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儿童的一百种语言

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卡洛琳·爱德华兹
南京师范大学出版社
尹坚勤
2014-3-1
388
58.00
平装
瑞吉欧幼儿教育精选译丛
9787565115950

图书标签: 学前教育  瑞吉欧儿童教育  儿童教育  教育  教育学术  心理学  孩子  儿童的一百种语言   


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发表于2024-05-04

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图书描述

《瑞吉欧幼儿教育精选译丛·儿童的一百种语言:转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验(第3版)》充分体现了瑞吉欧幼儿教育的精髓,融经典性与理论性与一体,为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验,让读者能够了解其理论基础和实践策略。《瑞吉欧幼儿教育精选译丛·儿童的一百种语言:转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验(第3版)》分为五部分:第一部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策;第二部分介绍了家长参与的学校管理体制,教学协调中心组及其专业发展,教师的角色,观察型教师和全纳型社区;第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系;第四部分讨论了美的感知方式,艺术工作室,将关爱与学习空间关联,数码媒介在瑞吉欧的运用等;第五部分对全书进行了总结,提出了教学的指导策略。

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用户评价

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比较适合关注幼儿教育的同学。但是我很认同好的教育应该是社区,家长和学校的效果。保护孩子们的好奇心真的很重要

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瑞吉欧教育方法的总结。核心是社区融合的教育。一个成功的项目后面有很多人在支撑,博大精深。适合教师。但是又不去非常有条理

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是美国学者和瑞吉欧教师的访谈、论文集子,有些篇章翻译得不太行(也可能是原文的问题?),读得吃力、收获小。不少涉及意大利语的名字,词和词之间没有空格,话说南师大有意大利语专业,应该找意大利语人士校对一下。这本书对我的意义还挺大的,让我鼓起了对幼教的热情,感谢Malaguzzi!

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瑞吉欧教育方法的总结。核心是社区融合的教育。一个成功的项目后面有很多人在支撑,博大精深。适合教师。但是又不去非常有条理

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翻译晦涩

读后感

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这是一本挺重要但是不友好的书。而且其实必须坦白承认,这本书我已经是第二次看了,但看的时候也几乎不记得之前讲的啥内容,只有一些模糊的残影在,所以读书这个事儿,遗忘太常见了,只好想起来再读一遍吧。 如果想要了解学前教育领域很有地位的瑞吉欧,这本书是绕不开的,基本...  

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卉卉2017书单-42《儿童的一百种语言》~首先我想为大家描述瑞吉欧艾米利亚这座城市及其学校所经历的变迁。 其次,希望本书第三版的框架有助于您体验,在对瑞吉欧卖艾米利亚教育的探究中,所获得的惊喜。 最后值得一提的是新增章节的内容凸显出将审美观纳入教育目标的重要意义。...

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