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领导梯队:全面打造领导力驱动型公司(原书第2版)

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[美]拉姆?查兰(Ram Charan)
机械工业出版社
华章经管
徐中
2016-8
328
49.00
精装
9787111544333

图书标签: 管理  领导力  管理学  领导梯队  领导力体系  职场  自我管理  美国   


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发表于2024-11-24

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图书描述

企业要想获得成功,就必须在各个领导层级拥有出色的领导者。然而,企业内部培养领导人才的传统模式,常常缺乏系统性和完整性。本书有效地解决了上述问题,指导企业成功应对今天的商业环境带来的挑战。“领导梯队模型”源自通用电气等世界卓越企业的实践,对于企业制定领导人才继任计划和培养各级领导人才具有重要的指导作用。

本书的鲜明特点是:

领导力开发的系统模式

绩效提升的行动指南

继任计划的全新方法

教练辅导的强大支持

职业发展的专业宝典

领导者的每一次晋升,都需要在以下三方面实现转型:领导技能——培养胜任新职务所需要的新能力,提升领导力;时间管理——重新配置时间精力资源,决定如何高效工作;工作理念——更新工作理念和价值观,让工作聚焦重点。

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著者简介

作者

拉姆·查兰(Ram Charan)

全球著名的管理咨询大师、畅销书作家。在过去35年中,他为全球企业及其领导人提供常年的管理咨询服务,其中包括通用电气、KLM、美洲银行、杜邦、诺华制药、EMC、3M及Verizon等。他的独到见解源于其过人的商业智慧:他能在飞速变化的市场环境下,透过企业的复杂表面,直指问题的核心,还能针对核心问题,提出精妙的解决方案,不仅切中要害,还切实可行,即刻就可付诸实施。拉姆·查兰与拉里·博西迪合著的《执行》曾在《纽约时报》畅销书排行榜上高居榜首。

斯蒂芬·德罗特 (Stephen Drotter)

德罗特人力资源公司的首席执行官,该公司为全球范围内的众多客户提供高管继任计划、领导绩效和组织设计等服务。曾任通用电气公司组织与管理发展负责人,是通用电气继任计划系统的早期设计者与实施者之一。

詹姆斯·诺埃尔(James Noel)

独立咨询师和领导力教练。曾任乔治华盛顿大学通识教育学院的助理院长,通用电气公司克罗顿维尔领导力发展中心高管培训和领导效能开发经理、花旗银行高管培训部门副总裁。

译者

徐中,领导力学者、创业教练,学堂在线中国创业学院频道主任、北京创一教育科技有限公司总裁,清华大学经管学院管理学博士、MBA,领越 ? 领导力高级认证导师(Certified Master)。

林嵩,清华大学管理学博士,现为中央财经大学商学院工商管理系主任,副教授。

雷静,北京外国语大学高级翻译学院硕士,现为中央民族大学外国语学院讲师。


图书目录


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用户评价

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虽然实际工作中不一定是这样严格的六个阶段,但确实每个阶段涉及到的转变和能力提升是必须注意的。总得来说就是不同阶段的目标略有不同、时间分配不一,所以工作重心就会不一样也需要合理安排。但唯一不变的就是让整个团队乃至部门绩效更显著、发展趋好。

评分

难得HR领域的框架性论述,补课了。后半本稍水,且吆喝得直白了点。但总体而言拉姆查兰靠这本打下的江山,还是不错的。

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翻了一遍,越往后翻的越快。总结有印象的几点,不要越级指挥,管理不是想当然,每到一个新的阶段,就要改变之前的管理方式和管理思维!

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领导梯队模型是一套有价值的分析和实践工具。行文稍嫌啰嗦。

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有的内容啰嗦,扣一星

读后感

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《The leadership pipeline》这本书给领导力构建了一个梯队模型,详细地介绍了不同级别的领导力及其相关的要求等,这个模型不管对企业还是对个人都有良好的指导意义。 整个领导力梯队模型一个分为六个等级: 1、 管理自我阶段 2、 管理他人阶段 3、 管理管理者阶段 4、 职...  

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最近有点感想: 1、定位 你想做员工还是做领导,你思考和你付出肯定不一样,费心费力费脑。 对大家负责,对自己负责。 2、选择 领导的飞跃确实是一次组织对你的选择,也是自己对自己的一次选择。 你的选择就是一次真正意义上的挑战, 3、不胜任 心理上的不胜任,资源上的不胜...  

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兴哥说这本书建议有能力的人读英文,自己的能力还达不到,不过就书名和目录看来,确实看英文,比中文表达的意思更丰富。 (一)书名是《THE LEADERSHIP PIPELINE》 PIPELINE这个词是管道的意思,读完书的感受也是,领导力的提升是有规律可循的,仿佛有一个管道一样。 “太阳...  

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本书介绍了美国大公司的6个领导力模型,在目前中国国内个人觉得应该是3-4个领导力模型。 一线基层需要的基本能力素质模型:沟通能力,执行力,时间管理,解决问题的能力,写作能力,独立思考能力,记录开支省钱存钱习惯,领导影响力,良好的人际关系。目前麦肯锡的一...  

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了解一线业务员(自我管理者)到集团高管(领导者),六个级别不同的各个层级工作目标和工作职责是哪些。 如何评估每个层级的人员是能够完成自己的工作任务。 堤防自己不清楚岗位真正的职责,忽略本职工作目标而去越级做下级的工作,让下级也无法完成自己的真实工作目标。 管理...  

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