图书标签: 梁启超  散文  教育  个人成长   

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读书求学目的在为做人

个人觉得选文虽不够精湛，但是通俗易读，便于普通读者，似乎也不能算不好；主体部分的家书最有意思，很可窥见任公家教之风貌，更可见其日常生活的盎然情趣。朱永新虽然只是个挂名主编，难得他竟毫不讳言的在序言里坦白，或许他不甚满意编选的质量，只是预先与其划清楚界限吧。

梁启超的演讲和家书集子，颇有趣味。从他给孩子们的家书中，可以看到“言传身教”对于子女的莫大影响。他在信中斥责林徽因与陆小曼，可以看出其三观很正。激进的人往往很保守，在梁启超身上是种体现。

#43.《为学与做人》梁启超# 演讲稿与家书集，看完才明白为什么先生的九个孩子，个个成才（其中有三个成为成为院士），豁达、正气、幽默、温情是他的人格魅力，也是他家庭教育的主题。 读他关于教育的一些见解真是醍醐灌顶，也看到先生身上的浩然正气，但又不失趣味与活力。

趣味主义挺有道理

所谓知者不惑：就是人需要具备常识以及专门的智识（可以认为需要在某一个领域有自己独到的见解）从而你才能有独立思考、独立判断的能力、批判性思考的能力。 所谓仁者不忧：如果你能有这样的境界：宇宙即人生，人生即宇宙，已经和世界融为一体，情感互发，也就没有什么需要忧虑...

所谓知者不惑：就是人需要具备常识以及专门的智识（可以认为需要在某一个领域有自己独到的见解）从而你才能有独立思考、独立判断的能力、批判性思考的能力。 所谓仁者不忧：如果你能有这样的境界：宇宙即人生，人生即宇宙，已经和世界融为一体，情感互发，也就没有什么需要忧虑...

所谓知者不惑：就是人需要具备常识以及专门的智识（可以认为需要在某一个领域有自己独到的见解）从而你才能有独立思考、独立判断的能力、批判性思考的能力。 所谓仁者不忧：如果你能有这样的境界：宇宙即人生，人生即宇宙，已经和世界融为一体，情感互发，也就没有什么需要忧虑...

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所谓知者不惑：就是人需要具备常识以及专门的智识（可以认为需要在某一个领域有自己独到的见解）从而你才能有独立思考、独立判断的能力、批判性思考的能力。 所谓仁者不忧：如果你能有这样的境界：宇宙即人生，人生即宇宙，已经和世界融为一体，情感互发，也就没有什么需要忧虑...