Euclid's Elements

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出版者:Green Lion Press
作者:Heath, Thomas L. (TRN)
出品人:
页数:529
译者:T.L. Heath
出版时间:2002-1-1
价格:USD 29.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781888009194
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 欧几里得
  • 几何
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  • 几何学
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  • 几何原本
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  • 逻辑推理
  • 欧氏几何
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具体描述

The classic Heath translation, in a completely new layout with plenty of space and generous margins. An affordable but sturdy student and teacher sewn softcover edition in one volume, with minimal notes and a new index/glossary.

这本书是一部关于普遍真理和逻辑推理的探索,它深入到构成我们理解世界基础的那些最根本的原则。它并非关于历史人物的生平事迹,也不是描绘某个虚构世界的奇幻冒险,更不是一本教你如何进行日常烹饪的指南。相反,它是一次思想上的旅程,带领读者走进一个由清晰定义、精确公理和无可辩驳的推论所构建的思维框架。 书中的内容围绕着一系列基础性的陈述展开,这些陈述被认为是普遍成立的,无需进一步证明。它们就像是思想大厦的地基,稳固而不可动摇。从这些基石出发,作者运用一种严谨的、步步为营的论证方式,推导出更复杂、更深刻的结论。每一步都建立在前一步的可靠性之上,形成了一个由简单到复杂,由已知到未知的推理链条。 这本书的重点在于展示“如何思考”,而非“思考什么”。它提供了一种分析问题、构建论证和发现隐藏联系的方法。通过理解这些推理过程,读者可以学会如何清晰地表达自己的观点,如何辨别信息的真伪,以及如何更有条理地解决现实生活中的各种挑战。它不是一本速成的技巧手册,而是需要耐心和专注的智力练习。 书中出现的概念是抽象的,与具体的物体或场景没有直接联系。它不会描述壮丽的山川河流,不会刻画鲜活的人物形象,也不会描绘具体的历史事件。它的语言是精确的,用词遣字都经过仔细考量,以避免任何模糊或歧义。它鼓励读者去理解这些抽象概念之间的关系,以及它们如何相互作用,最终构成一个和谐统一的整体。 读者在阅读过程中,会被引导去审视这些基础性陈述的逻辑严谨性,去跟随推理的每一步,去验证其有效性。这个过程需要读者积极参与,而不是被动接受信息。它要求读者主动去思考,去质疑,去构建自己的理解。书中很少有情感的抒发或主观的评论,其价值在于其客观性和普适性。 这本书的结构是高度组织化的,章节之间有着清晰的逻辑联系。每一部分都为下一部分打下基础,共同指向一个更全面的理解。它不会提供耸人听闻的故事或引人入胜的情节来吸引读者,其吸引力来自于智力上的挑战和发现真理的乐趣。阅读它需要一种对理性思考的热爱,对精确逻辑的尊重。 这本书涵盖的领域是基础性的,它触及了逻辑、推理、论证以及对宇宙基本结构的一种抽象理解。它不会涉及现代科学的最新发现,也不会探讨复杂的社会问题或个人情感的纠葛。它的目的是提供一种思考工具,一种理解世界运作方式的底层逻辑。它是一种对人类智力潜能的展现,是一种对清晰、有序思维的颂扬。 它不是一本关于如何获得财富或成功的书籍,也不是一本关于人际关系或情感生活的指南。它所提供的“成功”是智力上的,是理解能力上的提升,是对事物本质洞察力的增强。它需要读者具备一定的抽象思维能力,并愿意投入时间和精力去掌握其核心理念。 这本书的风格是冷静而客观的,它避免使用华丽的辞藻或煽动性的语言。它的力量在于其内在的逻辑性和严谨性,在于它所揭示的普遍真理。它是一种对清晰、确定性和逻辑性的追求。阅读它,就像是在清理迷雾,一步步走向清晰的视野,看到事物本来的样子。 它是一种对知识的系统性梳理,是对人类理性思考能力的探索和证明。它不提供个人经验的分享,也不推崇某种特定的生活方式。它的价值在于它所展示的思维方式,以及这种思维方式所能达到的深刻洞察。它是一种对“为什么”的追问,以及对“如何”的解答,但这种解答是基于逻辑和公理,而非经验或直觉。 总而言之,这是一部关于思考的思考,关于逻辑的逻辑。它是一次对理性之美的深刻体验,是对人类智识边界的一次拓展。它提供的是一种方法,一种工具,一种理解世界的视角,而不是具体的知识内容或生活指导。它的价值在于其普适性和永恒性,在于它所揭示的那些无论时代如何变迁,都始终存在的普遍真理。

作者简介

目录信息

读后感

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代数、几何是数学的两大分支。用一句话来说明的话,研究“数”的部分是代数学的范畴,研究“形”的部分是属于几何学的范畴;当然,此外还有联结形与数且涉及极限的部分也就是分析学,这三者构成整个数学的核心。初中时期起,学生所学的数学基本不出代数与几何这两大分支。 说到...  

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代数、几何是数学的两大分支。用一句话来说明的话,研究“数”的部分是代数学的范畴,研究“形”的部分是属于几何学的范畴;当然,此外还有联结形与数且涉及极限的部分也就是分析学,这三者构成整个数学的核心。初中时期起,学生所学的数学基本不出代数与几何这两大分支。 说到...  

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本文是译本介绍加讨论、思考记录,走笔记风,书评内容不多,不要误入=。= 译本介绍: 英文原翻译版本选用的是Heath的Cambridge版本,然后在十九世纪的翻译版本基础上,学校实验室主任夫妇主持了新的修订+编写工作,原因是觉得自己的编的版本给学生课上用更放心……刚刚读前言...  

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下面是由台湾科普作家彭良祯老师在《<几何原本>中译四百周年(1607-2007)》纪念会上发表的文章中对此书评价: (三)現代中譯本:(圖4a, 4b) 1.藍紀正、朱恩寬譯,《歐幾里得幾何原本》,台北:九章出版社,1992年。 2.燕曉東編譯,《几何原本》,北京:人民日報出版社...  

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下面是由台湾科普作家彭良祯老师在《<几何原本>中译四百周年(1607-2007)》纪念会上发表的文章中对此书评价: (三)現代中譯本:(圖4a, 4b) 1.藍紀正、朱恩寬譯,《歐幾里得幾何原本》,台北:九章出版社,1992年。 2.燕曉東編譯,《几何原本》,北京:人民日報出版社...  

用户评价

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我与《欧几里得几何原本》的初次“相遇”,更像是一次与智慧的严谨对话。这本书没有花哨的辞藻,没有煽情的铺垫,只有最纯粹的数学语言和逻辑推演。我尤其对书中关于“角”的定义和分类印象深刻。从锐角、直角、钝角到平角,每一个概念都被清晰界定,并且在此基础上,欧几里得逐步推导出了角之间的关系,例如对顶角相等。这个证明过程,看似简单,实则蕴含着深厚的逻辑力量。我常常会在阅读到某个命题时,停下来,自己尝试去推导,或者寻找书中的证明过程,并对照着脑海中的图形进行验证。这种主动的学习过程,让我体会到了数学的魅力——它是一种可以被探索和发现的科学。书中关于“全等三角形”的判定定理,更是让我惊叹于欧几里得的洞察力。他提出的“边边边”、“边角边”、“角边角”等判定方法,简洁而有效,成为了日后几何学研究的基石。当我按照书中的步骤,用尺规作图画出一个又一个完美的图形时,我感觉自己仿佛成为了一个几何学的探险家,在探索着这个由逻辑构筑的奇妙世界。

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初次接触《欧几里得几何原本》,我的心情是既好奇又忐忑。我一直对数学有着一种敬畏感,总觉得那些复杂的公式和定理是遥不可及的。然而,当我翻开这本书,看到那些简洁的定义和公理时,我发现它并非如我想象中的那么高冷。欧几里得的语言非常朴实,就像一个循循善诱的长者,耐心地向你解释世界的规则。他从最基本的事物开始,比如点、线、面,然后逐步构建起一个庞大而精密的几何王国。我尤其欣赏他对于“平行线”的公设的严谨性。这个公设虽然在当时和之后都引发了不少讨论,但它却是整个欧氏几何体系的基石。书中关于如何构造图形的部分也给我留下了深刻的印象。例如,如何用尺规作图来画一个等边三角形,或者如何平分一条线段。这些看似简单的操作,背后都蕴含着深刻的几何原理。我尝试着拿出尺和圆规,跟着书中的步骤在纸上操作,当我成功地画出一个完美的等边三角形时,那种成就感是难以言喻的。这不仅仅是画一个图,更是理解了构成这个图的逻辑。这本书让我意识到,数学的美不仅仅在于它的计算和公式,更在于它那种纯粹的逻辑和秩序。它像是一门语言,教会我们如何清晰地思考,如何严密地表达。

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《欧几里得几何原本》对我而言,是一次关于理性思维的启蒙。这本书的语言极其朴实,但其蕴含的逻辑深度却令人惊叹。我花了很长时间去理解书中的“定义”,每一个定义都精准地界定了概念,不含糊,不模糊。例如,“线段是有端点的直线”。这些最基础的概念,构成了整个几何大厦的基石。书中关于“全等图形”的论述让我着迷。它不仅是关于形状和大小的比较,更是关于如何通过一系列严谨的推理来证明图形之间的相等关系。我尤其喜欢书中关于“边角边”和“角角边”等判定定理的证明。这些定理简洁明了,却能有效地帮助我们判断图形是否全等。我尝试着在纸上画出图形,并按照书中的证明步骤进行验证。这种亲身参与推理的过程,让我对几何学产生了前所未有的兴趣。读这本书,我感觉自己像是一个初学者,被引入了一个由逻辑构建的美妙世界,那里的一切都井然有序,充满着智慧的光辉。

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捧读《欧几里得几何原本》,我体验到了一种超越时空的对话。这本书就像一位穿越千年的智者,用最纯粹的逻辑向我揭示着宇宙中最基本的规律。我并非数学专业出身,初时抱着一种“了解一下”的心态,但很快就被书中那种严谨而又富有启发性的论述所吸引。我花了很长时间去理解第一卷中关于“相等”的定义和公理,比如“等于同一事物的两事物,彼此相等”。这句话简单明了,却蕴含着深刻的传递性和自反性,是所有数学推理的基础。书中的命题证明,并非是枯燥的公式套用,而是一种逻辑的艺术。例如,当他证明“在同一直线上,可以且仅可以画一条直线与已知直线平行”,这个命题看似理所当然,但欧几里得却通过一系列的推理,构建了严密的证明链条。我反复阅读,试图去捕捉他思维的每一个闪光点。书中穿插的大量几何图形,并非简单的插图,而是理解证明过程的关键。我发现,当我在脑海中想象那些图形,并结合文字描述进行推理时,那些抽象的概念便变得生动起来。这本书让我明白了,真正的智慧在于对事物本质的深刻洞察,以及如何运用逻辑去揭示这些本质。

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当我捧起这本《欧几里得几何原本》,我首先被它厚重而古朴的装帧所吸引。纸张的质感并非现代印刷品那种光滑冰冷,而是带着一种温暖的、似乎能呼吸的触感,仿佛是无数代读者手中传递留下的痕迹。翻开首页,那些严谨的符号、一丝不苟的几何图形,以及如同诗歌般精炼的文字,立刻将我拉入了一个与喧嚣尘世截然不同的世界。起初,我承认自己是有一些畏惧的,毕竟“几何原本”这个名字本身就带有一种权威和难度。我曾听闻它被誉为数学史上最伟大的著作之一,是无数智者思考的源泉。然而,当我尝试着去理解第一卷的定义、公设和公理时,我发现这并非是我想象中那样晦涩难懂的理论堆砌,而是一种构建严密逻辑的艺术。欧几里得并没有强行灌输给你什么,而是引导你去发现,去一步步地证明。他提出的每一个定义都精准地界定了概念,例如“点是无部分者”,“线是广延无宽度者”,这些简练的描述,却饱含着对事物本质的深刻洞察。公设和公理更是如此,它们是无需证明的基石,是整个几何体系得以建立的根基。我花了很长时间去咀嚼和消化这些最基础的部分,反复对照图示,试图在脑海中构建出那些抽象的线条和图形。那种从最简单的概念出发,通过逻辑推理层层递进,最终得出结论的过程,让我体会到了一种前所未有的智力上的满足感。它不像读小说那样有情节的跌宕起伏,也没有散文那样抒情的优美,它的美在于它的纯粹、它的严谨、它的普适性。我感觉自己仿佛置身于古希腊的广场,与那些伟大的思想家们一同在阳光下探讨着宇宙的秩序。

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当我翻开《欧几里得几何原本》,我被它那古老而又充满力量的文字所吸引。这本书并非是一部轻松的读物,它需要你投入耐心和专注,去理解其中严谨的逻辑和精妙的推理。我特别着迷于书中关于“面积”的计算和证明。例如,它证明了“平行四边形的面积等于以它为底的矩形的面积”,以及“三角形的面积等于夹在同一条平行线之间的同底等高的平行四边形面积的一半”。这些看似简单的几何关系,在欧几里得的笔下,却是通过一系列精巧的逻辑推理得出。我尝试着在纸上画出相应的图形,并对照书中的文字进行验证。这种亲身参与推理的过程,让我对几何学的理解更加深刻。书中关于“相似图形”的概念也让我着迷。它不仅限于三角形,而是可以推广到任意图形。欧几里得通过比例关系,揭示了图形在保持形状不变的情况下,尺寸可以进行缩放的规律。这让我看到了数学在描述世界中的普遍性。读这本书,让我感到自己仿佛与古希腊的智者们进行了一场跨越时空的对话,他们的智慧穿越千年,依然闪耀着光芒。

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拿到《欧几里得几何原本》这本书,我并没有立即投入到它的数学内容中去,而是先被它所承载的历史厚重感所打动。这本书的出现,标志着人类理性思维的一次伟大飞跃,它不仅仅是一本数学教材,更是一种思维方式的启蒙。当我开始阅读第一卷的命题时,我被其中那种不容置疑的严谨性所震撼。欧几里得并没有使用现代数学那样丰富的符号语言,而是用纯粹的文字和图形来构建他的逻辑体系。他提出的每一个证明,都像是一次精妙的推理表演,每一步都建立在前一步的结论之上,环环相扣,无可挑剔。我特别喜欢书中对于“三角形”的论述,从等边三角形到不等边三角形,再到直角三角形,每一种形态的性质都被细致地分析和证明。例如,证明“任意三角形的两内角和大于第三内角”,这个看似简单的命题,在欧几里得的笔下,却需要通过作平行线、利用内错角相等、同位角相等这些基本原理来一步步推导。这个过程让我体会到,即使是最直观的结论,也需要严密的逻辑来支撑。我甚至会停下来,自己动手在纸上画出图形,跟着书中的步骤去验证。这种亲手参与推理的过程,让我对几何学产生了前所未有的亲近感。它不是被动接受的知识,而是需要主动探索和理解的智慧。这本书让我明白,逻辑的力量是多么强大,它可以将我们从模糊的直觉引导到清晰的认知。

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第一次捧读《欧几里得几何原本》,我感觉自己像个初学者,被引入了一个全新的知识殿堂。书中的开篇,从对“点”、“线”、“面”的定义开始,就奠定了一种极其严谨的基调。我发现,这些最基础的概念,在欧几里得的笔下,被赋予了极其精确的含义,丝毫没有模糊和歧义。公理和公设的提出,更是让我体会到了数学体系的逻辑根基。我花了相当长的时间去理解“公设”,特别是那条著名的“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”。这一个看似简单的陈述,却是整个欧氏几何的基石,其背后蕴含的哲学意义和逻辑严谨性,让我深思。书中对于“圆”的论述也让我着迷,从圆的定义、半径、直径,到圆心角、弧、弦之间的关系,每一步都推导得一丝不苟。我最喜欢的是书中关于“相似三角形”的证明。它利用了比例的性质,将图形的缩放关系用严密的逻辑表达出来,让我看到了数学在描述现实世界尺度变化时的强大能力。读这本书,让我感受到一种思维的训练,它不仅仅是关于几何,更是关于如何清晰地思考,如何严谨地论证。

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《欧几里得几何原本》这本书,在我心中留下了深刻的烙印。我并非数学科班出身,但它却让我体验到了逻辑之美。我最欣赏的是书中那种层层递进的推理方式。从最基础的定义出发,通过公理和公设,一步步构建起整个几何体系。我花了大量的时间去理解“公理”的意义,尤其是那五条公理,它们是整个体系的基石,是无需证明的真理。书中关于“角”的各种性质的证明,让我惊叹于欧几里得的严谨。例如,他证明了“在同一条直线上的两个邻角之和等于两个直角”,这个看似直观的结论,在欧几里得的笔下,却通过对“平角”的定义和“直线”的性质进行推导得出。我常常会停下来,自己尝试着去画图,然后对照书中的证明过程,体会那种逻辑的严密性。书中关于“比例”的论述也让我着迷,它不仅应用于长度,还应用于面积和体积,展现了数学的普遍性。读这本书,让我感受到一种思维的锻炼,它不仅仅是学习几何知识,更是学习如何清晰地思考,如何严谨地论证。

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当我翻开《欧几里得几何原本》,我仿佛穿越了时空,回到了那个理性思维刚刚萌芽的时代。这本书的魅力,不在于华丽的辞藻,而在于它那严谨的逻辑和清晰的推理。我尤其被书中关于“证明”的艺术所吸引。欧几里得并没有直接给出结论,而是引导读者一步步地去发现。他提出的每一个命题,都伴随着一丝不苟的证明过程,环环相扣,无懈可击。我花了很长时间去理解“公理”和“公设”,它们是构建整个几何体系的基石,是无需证明的真理。书中关于“等腰三角形”的性质证明,让我印象深刻。他证明了“等腰三角形两底角相等”,这个看似简单的结论,却需要通过作底边上的中线,然后证明两个全等三角形来得出。这种严谨的论证方式,让我体会到了数学的精确性。我尝试着自己动手画图,并按照书中的步骤进行推导,当我最终得出结论时,那种满足感是难以言喻的。这本书让我看到了数学的内在逻辑之美,它是一种超越物质世界的普适规律。

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Oh math, the beautiful lively creature, the only and decisive consequence.

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