新编中学英语同步听力（高一上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:高等教育出版社

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出版时间:2006-11-08

价格:21.0

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isbn号码:9787887013859

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璀璨星河的低语：现代天文学前沿探索 本书旨在为对宇宙奥秘充满好奇的读者，尤其是对基础天文学知识有所涉猎的爱好者和学生，提供一个深入了解当代天文学研究热点与前沿进展的窗口。我们摒弃了传统教材中侧重于基础概念的叙述模式，转而聚焦于近二十年来天文学领域取得的突破性发现、正在进行的重大项目，以及未来数十年内可能引领变革的理论方向。 全书结构围绕宇宙演化、星系形成与演化、恒星生命周期终结、系外行星探索、暗物质与暗能量研究这五大核心板块展开，力求构建一个宏大而精密的宇宙图景。 第一部分：宇宙的黎明与结构——从标准模型到修正理论 本部分着重探讨我们对宇宙整体结构和演化历史的最新认知。我们将详细解析宇宙微波背景辐射（CMB）的最新高精度测量数据，例如来自普朗克卫星的数据对早期宇宙暴胀模型的修正和约束。传统的大爆炸模型（Lambda-CDM）在解释某些小尺度的宇宙结构时仍显不足，因此，本书将深入讨论当前流行的修正引力理论（如f(R)引力）和替代性暴胀模型的观测证据和理论挑战。 重点内容包括： 1. 重子声学振荡（BAO）的精确定位： BAO如何作为“宇宙标尺”，帮助我们测量哈勃常数的不同数值，以及当前“哈勃张力”问题的观测根源分析。 2. 大尺度结构的形成与物质分布： 使用最新的大型巡天项目（如斯隆数字巡天SDSS、暗能量巡天DESI）的数据，模拟和分析星系团、纤维状结构（Filaments）的形成过程，探讨中微子质量在结构形成中的潜在影响。 3. 时空几何的检验： 通过对遥远类星体和引力透镜系统的观测，检验爱因斯坦广义相对论在极端引力场下的有效性，特别是对宇宙加速膨胀的非标准解释。 第二部分：星系的生命史诗——从微小尘埃到超大质量黑洞 星系是宇宙中最主要的结构单元。本部分将引导读者穿越星系演化的漫长历史，从最早形成的原星系（Protogalaxies）到如今壮观的旋涡星系和椭圆星系。 早期宇宙的星系形成： 深入剖析詹姆斯·韦布空间望远镜（JWST）提供的突破性图像，这些图像揭示了宇宙大爆炸后数亿年内就已形成的、比预期更早、更成熟的星系。我们将讨论“恒星形成爆发”的机制，以及早期星系中金属丰度的积累速率。 星系并合与形态演化： 详细介绍星系并合事件（Major/Minor Mergers）如何驱动星系从盘状结构转变为椭球状，并探讨宇宙学情景（Cosmological Context）对星系演化的塑造作用。 活动星系核（AGN）与反馈机制： 阐述星系中心超大质量黑洞（SMBH）的吸积过程如何通过强大的辐射和喷流（Jets）向周围星系际介质（ICM）释放能量（即AGN反馈）。这种反馈被认为是抑制了大型星系中恒星形成的关键因素，我们将通过X射线观测数据来验证这一反馈模型。 第三部分：恒星的诞生与终结——极端天体的物理学 恒星是宇宙的熔炉，其生与死决定了元素和能量的分布。本部分将聚焦于恒星演化光谱中的两个极端：诞生（原恒星）和毁灭（致密天体）。 1. 年轻星团的观测与理论： 利用ALMA等射电望远镜阵列，观察原恒星周围的原行星盘（Protoplanetary Disks）结构，分析盘中气体和尘埃的化学成分，以重建早期太阳系形成的环境。 2. 中子星与脉冲星的物理状态： 讨论对中子星的最新质量测量（例如双星系统中的精确测定），这些测量为核物质的状态方程（Equation of State, EoS）提供了至关重要的约束。我们将探讨快速射电暴（FRBs）的可能起源，特别是与磁星（Magnetars）的关联。 3. 引力波天文学的黄金时代： LIGO/Virgo/KAGRA的观测成果已成为研究黑洞和中子星合并事件的直接窗口。本书将详细解析合并事件（如GW170817）如何联合电磁波观测，揭示千新星（Kilonovae）现象和重元素（如金、铂）的宇宙起源。 第四部分：寻找另一个地球——系外行星的宜居性与大气探测 系外行星的发现已经从数量积累转向质量、特别是对宜居性的深入研究。 行星形成与轨道动力学： 探讨“尼斯模型”和“大迁移理论”如何解释巨行星（如木星）在早期太阳系中的迁移历史，以及这种迁移对内太阳系（包括地球）的形成产生了何种影响。 系外行星大气的化学指纹： 重点分析哈勃和JWST对系外行星凌日光谱数据的反演技术。我们关注的焦点在于寻找生物标志物（Biosignatures），如氧气、甲烷、水蒸气等在不同行星大气中的组合，并讨论如何区分真正的生物活动迹象与非生物化学过程（如火山活动或光化学反应）。 宜居带的重新定义： 超越传统的“液态水”标准，本书将讨论潮汐锁定、行星磁场、以及恒星耀斑活动对系外行星长期宜居性的影响，并介绍对红矮星系统和双星系统周围行星的最新研究成果。 第五部分：不可见的宇宙——暗物质与暗能量的直接探测 暗物质和暗能量占据了宇宙总质能的约95%，但其本质仍然是现代物理学最大的谜团。本部分将回顾我们试图“触摸”或“测量”这些神秘成分的努力。 暗物质的候选者与实验进展： 全面回顾WIMPs（弱相互作用重粒子）、轴子（Axions）等主流暗物质理论模型。重点介绍地下直接探测实验（如XENONnT, LZ）的最新限制结果，以及对超冷暗物质（Ultra-Light Dark Matter）的间接搜寻进展。 暗能量的本质探索： 探讨暗能量是宇宙学常数（Lambda）还是动态场（如Quintessence）。通过高精度星系巡天和Ia型超新星（Type Ia Supernovae）的光度测定，我们如何检验暗能量的状态方程参数（w）是否恒定或随时间演变。 引力波与暗能量的交叉研究： 分析利用不同红移下的黑洞/中子星合并事件的引力波信号，作为测量宇宙距离的新标尺，以期能独立于电磁波观测，更精确地约束暗能量的性质。 本书的撰写风格力求严谨而富有启发性，通过整合多学科观测数据和最新的理论进展，为读者提供一个前沿、深入且相互联系的现代天文学知识体系。它不是对已知知识的简单罗列，而是对正在进行中的科学探索的生动记录。

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最近在帮我家孩子挑选高一的英语学习资料，听力部分是她一直以来比较头疼的科目。孩子的基础算是不错，但一到听力考试就容易紧张，听不清或者漏掉关键信息。我希望找到一本能够循序渐进，并且难度与学校教学同步的练习材料，让她能够一点点建立起自信。我了解到这本《新编中学英语同步听力（高一上）》似乎是为高一上学期设计的，这让我觉得它在难度和内容上应该与孩子在校学习的进度比较契合。我比较看重材料是否有趣味性，如果能结合一些学生熟悉的生活场景或者一些比较新颖的话题，也许更能吸引孩子的注意力，让她在练习中不知不觉地提高。同时，我也希望能附带清晰的音频，让孩子在家也能方便地练习，而且最好有详细的解析，方便孩子理解错题原因。

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从一个长期关注教育动态的家长的角度来看，现今的中学英语教育，尤其是听力部分的训练，确实存在着一些普遍性的问题。很多时候，听力材料的内容相对单一，或者练习的模式比较刻板，难以满足学生多元化的学习需求。我一直在寻找一本能够真正与时俱进，紧密结合新课标要求，并且在内容深度和广度上都有所突破的听力材料。我听说《新编中学英语同步听力（高一上）》在内容上有所创新，并且更加贴近当前的教学改革趋势。我非常期待了解它在听力素材的选择上是否更加丰富，是否能够覆盖到一些更具时代感和实用性的话题。同时，我也关注其在听力技巧的指导上是否有所侧重，例如如何提高信息捕捉能力，如何进行有效的听后反应等。如果这本教材能在这方面有所建树，无疑会对学生的听力素养的提升起到积极的促进作用。

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作为一名正在备战高考的学生，英语听力一直是我学习中的一个薄弱环节。我尝试过很多不同的听力材料，有的是网络资源，有的则是市面上比较流行的练习册。但总的来说，感觉市面上大部分的听力材料要么难度跨度太大，要么内容太过陈旧，跟不上考试的节奏。尤其是一些教材配套的听力，感觉很多题目设计得不够精巧，有时甚至有点牵强。我一直希望能找到一套真正契合高中教学大纲，并且能够有效提升我实际听力理解能力的材料。听闻有这么一本教材，据说内容更新，难度设置也比较合理，这让我对它充满了期待。我希望它能提供更贴近真实考试场景的听力材料，帮助我熟悉不同的口音、语速和话题，从而提高我在考试中的得分率。同时，我也希望这套材料能够帮助我建立起更扎实的听力基础，不仅仅是为了应付考试，更是为了未来更长远的英语学习打下坚实的基础。

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我是一名高中英语老师，在教学过程中，我一直非常重视听力部分的训练。然而，要找到一套既能满足日常教学需求，又能真正激发学生学习兴趣的听力材料却非易事。很多时候，我需要花费大量的时间去筛选、改编教材里的听力内容，以求达到更好的教学效果。这次看到有这本《新编中学英语同步听力（高一上）》，我对其内容和编排方式产生了浓厚的兴趣。我非常关注教材在听力材料的选择上是否具有代表性，是否能涵盖高中英语学习的重点话题和场景。同时，我也期待它在练习题型的设计上能够更加多样化，能够有效地考察学生对不同信息点的理解，例如主旨大意、细节信息、推理判断等。如果这套教材能够帮助老师们减轻备课负担，同时又能切实提升学生的听力水平，那无疑将是教学中的一大福音。

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作为一个曾经的高中生，我深知听力对整个英语成绩的重要性。当时我的听力基础相对薄弱，考试时常常因为听不全题目而失分，这让我非常沮丧。现在看到有这本《新编中学英语同步听力（高一上）》，我回想起当时如果能有这样一套系统、有针对性的材料，也许我的学习之路会更加顺畅。我特别关注这套教材是否能够提供一些高质量的听力范例，例如清晰的发音，自然的语速，以及贴合实际的口语表达。同时，我也希望它能提供一些有策略性的练习方法，不仅仅是盲目地听，而是教会学生如何去听，如何去捕捉关键信息，如何去猜测生词的含义。如果这本教材能够帮助学生建立起科学的听力学习方法，培养良好的听力习惯，那将是对他们学习生涯的一笔宝贵财富。

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