吴非,本名王陈生,1950年生于南京。江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编((新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。
《前方是什么》作者是江苏省特级教师、教授级中学高级教师、任教于南京师大附中。1988年以来写作杂文随笔,1996年被授予首届“林放杂文奖”。著有《中国人的人生观》、《中国人的用人术》、《污浊也爱唱纯洁》等,主编《新语文读本·写作》、《高中文言读本》、《激情的森林》等。
前方是什么呢?作者对当今的教育界(高等教育)长久以来就有看法,可是我真想知道他这个高级教师是怎么在这肮脏不堪腐败不堪的教育界长存的,这是个问题~~~杂文家是干什么的?不是解决问题的,他根本解决不了,他就只能适合做政协委员,参政议政,提问题,出点子,争权益,竭尽...
评分知道吴非老师,是缘于04年9月在《南方周末》上看见他回应关于“南京高考之痛”题为《不爱风尘,又被风尘误》的评论文章。后来知道,其实吴非只是他的笔名,真名是王栋生,一个语文一线教师。而在读《不爱风尘,又被风尘误》这篇文章之前,因为《扬子晚报》的系列报道——“高考...
评分多么犀利的话语,虽然我还不能做什么,但它可以提升我的思想。“没有广大的劳动人民,这个社会早垮了!”社会教育“劳动”是可耻的,文革时期犯错了就要劳动改造,这个社会鄙视了广大人民的劳动 ,这个社会、、、、、、
评分多么犀利的话语,虽然我还不能做什么,但它可以提升我的思想。“没有广大的劳动人民,这个社会早垮了!”社会教育“劳动”是可耻的,文革时期犯错了就要劳动改造,这个社会鄙视了广大人民的劳动 ,这个社会、、、、、、
评分多么犀利的话语,虽然我还不能做什么,但它可以提升我的思想。“没有广大的劳动人民,这个社会早垮了!”社会教育“劳动”是可耻的,文革时期犯错了就要劳动改造,这个社会鄙视了广大人民的劳动 ,这个社会、、、、、、
以后我也写。
评分一位对教育有着真正思考的一线老教师,从体系内部,对当今教育的惨、劣现状作出的反思。如今很多学校唯分数论,除了无底线地延长学习时间、加大课业负担,毫无其他追求,毫无其他养分,残酷而冷血,彻底沦落为一个个大培训班。
评分以后我也写。
评分我真的很喜欢王栋生老师
评分提出了很多问题 教育体制的弊端 但是遗憾的是没有解决之道
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