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好书

印刷得非常漂亮的版本

几百年前看完的课外书如今竟然成为了上课教材233

无需多言

一切故事的开始

本文是译本介绍加讨论、思考记录，走笔记风，书评内容不多，不要误入=。= 译本介绍： 英文原翻译版本选用的是Heath的Cambridge版本，然后在十九世纪的翻译版本基础上，学校实验室主任夫妇主持了新的修订+编写工作，原因是觉得自己的编的版本给学生课上用更放心……刚刚读前言...  

也许你并未阅读过欧几里得的《几何原本》一书，但你的思想必定受其影响。毫无疑问，现如今任何知识体系都在借鉴欧几里得的公理化思想，即使初高中数学、物理课本也有欧几里得的影子。 简单的说，《几何原本》的书写结构清晰明了，它是由定义、5个不证自明的公理、5个不证自明的...  

看看2000年的欧式几何的奠基人的著作还是很有意思的！比如他的第I.1的命题虽然非常的简单，但是在证明结论的右下角，写了“证完”。哈哈！这个可是至今所有几何证明题的标准结束语，我可算是知道上学是为啥老师一定要求这么写了，先贤如此啊！