图书标签: 教育 英国 教育类 文化 教育教育 2017 非虚构性文字 非小说
发表于2024-11-15
为师之道 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
亚瑟·克里斯多夫·本森(Arthur Christopher Benson,1862~1925) 英国著名的散文家、诗人、作家,剑桥大学莫德林学院的第28届院长。他的父亲是19世纪末坎特伯雷大主教爱德华·怀特·本森,其叔叔是著名的哲学家亨利·西奇威克。因此,本森家族富有文化和著述的传统,也很自然地遗传到他身上。但不幸的是,同样遗传在他身上的还有家族性的精神病。他本人患有狂躁抑郁性的精神病,虽然身患疾病,本森仍是一位杰出的学者和多产作家。他曾就读于伊顿公学和剑桥大学的国王学院,并在1885~1903年间,在伊顿公学和剑桥大学的莫德林学院讲授英国文学,1906年后,出任格雷欣学校校长。1915~1925年间,他担任莫德林学院院长。
他的诗歌和散文著述颇丰。令人惊叹的是,他在人生最后的20年间,每天坚持写日记,写下了世上最长的400万字的日记,给世人留下了一笔丰厚的思想遗产,代表作有:《障山及其他故事》(The Hill of Trouble and Other Stories)、《日落岛》(The Isles of Sunset)、《曙光中的少年》(The Child of the Dawn)、《吟游诗人保罗及其他故事》(Paul the Minstrel and Other Stories)、《仰望星空》(At Large)、《自由之旅》(ESCAPE AND OTHER ESSAYS)《大学之窗》(From a College Window)、《无所畏惧》(Where No Fear Was)、《剑桥教育论文集》(Cambridge Essays on Education)、《静水之旁》(Beside Still Waters)等。
道理都懂,但是你仍然做不了一个好老师
评分同书名 金校长版本 pass
评分大概了解了一下英国传统精英教育。记住了一句话,教师应该保持活跃的状态,这是一种责任。
评分“如果一个人体会不到自身工作的美好意义和神圣感,不能像信徒圣约翰那样真心回应耶稣基督的召唤,而是应付做表面差事,那他就不适合做老师。”
评分对教育工作者们的一些正确的指引
其实,这本书还给了我蛮多启示的。但是我没有选择“推荐”,这本书大部分的内容不太适合中国的教育。英国的孩子和中国的孩子还是不太相同的,再加上,这本书主要是以伊顿公学为基础来讲述的。可是,能够进伊顿公学的孩子,大部分在学习都是比较主动,并且课程目标不同,因此,...
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