《瑞吉歐幼兒教育精選譯叢·兒童的一百種語言:轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞經驗(第3版)》充分體現瞭瑞吉歐幼兒教育的精髓,融經典性與理論性與一體,為幼教工作者提供瞭瑞吉歐的幼兒教育經驗,讓讀者能夠瞭解其理論基礎和實踐策略。《瑞吉歐幼兒教育精選譯叢·兒童的一百種語言:轉型時期的瑞吉歐·艾米利亞經驗(第3版)》分為五部分:第一部分介紹瞭瑞吉歐的背景與起點、發展曆史與基本理念、瑞吉歐的創始人、瑞吉歐的發展現狀和重要政策;第二部分介紹瞭傢長參與的學校管理體製,教學協調中心組及其專業發展,教師的角色,觀察型教師和全納型社區;第三部分介紹瞭教學檔案記錄、傾聽教學法、協商性學習及檔案記錄與評估之間的關係;第四部分討論瞭美的感知方式,藝術工作室,將關愛與學習空間關聯,數碼媒介在瑞吉歐的運用等;第五部分對全書進行瞭總結,提齣瞭教學的指導策略。
这是一本挺重要但是不友好的书。而且其实必须坦白承认,这本书我已经是第二次看了,但看的时候也几乎不记得之前讲的啥内容,只有一些模糊的残影在,所以读书这个事儿,遗忘太常见了,只好想起来再读一遍吧。 如果想要了解学前教育领域很有地位的瑞吉欧,这本书是绕不开的,基本...
評分这是一本挺重要但是不友好的书。而且其实必须坦白承认,这本书我已经是第二次看了,但看的时候也几乎不记得之前讲的啥内容,只有一些模糊的残影在,所以读书这个事儿,遗忘太常见了,只好想起来再读一遍吧。 如果想要了解学前教育领域很有地位的瑞吉欧,这本书是绕不开的,基本...
評分卉卉2017书单-42《儿童的一百种语言》~首先我想为大家描述瑞吉欧艾米利亚这座城市及其学校所经历的变迁。 其次,希望本书第三版的框架有助于您体验,在对瑞吉欧卖艾米利亚教育的探究中,所获得的惊喜。 最后值得一提的是新增章节的内容凸显出将审美观纳入教育目标的重要意义。...
評分 評分卉卉2017书单-42《儿童的一百种语言》~首先我想为大家描述瑞吉欧艾米利亚这座城市及其学校所经历的变迁。 其次,希望本书第三版的框架有助于您体验,在对瑞吉欧卖艾米利亚教育的探究中,所获得的惊喜。 最后值得一提的是新增章节的内容凸显出将审美观纳入教育目标的重要意义。...
學前教育不止是幼兒園和傢庭的任務,社區、社會都參與進來纔能提供優質的學前教育。瑞吉歐采用項目式教學,在預設課程與生成課程中靈活變通,“香氣”“人群”是很明顯的例子。
评分可能是在之前已經瞭解過一些瑞吉歐主題活動,所以再看這書沒什麼特彆記憶猶新的。
评分追隨傾聽 傾聽彼此 共同體共同前進著...
评分建構主義 觀察 傾聽 參與 記錄 尊重....
评分如果先看瞭濛氏原著再看這個可能對瑞吉歐都沒啥感覺瞭,不過我感覺瑞吉歐還是更適閤未來世界的
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