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发表于2024-12-27
情景微课开发 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书围绕移动互联时代场景化学习和知识经营需求,提出了针对性的情境微课开发模式,并重点解决三个问题:
1. 聚焦情境:从实际工作场景出发,找出典型情境和挑战,明确痛点,使开发具有针对性。
2. 萃取组织经验:经过萃取获得的专家方法论是干货,而不是通用知识。
3. 快速开发:微课开发者主要是没有教学设计经验的业务专家,需要简单易用的开发方法和工具。
书中没有枯燥空洞的理论,只有简单可复制的方法、模板、流程工具和范例,适合缺少课程设计经验的业务专家套用模仿。
李文德,学习项目设计与课程开发领域知名专家,中国*早一批从事现代企业培训与学习技术的研究与实践者之一。1996年进入学习咨询领域,有近二十年的实战经验。主要研究、服务领域包括:变革推动和人才培养两种类型的学习项目设计、组织经验萃取与情境课程开发(沙盘课程、情境微课)和课程开发导师培养等。近几年的研究重点是“变革学习与场景化学习”。
拥有丰富的电信运营商、IT通信、银行、能源、房地产等行业服务经验,曾为北京移动、联想电脑、中国银行、中国石化管理学院、世茂地产等企业提供年度培训规划、组织经验萃取与课程开发等方面的咨询与培训服务。
关于课程分类和现代企业内部课程形式创新都有很高的参考价值。尤其是关于任务类型的练习设计策略,对钰课程开发的考核方法有很好的参考价值。 觉得这应该有个续篇,李老师的咨询方案,便于我们学习知识萃取的精髓,本身萃取知识也是需要知识的。
评分2.5。并不是针对“微课”的书。
评分买了100本当教材用了 用的第二版
评分用一个案例的形式介绍了情境微课的开发流程,整体逻辑比较清晰,具有一定实操性。重点介绍了方法,对于技术类软件没有涉及。2016.4.24
评分有参考性
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