我们为什么被霸凌?

我们为什么被霸凌? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:江苏凤凰文艺出版社 作者:陈岚 出品人: 页数:312页 译者: 出版时间:2017-7 价格:39.80元 装帧:平装 isbn号码:9787559406859 丛书系列:
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具体描述

400天田野调查,15个触目惊心的故事,解开校园霸凌的暗黑魔方!武志红、伊能静、李雪、凯叔、樊登、佟丽华、李国庆阅后联合力荐!

《我们为什么被霸凌?》经过400天田野调查,呈现了15个触目惊心的校园霸凌故事,横跨小学、初中、高中、大学四个阶段,涵盖武力霸凌、流言霸凌、性 别霸凌、群体霸凌、校园霸凌等多种形式,揭示了99%的霸凌事件都可归因于家庭教育!

作家陈岚在《我们为什么被霸凌?》中用写实的笔触,将你遭遇过的、没遭遇过的、想得到的、想不到的霸凌事件做了全面且深刻的解剖,并为学校、家长和孩子提出了具体可行的解决方案。多数派眼里,不合群的少数派永远是可爱的猎物!霸凌者眼里,无作为的监护人永远是得力的帮凶!

穿着太土气?相貌太平庸?性格太软弱?成绩太优秀?

探明源头,才能真正将霸凌扼杀在摇篮里!

◎400天田野调查,15个触目惊心的故事,解开校园霸凌的暗黑魔方!

似曾相识的感同身受,残酷校园的血泪记忆。

霸凌,看上去只是一种暴力游戏,其实是经过计算的。

智力博弈先于肉体开始。

◎99%的霸凌事件都可归因于家庭教育!

武力霸凌、流言霸凌、网络霸凌……看得见的、看不见的伤害,我们都要警觉!

亲情淡漠、教育畸形、关怀缺失……客观的、主观的过错,我们都可以弥补!

当霸凌发生时,监护人的爱,是孩子最后的庇护所。

◎武志红、伊能静、李雪、凯叔、樊登、佟丽华、李国庆联合倾力推荐!

孩子心理的健康成长,需要社会每个人的重视和呵护。

豪华名人推荐团集体为孩子的未来发声!别让你的孩子为霸凌者的错来买单!

《我们为什么被霸凌?》 这是一本深刻探索校园欺凌现象根源的著作,它并非简单地陈述事实或罗列悲惨案例,而是试图拨开迷雾,深入剖析导致欺凌行为产生的复杂动因。作者以严谨的视角,结合心理学、社会学、教育学等多个学科的理论框架,对欺凌事件的发生机制进行了全方位、多层次的解读。 书中首先挑战了“受害者有罪论”的传统观念,指出将霸凌的原因简单归咎于受害者自身的不当行为或性格缺陷,是一种偏颇且不负责任的看法。作者强调,霸凌是一种权力失衡下的关系暴力,其根源往往存在于更宏观的社会环境、教育体系以及个体成长的经历之中。 本书深入分析了施暴者心理的形成过程。它探讨了家庭教育模式、同伴关系的影响、社会文化价值观的渗透,以及个体可能存在的自卑、焦虑、冲动控制障碍等心理因素,如何共同作用,促使一些个体选择通过欺凌他人来获得掌控感、认同感或发泄负面情绪。书中并不回避讨论施暴者自身也可能承受的创伤和困境,但同时明确指出,任何理由都不能为欺凌行为开脱。 更重要的是,本书聚焦于“旁观者”的角色。作者指出,沉默的旁观者群体是欺凌得以持续蔓延的重要推手。书中详细阐述了旁观者可能出现的“责任分散效应”、“群体盲从心理”以及对自身安全的顾虑,并提供了打破沉默、介入干预的多种可能性和策略。它鼓励读者认识到,即使是最微小的善意和勇气,也可能成为改变局势的关键。 《我们为什么被霸凌?》还探讨了学校和社会环境中存在的系统性问题。例如,缺乏有效的反欺凌教育、教育者对欺凌信号的忽视、学校文化中对竞争和“强者生存”的过度推崇,以及社会对不同群体(如性别、性取向、种族、身体特征等)的刻板印象和歧视,都可能为欺凌的发生提供温床。本书呼吁教育体系和社会各界共同承担责任,构建一个更加包容、尊重和安全的成长环境。 本书的独特之处在于,它不仅关注问题本身,更致力于提供解决问题的思路和方法。书中引用了大量的研究成果、案例分析和专家观点,并融入了作者多年来在相关领域的观察和思考。它为家长、教师、学生以及所有关心下一代成长的人们,提供了一份深刻的反思和实用的指导。 阅读《我们为什么被霸凌?》,读者将能够更清晰地认识到欺凌的复杂性,理解其背后的深层原因,并学会如何从个体、家庭、学校到社会层面,共同抵制和终结这一令人痛心的现象。这本书是一份对无辜受害者的有力声援,也是一份对美好未来的真诚呼唤。它鼓励我们每个人都成为改变的力量,不再让欺凌的阴影吞噬孩子们的童年和青春。

作者简介

陈岚

作家,主持人,儿童公益组织“小希望公益联盟”创办者,先后创立多家青少年保护机构,很多孩子的妈妈,女性及儿童心理健康发展研究者。

目录信息

霸凌——从我的原创伤出发
以此开始 小孩子的残酷
第一幕 不是所有小孩都天真无邪
哈洛的猴子
校园寂静岭
忘川之水
第二幕 躁动的青春不止荷尔蒙
小纰漏
凶器是一本书
黑武士
白武士
第三幕 作恶的世界里没有法不责众
以伐木累之名
同学会
我不杀伯仁
铁背心
第四幕 嫉妒是骨中的朽烂
朱鹮的安魂曲
疯人院奇缘
尚未结束 投胎是个技术活
· · · · · · (收起)

读后感

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什么是霸凌?作为动词的意思是恃强凌弱,采用各种方法欺辱个别对象;作为名词,则指实施这些行为的人。记得读高中时,班级里有一些调皮的学生,总是出幺蛾子,要么锁寝室门,不让上晚自习的学生回寝室,要么偷偷将同寝生的衣服偷走扔掉,如今这些人都快奔五十了,我们也曾谈到...  

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四星是给“霸凌”这个主题。主持人陈岚所著的《我们为什么被霸凌》,取自400天的田野调查,15个触目惊心的故事,看到由真实案例改编的倾诉故事,看的过程中,一度很气愤。甚至不敢想象,如果这里面被凌虐的对象是自己的孩子,她会受到多大的伤害。身体上的伤口可以修复,那心理...  

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☆☆☆☆☆

1立意是好的,通过实例写儿童,青少年的霸凌或被霸凌故事。 2作者每段故事后有短评,可以基本讲故事给予的启发、教训点到。 3霸凌事件发生在我们身边,书中描写的具体有些过程真的看不下去,太揪心了。 4虽然说是做调查得来的故事,但有的文笔油腻,看着像假的事,有的又说的颠...  

用户评价

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这本书简直是打开了新世界的大门,它没有落入那种老生常谈的、浮于表面的“如何应对校园欺凌”的说教窠臼。我原本以为会读到一些教导受害者如何强硬回击或者呼吁学校加强安保的流程化建议,结果完全出乎意料。作者的笔触非常细腻,着重于探讨这种现象背后的社会心理根源,仿佛在进行一场深度的考古挖掘。书中用了很多篇幅去分析那些施暴者——他们是如何被塑造的?他们的行为模式是单一的吗?还是说,这背后牵扯到家庭结构、同伴压力以及更宏大的文化叙事?我尤其欣赏作者在处理“旁观者”角色时的那种冷峻和洞察力。旁观者并非全然无辜,他们沉默的集体性构成了滋养霸凌的温床。这种对群体动力学的剖析,让我对以往理解的校园冲突有了更立体、也更沉重的认识。读完之后,我发现自己不再是简单地站在“受害者”或“施暴者”的对立面去审判,而是开始思考,我们整个社会系统是如何在无形中,为这种残酷行为提供了生存空间和合法性。这本书的价值,不在于提供即时解药,而在于提供了一副精确的、足以让人清醒的诊断书。它要求我们直面人性中那些幽暗、复杂、难以言说的部分,而不是急于将其简单归类为“好”与“坏”。

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读完这本书,我最大的感受是它提供了一种巨大的心理上的“去污名化”——不是为施暴者洗白,而是为那些经历过创伤的人提供了一个理解的框架。以前,当谈论这些令人痛苦的经历时,总有一种“是不是我太敏感了?”或者“我当时为什么不能更勇敢一点?”的自我诘问。这本书彻底瓦解了这种内耗。它清晰地展示了,当一个人被剥夺了基本安全感和自主权时,他的反应是多么符合人类的应激机制。书中对创伤记忆的存续方式和对受害者内化羞耻感的分析,简直是教科书级别的精确。我能感受到作者在字里行间流露出的那种对个体痛苦的深切共情,但这种共情不是软弱的安慰,而是建立在深刻洞察之上的,一种理解后的坚实支撑。这使得那些曾经晦暗不明、难以言说的感受,终于被准确地命名、被清晰地界定,从而获得了一种摆脱其控制的力量。它让你明白,问题出在环境、出在系统,而不是出在你个人的“缺陷”上。

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这本书的行文风格,老实说,带着一种近乎学术论文的严谨和对细节的偏执。我不是那种习惯于阅读大量理论模型的读者,但作者的论证逻辑实在太强大了,让人无法抗拒地跟随他的思路走下去。他似乎用了大量的案例研究和跨文化比较,来支撑他关于“权力失衡”与“社会身份构建”的核心论点。与其说这是一本心理自助读物,不如说它更像是一部社会学田野调查报告的浓缩精华版。当我读到关于群体排斥机制如何通过微妙的语言符号和非语言暗示来运作时,那种无声的压迫感几乎要穿透纸面。作者巧妙地避开了煽情,而是用冷峻的观察和翔实的资料堆砌起坚实的论据,让读者不得不承认:这不仅仅是几个“坏孩子”的问题,而是一种结构性的、代际传递的社会病灶。对于那些希望深入了解人类行为驱动力的读者来说,这本书的密度和深度绝对是顶级的。它迫使你重新审视那些你习以为常的社交规则,一旦用作者提供的“透镜”去看,你会发现处处都是隐藏的权力博弈场。

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这本书的叙事节奏,老实说,是相当跳跃和富有挑战性的。它不是那种一气呵成、让你在沙发上就能轻松读完的读物。作者似乎更倾向于通过一系列碎片化的、但互相印证的视角来构建他的理论大厦。比如,他可能上一章还在分析古代部落的“排挤仪式”如何与现代校园中的“孤立”行为遥相呼应,下一章又突然转入对现代媒体文化中“英雄崇拜”如何间接助长了“弱者受罚”的叙事逻辑。这种跳跃性,对于习惯了线性叙事的读者来说,可能会有些许不适。然而,一旦你适应了这种多维度的扫描模式,你会发现其高明之处:它拒绝将复杂的人类困境简化为单一的线性因果链。相反,它展示了一种网状的、相互交织的影响系统,这才是现实的真相——任何一个社会现象的产生,都是无数条细线交织的结果。我花了一些时间来整理和消化这些跨越不同学科领域的信息,但最终的收获是丰厚的,它训练了我的批判性思维,让我对任何声称拥有“简单答案”的理论都抱持警惕。

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我最欣赏的是这本书在结尾部分所展现出的那种审慎的、非乌托邦式的建设性姿态。它没有给出诸如“只要我们都善良,一切就会好起来”的廉价口号。相反,作者以一种近乎悲观的清醒,指出了变革的艰难性。他将重点放在了“微观赋权”和“制度韧性”的构建上。比如,他详细讨论了在缺乏外部干预的情况下,个体如何通过构建“替代性支持网络”来抵抗主流的负面压力,以及社区层面可以采取哪些具体的、但非暴力的策略来削弱权力结构的控制力。这种对“在困境中求存”的务实探讨,远比空泛的理想主义来得更具有操作价值和精神力量。它承认了冲突的永恒性,但同时指引了一条脚踏实地的、重建个人主体性的道路。这本书不是希望消除黑暗,而是教导我们如何在黑暗中点燃一盏持久的灯,照亮自己前行的方向,这才是真正意义上的“力量”的回归。

☆☆☆☆☆

太媚俗了太媚俗了太媚俗了,打着真实事件和田野调查的旗号,实际上写的就是那种天雷滚滚的网络苏爽文,您要写苏爽就大大方方地写,不要整什么直面社会现实的幺蛾子,你知道以为是蛋糕结果吃到后面发现是坨屎的感觉有多恶心么!

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不想成为被霸凌对象要懂得把自己藏在集体里,但从缺爱家庭里带来的气场是藏不住的,那是一种将霸凌双方联结到一起的相同气质。而寄希望于用良心惩罚施暴者、希望父母多些关爱以避免霸凌也显得无力。以故事包装,说理部分少得可怜,关于群体与网络霸凌的部分占比更少,对霸凌没什么帮助

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不想成为被霸凌对象要懂得把自己藏在集体里,但从缺爱家庭里带来的气场是藏不住的,那是一种将霸凌双方联结到一起的相同气质。而寄希望于用良心惩罚施暴者、希望父母多些关爱以避免霸凌也显得无力。以故事包装,说理部分少得可怜,关于群体与网络霸凌的部分占比更少,对霸凌没什么帮助

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立意是好的,但文笔很差,有些故事比较表面化或者比较假,分量很轻。

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霸凌者眼里,无作为的监护人永远是得力的帮凶