具体描述
《钱穆先生著作系列:中国史学名著(新校本)》系钱穆先生为博士生所开“中国史学名著”课程之讲课实录。书中的每讲举出历代有关史学之代表著作一二种，标为讲题，详细讲述，凡二十余讲，旨在指引学生研究史学之门径。
作者简介
目录信息
尚书／1
春秋／15
春秋三传／31
左传(附国语、国策)／47
史记(上)／66
史记(中)／81
史记(下)／98
汉书／113
范晔后汉书和陈寿三国志／125
综论东汉到隋的史学演进／141
高僧传水经注世说新语／160
刘知几史通／172
杜佑通典(上)／186
杜佑通典(下)(附吴兢贞观政要)／203
欧阳修新五代史与新唐书／223
司马光资治通鉴／241
朱子通鉴纲目与袁枢通鉴纪事本末／257
郑樵通志／277
马端临文献通考／300
黄梨洲的明儒学案全谢山的宋元学案／319
从黄全两学案讲到章实斋文史通义／336
章实斋文史通义／354
· · · · · · (收起)
读后感
作为学工科的我,读这本书的初衷只是想了解一下历史知识,而刚读了几页,就发觉这本书觉不仅仅是一本普通的历史书. 钱穆老先生在这本书里更是教给我们做事,做学问乃至做人的道理.
评分1中国最古老的史学著作《尚书》，主要就是记言体，记录的是当时的臣下所记录的君王言论，放到现在，大概算是领导的讲话纪要。这种体例的著作，还有后来的《国语》《战国策》。 2《春秋》中的记事，是一年一年按着时间顺序记录。这种体例，就叫做“编年体”。 3第三种常用体例，...
评分1中国最古老的史学著作《尚书》，主要就是记言体，记录的是当时的臣下所记录的君王言论，放到现在，大概算是领导的讲话纪要。这种体例的著作，还有后来的《国语》《战国策》。 2《春秋》中的记事，是一年一年按着时间顺序记录。这种体例，就叫做“编年体”。 3第三种常用体例，...
评分1.历史文本可能只是死文字，但读者贵在体会理解伟大著作背后带有温度的人，及其襟怀抱负之高下。此法不仅在于读史著，文学哲学亦然。不能轻易将学术与为人割裂开来。 2.最初的文化形态尽管没有后来者形式上的精致与成熟，但其宝贵处正在于萌芽时的真诚与朴拙。任何文化形态的发...
评分一个史家的背后，必有一番精神 老大强烈的推荐，说是一本难得的好书，加之钱穆先生早已是我久仰的史学大家，于是便在图书馆阴暗的角落里将它翻了出来。古人说开卷有益，这本书会带给我怎样的阅读效果呢，我是一个对书极为苛刻的人，如果不能带来思想上的启迪...
用户评价
史學名著，然後其中大半我都沒聽說過，文史哲里歷史這塊短板究竟是有多短，多短，短……錢穆和新儒家一樣，講學問都強調生命，而在蕭沆的衰敗概念之後，對之總會有點懷疑。在內容上，其實繞得多，講到著作內容的不算特別多。
评分此书是71年钱先生为历史研究所博士班学生开设“中国史学名著”课程的讲课实录，读之犹如亲炙。钱先生每每强调要尊重和继承自身的学术传统，而不是一味崇洋。近人只爱说中国文化的不是，仿佛几千年的历史文化一文不值，却不曾看到传统文化本身的优秀之处。知“变”而不知“常”，此是五四之后的问题所在。在史学方面，《史记》之后的断代史只知因循《汉书》的保留和堆积历史材料，却不能如太史公自成一家之言，必要等到《三通》之后，史学才重放光彩。做学问贵在取人之长补己之短，而不是一味地去挑别人的错，“找到一点错处，别人不知，给我发现了，便自谓了不得。”此实为学之大忌。
评分不愧大家
评分钱穆先生这种讲义类的著作真不少。乍一看，语言平实，倒是很像普及读物，其实，寥寥数语蕴藏着著者数十年治学智慧，内容广泛而不详细系统，并不太适合初学者。
评分我的史学发蒙。
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