圖書標籤: 心理學  思維  學習  learning  Psychology  mindfulness  思考方法  心理   

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這本小書顛覆瞭我們傳統思維關於學習的很多假設，這83塊天朝幣花得值……

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隻看瞭 preface 一節。英文看起來比較艱難，就放棄瞭。但是對於其中 mindful 的理念非常認同。我覺得對任何事情都要 mindful，多想一想，考慮事情的方方麵麵，可能會有不同的見識

令我想起動畫片裏麵最厲害的人一開始都不怎麼用心服從規則，就很萎，後來就慢慢變得超強，哈哈 // we give form, meaning and value to our world // 實驗設計是門學問唉 // LB1060 .L35 1997

令我想起動畫片裏麵最厲害的人一開始都不怎麼用心服從規則，就很萎，後來就慢慢變得超強，哈哈 // we give form, meaning and value to our world // 實驗設計是門學問唉 // LB1060 .L35 1997

哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”，贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点，《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍，它打破了7个扼杀创造力的学习神话。 一、要点 （一）潜念 我们在生活...  

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几个值得了解的书摘 1. 学习过程中，对新奇的事物持开放的态度，积极地关注差异、情境和视角能使我们更易于接受情境中不断出现的变化，从而灵活地应用知识。 2. 改变我们所注意的对象，无论是视觉对象还是一个想法，都能显著改善我们对它的记忆。 对新颖性缺乏认识会导致多动症...