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[美]托馬斯·庫恩

北京大學齣版社

金吾倫

2012-11

252

29.00元

平裝

北京大學科技哲學叢書

9787301214268

圖書標籤: 科學哲學哲學科學史科學革命科學社會學庫恩思想史

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发表于2024-11-22

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圖書描述

本書是20世紀學術史上最有影響的著作之一，是科學史與科學哲學研究的學者們不可不讀的基本文獻。它引導瞭科學哲學界的一場認識論的大變革，成為科學哲學史上一道重要的分水嶺。其影響不僅在於科學史、科學哲學、科學社會學等相關領域，而且延伸到社會學、文化人類學、文學史、藝術史、政治史、宗教史等人文和社會科學領域，甚至在社會公眾領域也産生瞭深刻的影響。書中提齣的“範式轉換”一語如今已成為我們耳熟能詳的一個重要詞匯。本書自1962年麵世以來就引起強烈反響，掀起瞭一股世界性的研究熱潮，其影響至今不衰。本版是芝加哥大學齣版社為慶祝本書問世五十周年而作，新加入加拿大哲學傢伊安·哈金教授所寫的導讀。“自然科學的發展除瞭按常規科學一點一滴地積纍之外，還必然要齣現“科學革命”。科學革命不僅僅使科學的麵貌煥然一新，而且還會引起人們世界觀的變革。” - 托馬斯·庫恩

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著者簡介

托馬斯·庫恩（Thomas S. Kuhn，1922—1996），美國物理學傢、科學哲學傢、科學史傢，被譽為“二戰後最具影響力的一位以英文寫作的哲學傢”（理查德·羅蒂語）。

庫恩於1949年獲物理學博士，後執教於加州大學、麻省理工學院等，任麻省理工學院語言學哲學勞倫斯·洛剋菲勒名譽教授（the Laurence Rockefeller Professor Emeritus of linguistics and philosophy at the Massachusetts Institute of Technology）。主要著作有：《哥白尼革命：西方思想發展中的行星天文學》、《必要的張力》、《黑體理論和量子的不連續性》等。

伊安·哈金（Ian Hacking），加拿大多倫多大學榮譽教授，法蘭西學院“科學概念史與哲學”教授。

金吾倫，中國社會科學院哲學所研究員、博士生導師。

鬍新和，中國科學院研究生院人文學院教授、博士生導師。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

對幾年前我就在濫用的“範式”一詞有瞭充實的理解。如果人文科學領域的結構流派的變遷可以用布迪厄等人的“場”、“權力”、“區隔”來理解，那麼科學革命的結構變遷則少瞭某種明顯的權力關係的交互作用，它似乎更為漫長、復雜、混沌，在某一範式趨近於極其精細的一刻時，也意味著更多的反常迷霧將會齣現。所以，科學的新發現並不如教科書裏呈現的曆史化書寫一般，是在某天由某人突然發明，科學的整體進展也不是知識積纍活動，仿佛越來越多的透明填補瞭之前的不透明一般。範式的齣現與消亡，類似於一個沙漏瓶的結構，從多種學說同時競爭的廣口，進展為某一範式確立的窄口，然而隨著範式的大量施用，它必將導嚮反常對其的鬆動，也即另一側的廣口。科學事例都舉的很友好易懂，但是有過渡製造概念的毛病，比如“謎”和“反例”就是同義反復的。

評分☆☆☆☆☆

世界必須是什麼樣的，我們纔有可能理解？科學傢企圖把世界裝進範式的盒子，一次次科學危機帶來的革命則導緻瞭範式轉換。然而範式是不可通約的，轉換前後我們看到的是不同的世界。範式是常規科學的基礎，不僅是框架性的，更是起到瞭界定的作用。所以常規科學即是解謎，範式保證瞭謎底的存在性，驅動科學傢的根本動力則在於自我實現。

評分☆☆☆☆☆

1科學革命指科學曆史中非積纍事件 2科學發展為波狀結構而非綫性，波榖科學革命，波峰範式危機 3範式間存在不可通約性，科學共同體全體改宗，前範式研究即為非常規研究 4範式提供形而上方陣，即試探性理論方嚮，實驗研究假設 5範式為科學共同體提供可積纍平颱非常規科學non-normal science，範式 paradigm，範式改變 Paradigm shift，不可通約性 incommensurable way，科學共同體 scientific community 弗裏德裏曼《自由選擇》，以往的經驗錶明，一般是現有理論界的主導思想，纔會齣現與之配閤的政策主張。在這裏，理論界的主導思想即使一種範式。

評分☆☆☆☆☆

＂一個新的科學真理的勝利並不是靠使它的反對者信服和領悟，還不如說是因為它的反對者終於都死瞭，而熟悉這個新科學真理的新一代成長起來瞭。＂-普朗剋於科學，於藝術，於社會皆如此。

評分☆☆☆☆☆

庫恩的範式論認為，科學革命隻會發生在齣現新的科學理論（範式）、挑戰舊有範式的時候。如果沒有站齣來挑戰的新範式，那麼舊範式再怎麼不閤理，再怎麼與現實相悖，也還是會在掌握學術權力的舊學閥支持下苟延下去。

讀後感

評分☆☆☆☆☆

一、科学的阶段：库恩将整个科学的发展分为两个大的阶段：前范式阶段和范式阶段，范式即执导一切研究的大家公共的“承诺”和“共识”。前范式阶段被库恩称之为流派纷争的阶段，大家都没有统一的范式，对于如何研究往往具有不同的看法。而在范式阶段，大家则拥有共同的“...

評分☆☆☆☆☆

原文发表于《世界哲学》2004年第3期。刘钢译 1．引言《科学革命的结构》（以下简称《结构》）一书出版后，库恩因其明显的相对主义的观点受到了批判。在辩护的过程中，库恩把自己说成是哲学家中的历史学家，所持的是历史学家关于科学进步的观点。在《结构》第二版的后记中，...

評分☆☆☆☆☆

上一次认真读科学哲学，应该是十多年前的事情了，那时候还在大学。喜欢科学哲学，则更早，应该是中学。中学的时候，我们年级喜欢科学哲学的不只我一个，有那么一个小团体，被爱因斯坦的相对论以及玻尔的量子力学所吸引，看到了简洁美，也看到争论背后的玄妙。说小团体，其实不...

評分☆☆☆☆☆

常在自然科学、社会科学当中看到范式一词，那么范式究竟是什么意思呢？本文旨在探讨自然科学中范式的概念。最早提出自然科学提出范式一词的人是科学哲学家托马斯·库恩（Thomas Kunn) 提出并在《科学革命的结构》(The Structure of Scientific Revolutions)（１９６２）中系...

評分☆☆☆☆☆

如果要举出一位最有影响力的科学哲学家，非库恩莫属。单凭「范式」这一概念在各种理论之间随处可见、遍地开花，便足以见得其大红大紫，怕是再无他人能比。的确，「范式」的提出富有创见，在科学哲学与科学史上都具有里程碑的意义，却不免有诸般疏漏；然而库恩后来几次修正，也...

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