具体描述
日本高人气咨询顾问多年职业经验总结，知名企业指定培训教材。
心理学界三巨头之一，阿德勒心理学已横扫日本、台湾地区，日本亚马逊书榜五星推荐。“人生的所有课题皆与人际关系有关，除此再无其他。”堪称研究职场之道的利器。日本高人气咨询顾问多年职业经验总结，知名企业指定培训教材。
勿表扬，而是“给予勇气”；勿训斥，活用“我•讯息”；勿直接教导，而是提问； 将“现代自我启发之父”阿德勒思想精髓融入管理领域，通过6个突破口、5个关键词，提出“不表扬、不批评、不教育”的颠覆性理论，打造高效团队，助你成为人人都想跟随你的好老板！
作者简介
【日】小仓广
企业人力资源顾问、阿德勒心理咨询顾问、小仓广事务所（股份有限公司）董事长、日本意识共建协会（一般社团法人）理事长、人间塾（一般社团法人）理事长、日经商务研讨会讲师、SMBC咨询讲师。
著作丰富，代表作有《接受不完美的勇气》《交办的技术》《做事的常识》等。
目录信息
第一章 勿表扬
1. 你会表扬老板“干得好”吗？
2. 试图控制只会让你丧失他人的信任
3. 如果属下只完成 60% 的工作，你会表扬他吗？
4.“表扬”与“给予勇气”到底有何不同
5. 你的“表扬”会助长别人的依赖吗？
第二章 勿训斥
1. 无论是谁，都有上进心
2. 如何避免“训斥”，同时“给别人勇气”
3. 给予勇气的万能钥匙——“我•讯息”
4. 不要随意“捉拿元凶、揭发示众”
5. 活用反馈与前馈
第三章 勿直接教导
1. 上司习惯指导，部下只好坐等指示
2. 学会“留白”与“应需施助”
3. 让定期谈话成为惯性
4. 反问式提问——你想怎么做
5. 点拨烦恼的部下——资源补充
第四章 体验“自然性结果”
1. 没有体验，没有真知
2. 什么是“自然性结果”
3. 勿苛责挖苦
4. 想要成功，就要不怕失败
5. 注重“信赖”而非“信用”
第五章 体验“约定性结果”
1. 利用“约定性结果”培养部下
2. 不要让挖苦破坏你的用心
3.“撤换担当”的约定性结果
第六章 给问题划界限
1. 人际关系的本质是“划清界限”
2.“到底该由谁承担责任”
后记
· · · · · · (收起)
读后感
每一个步入职场的人估计都会经常想一件事，那就是何时能够荣升管理岗。当然管理更是职场工作中的艺术，每一个管理者都有其独到的手段和标签。而《管理精进：跟阿德勒学带人》这本书真的很不错。 之前在以前的销售公司，公司的管理们由上而下的宣扬“狼性文化”。当然在宣扬公...
评分每一个步入职场的人估计都会经常想一件事，那就是何时能够荣升管理岗。当然管理更是职场工作中的艺术，每一个管理者都有其独到的手段和标签。而《管理精进：跟阿德勒学带人》这本书真的很不错。 之前在以前的销售公司，公司的管理们由上而下的宣扬“狼性文化”。当然在宣扬公...
评分阿德勒心理学让人感受很深啊，真的有点颠覆常识的感觉，但是说的让我很有体会啊。 对于人才培养的五大关键词：自卑感与优越感，给予勇气，共同体意识，结果体验，分离问题。真的分析的很详细，看到书里提到的一句句话，我就想起自己平时是怎么让人感觉到不好的了，真的是没有对...
评分如果给你一个当老板的机会，不霸道不总裁的人生，你喜欢吗？跟着阿德勒学完说话，紧接着学管理，人生路上有一本可以指明人生道路的书也是不错的。工具书也可以讲故事，来吧，请上座客官，今天让我来当你的说书人。 让我意想不到的是，这种管理类的书，还能和人情有关系，好啦，...
评分管理，是一门很深奥的学科；而管理人，则是一门更加高深的学问。为什么？因为，管东西容易，管人难呐。作为心理学界三巨头之一，他所研究的心理学主要专注于“教育”领域，因此，阿德勒心理学也被称为“教育心理学”，阿德勒先生认为：“人生的所有课题皆与人际关系有关，除此...
用户评价
有意思的
评分一如我对日本作家工具书的印象，简短明确可执行。书中提到的不表扬不批评不教育咋一看以为是无为而治的佛性管理，然而却是管理的另一种角度和方式。相比西方管理书籍严谨的风格，该书显得更加接地气和可执行，也许很大一部分原因是因为日本文化与国内较为接近所致。
评分不表扬，不训斥，不直接教导，体验结果（自然性结果，约定结果），给问题划界限。 人才培养：直面自卑感，给予勇气，培养共同体意识（信赖自己，信赖他人，有归属感），结果体验，分离界限
评分建立在阿德勒心理学基础上的管理技巧，核心是书中所述的几点。倒也别小瞧这几点，处处都是真知灼见，至于适不适用那还要另说。管理是流动的，因需转换的状态。补充:第四章真的很受用。
评分勿表扬，而是“给予勇气”；勿训斥，活用“我”讯息，表达自己的遗憾；勿直接教导，通过反问的方式让部下按照自己的想法去做，必要时给予“启动水”。让部下体验自然性结果和约束性结果，令其自行承担后果；划清界限，分离关系，不要试图控制和迎合部下。
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