从孩子的角度出发，去引导他们爱上阅读。作者分享了她自己在引导孩子阅读过程中遇到的种种挑战，以及如何用耐心和智慧去一一化解。我尤其喜欢书中关于“让阅读成为一种游戏”的理念。作者提出了许多互动式的阅读方法，比如让孩子根据故事内容进行绘画、表演，或者设计与故事相关的游戏。这些方法不仅能激发孩子的阅读兴趣，更能让他们在玩乐中学习，在游戏中成长。读完这本书，我仿佛找到了打开孩子心门的一把钥匙，迫不及待地想要用这些方法，去开启一段美好的亲子阅读时光，让我的孩子在书中发现无限的乐趣和可能。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的冲击，远不止于“如何让孩子爱上阅读”那么简单，它更深层次地触及了我对“教育”本身的理解。我之前总觉得，教育就是给孩子灌输知识，让他们在学业上取得好成绩。但《打造儿童阅读环境》这本书，让我看到了阅读的力量，它不仅仅是知识的载体，更是情感的交流、想象力的翅膀、独立思考能力的基石。作者在书中反复强调，阅读的最终目的，不是为了应付考试，而是为了让孩子成为一个内心丰盈、独立自主的人。她分享了许多关于如何通过阅读来培养孩子的同理心、批判性思维以及解决问题的能力的方法，这些都让我受益匪浅。我尤其被书中关于“阅读是一种生活方式”的理念所打动。作者认为，我们不能把阅读仅仅看作是一项任务，而应该让它像吃饭、睡觉一样，成为孩子生活中不可或缺的一部分。她提出了一些非常巧妙的方法，比如在旅行途中随身携带书籍，在节日时将阅读作为礼物，甚至是在日常对话中引用书中的故事和人物。这些细节都充满了智慧，让我看到了将阅读融入生活的无限可能。我迫不及待地想要将这些理念付诸实践，让我的孩子在书中找到属于自己的乐趣和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一本秘密的藏宝图，指引我找到通往孩子内心世界的关键。我一直觉得，和孩子之间的沟通存在着一道看不见的墙，而阅读，或许就是打破这道墙最好的桥梁。《打造儿童阅读环境》这本书，让我深刻地体会到了这一点。作者用生动的语言，讲述了她如何通过亲子共读，与孩子建立起深厚的情感连接，如何通过故事和角色，引导孩子理解复杂的情感，如何通过讨论和交流，激发孩子的想象力和创造力。我特别喜欢书中关于“让孩子成为故事的参与者”的观点。作者提出了很多让孩子参与到阅读中的方法，比如让孩子预测故事的结局，让孩子扮演故事中的角色，甚至鼓励孩子自己续写故事。这些互动式的阅读方式，不仅能让孩子保持高度的注意力，更能让他们感受到阅读的乐趣，并从中获得成就感。读完这本书，我更加坚信，好的阅读环境，不仅仅是物质上的，更是精神上的，是父母与孩子之间心灵的默契，是共同探索未知世界的旅程。我迫不及待地想要和我的孩子一起，开启这段奇妙的阅读之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，为我指明了方向，让我不再是在黑暗中摸索。我之前总是担心孩子在阅读方面落后于人，却不知道从何下手。《打造儿童阅读环境》这本书，提供了一个非常系统且具有可操作性的指导。作者从理念到实践，从宏观到微观，都进行了深入的阐述。我尤其欣赏书中关于“培养孩子的阅读习惯”的详细方法。作者不仅仅是告诉我们要培养孩子的阅读习惯，更是详细地分析了如何从建立早期的阅读兴趣，到引导孩子形成自主阅读的能力，每一步都进行了细致的讲解。我非常喜欢书中关于“家长如何成为孩子的阅读榜样”的论述。作者强调了家长自身在阅读方面的投入和热爱，是引导孩子爱上阅读的关键。读完这本书，我不再感到迷茫，而是充满了信心和动力，准备着手为我的孩子打造一个真正属于他的阅读乐园，让他能在书海中自由翱翔，找到属于自己的乐趣和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我最大的改变，在于它让我重新认识了“陪伴”的意义。我之前总以为，陪伴孩子就是陪他们玩耍、陪他们写作业，却忽视了陪伴他们“阅读”的重要性。《打造儿童阅读环境》这本书，用一个个鲜活的例子，向我展示了亲子共读的强大力量。作者不仅仅是分享了如何让孩子爱上阅读，更重要的是，她教会了我们如何通过阅读，与孩子建立更深层次的连接，如何成为孩子人生道路上的引路人。我尤其被书中关于“倾听孩子的阅读声音”的理念所打动。作者鼓励家长去关注孩子在阅读过程中的感受，去理解他们对故事的独特解读，去鼓励他们提出自己的想法和问题。这种尊重的态度，让我感到非常受用。读完这本书，我不再把阅读仅仅看作是一项任务，而是将其视为一次与孩子心灵对话的机会，一次共同成长的契机。我期待着，在未来的日子里，能与我的孩子一同沉浸在书海中，分享彼此的喜悦和感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，在于它提供了一个非常全面且富有操作性的框架，来帮助家长们构建一个真正有利于儿童成长的阅读环境。我之前也读过一些关于亲子阅读的书籍，但总觉得它们过于零散，缺乏系统性。《打造儿童阅读环境》这本书则不同，它从宏观到微观，从理念到实践，都进行了深入的阐述。作者首先提出了“为什么”要营造阅读环境，然后是“如何”去营造，最后更是详细介绍了“一旦营造好，如何持续地去维护和深化”。我尤其欣赏作者关于“家长的示范作用”的论述。她没有回避家长自身在阅读方面的不足，而是鼓励家长与孩子一同成长，一同探索阅读的乐趣。书中有很多关于家长如何调整自己的心态，如何放下焦虑，如何享受与孩子一同阅读时光的建议。这些建议非常接地气，让我感到不再孤单，仿佛有一个知心的朋友在指引我。另外，书中关于如何引导孩子“自主阅读”的部分，也给了我很多启发。作者认为，过度的干预反而会扼杀孩子的阅读兴趣，而恰当的引导和支持，则能让他们在探索中找到属于自己的阅读节奏。我非常期待将这些方法运用到我的家庭中，看到我的孩子在阅读中绽放光彩。

评分☆☆☆☆☆

价值不大，适合发达地区的社区大妈

评分☆☆☆☆☆

观念和操作性

评分☆☆☆☆☆

可以作为办儿童书友会的参考

评分☆☆☆☆☆

实用性较高，给出了很多具体的操作办法。

评分☆☆☆☆☆

阅读推广人必读