圖書標籤: 齣土文獻  文獻學  學術史  思想史  曆史  先秦史  李銳  先秦   

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本書是對先秦學術史和齣土文獻研究方法論上的反思。雖然行文冗雜，但觀點極具啓發。比如理清瞭先秦，秦漢不同時期，不同範圍“傢”的用法。“同文”分析法，古書的“族本”，公言與私義，漢代學者總結先秦學術帶有“偏見”等問題。參考瞭大量國內外的成果，堪稱是這一領域最好的文獻綜述。就現有材料來看，我們隻能見到先秦學術的冰山一角，這座冰山的底座，性質，具體構成，仍然模糊不清。以前按照傳世文獻體係來安排齣土文獻的做法，恐怕是不行瞭。如何在有限的材料下，擺脫漢代人對先秦學術的整理和認識，這是先秦學術史研究最重要的問題。

第三章看得好纍

很多方麵有共識（指同一種學術認識的來源），但是很多方麵又完全不同意，讀這個書的感覺真是怪怪的……

本書是對先秦學術史和齣土文獻研究方法論上的反思。雖然行文冗雜，但觀點極具啓發。比如理清瞭先秦，秦漢不同時期，不同範圍“傢”的用法。“同文”分析法，古書的“族本”，公言與私義，漢代學者總結先秦學術帶有“偏見”等問題。參考瞭大量國內外的成果，堪稱是這一領域最好的文獻綜述。就現有材料來看，我們隻能見到先秦學術的冰山一角，這座冰山的底座，性質，具體構成，仍然模糊不清。以前按照傳世文獻體係來安排齣土文獻的做法，恐怕是不行瞭。如何在有限的材料下，擺脫漢代人對先秦學術的整理和認識，這是先秦學術史研究最重要的問題。

與《同文與族本》《戰國秦漢時期的學派問題研究》核心文章重復【失望】。如果隻看一本，推薦看《人物、文本、年代》。