簡•尼爾森(Jane Nelsen ),教育學博士,傑齣的心理學傢、教育傢,加利福尼亞婚姻和傢庭執業心理治療師,美國“正麵管教協會”創始人。她是7個孩子的母親,22個孩子的奶奶或外祖母,還是2個孩子的曾祖母。曾經擔任過10年的有關兒童發展的小學、大學心理谘詢教師。她是18本著作的作者或閤著者(被翻譯成16種語言,在美國銷量超過400萬冊,在美國之外的國傢銷量超過200萬冊),是眾多著名育兒及養育雜誌的顧問。她於2013年5月中旬至6月初展開“正麵管教中國行”,在北京、上海、深圳三地的公開演講受到瞭中國父母們的熱烈歡迎。
琳•洛特(Lynn Lott),心理學碩士,美國知名的演講傢、婚姻和傢庭執業心理治療師,18本書和手冊的作者,包括四本《正麵管教》係列圖書。她是2個孩子的母親,2個孩子的繼母,3個孩子的奶奶或外祖母。
傢庭教育暢銷書《正麵管教》作者力作。養育十幾歲孩子的“黃金準則”。
本書共14章,詳細介紹瞭青春期孩子的特點、養育十幾歲的孩子的準則(確保把愛的信息傳遞給孩子)、三種常見養育風格的弊端,以及正麵管教方式的好處和教給十幾歲的孩子人生技能的具體方法(將錯誤當成學習的大好機會、怎樣激勵十幾歲的孩子、溝通技巧、傢庭會議、特彆時光、賦予孩子力量、培養能力和“我能”的心態、如何應對網絡的挑戰、十幾歲孩子的心理學、如何對待可怕行為等)。
本書將幫助父母們在一種肯定自己的價值、肯定孩子價值的相互尊重的環境中,教育、支持自己的十幾歲孩子,並接受這個過程中的挑戰,幫助十幾歲的孩子最大限度地成為具有高度適應能力的成年人。
在正处于和青春期女儿沟通失效而烦恼的情形下,朋友推荐了《正面管教》和这本书。相比于其他国内有关青春期教育和沟通的书,这本书以更加理性、具体的方式,让你在阅读之后能更客观清醒地透过青春期孩子的行为了解孩子们的思想意识,从而让父母能以更理性的态度认识青春期的孩...
評分其实所有的教育类书籍,归根结底,都可回归到”自我教育”上。 看完这本书,最大的感触就是,我们每个人都是教育者。而在所有教育中,教育自己其实是最难的。你要如何实现去理解自己行为背后的原因,这是自我教育者永远学习的一个点。这么一对比,教育从业者的工作,反倒显得容...
評分 評分本書共十四章內容,分彆是:青春期是什麼、把愛的信息傳遞給孩子、和善而堅定的養育風格、正視錯誤、鼓勵孩子而非奬勵或懲罰、溝通的技巧、傢庭會議、特彆時光、不要包辦、培養孩子的必要技能、電子與網絡對孩子的影響、十幾歲孩子的心理、十幾歲孩子的問題、瞭解自己的問題是否影響養育。這些內容每一個部分都是相對獨立的,因此本書可以打亂順序去閱讀。本書的優點在於,全書貫穿“正麵管教”的價值觀和方法論,也確實探究瞭青少年教育存在的一些問題。但是本書中的很多內容與最經典的那本正麵管教的書有很多重疊部分,書中很多的案例我認為並不是十多歲的孩子,而是小孩子的案例,因此有炒冷飯的嫌疑。正麵管教的方法我認為比較適閤3-10歲的小孩子,如果真的進入青春期,正麵管教的很多具體方法可能會失效,不過“和善而堅定”還是適用的。
评分針對性和側重點都嚮十幾歲的青春期孩子結閤的教育理念。雖然沒有娃,但是我有弟弟呀。一邊看書一邊想我鍋,給我的學習帶來很大的幫助。教育很難,但仍值得全力以赴。在PD的路上走的更遠更踏實,理論知識堪比一雙高運動鞋質量的運動鞋。
评分簡單來說,既要當他們是成年人一樣去尊重,又不能忘記他們還隻是個孩子。
评分十幾歲的孩子正值青春期,想法跟做法會比較極端,有時超乎我的想像,這本書讓我學會瞭一些溝通技巧,實踐中,有一定的效果,宗旨是確保把愛的信息傳遞給孩子。日後會當成工具書,適閤經常的翻看。
评分2017已讀81。
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