圖書標籤: 哲學 人生 牛津通識讀本 特裏-伊格爾頓 思想 英國 *譯林·牛津通識讀本* 伊格爾頓
发表于2025-05-06
人生的意義 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
我們都曾對人生的意義感到睏惑。這個問題是否有答案?答案是否取決於我們?或者它不過是一個僞問題?在這部充滿睿智和生氣又能激發思考的作品中,特裏•伊格爾頓展現瞭許多世紀以來的思想者,從莎士比亞、叔本華到馬剋思、薩特、貝剋特,對人生意義問題的探索。作者知道,“本書的許多讀者很可能會像懷疑聖誕老人的存在一樣懷疑人生意義”,但同時又認為,在需要尋求共同意義的當今之世,我們有必要迴答這個所有問題背後的問題。
作者
特裏•伊格爾頓 英國曼徹斯特大學“約翰•愛德華•泰勒”英語教授,英國社會科學院院士。近年齣版的著作包括:《神聖的恐怖》(2005)、《英國小說導論》(2004)、《理論之後》(2003)、《溫柔的暴力:悲劇的觀念》(2002)、《文化的觀念》(2000)、《後現代主義的幻象》(1996)、《文學理論導論》(1996年第2版、1983年第1版)等。
序言作者
鄧曉芒 華中科技大學哲學係教授,德國哲學研究中心主任。專攻德國哲學,亦研究美學、文化心理學、中西文化比較等。著有《思辨的張力——黑格爾辯證法新探》、《康德〈純粹理性批判〉句讀》、《冥河的擺渡者——康德〈判斷力批判〉導讀》、《靈之舞——中西人格的錶演性》、《人之鏡——中西文學形象的人格結構》、《靈魂之旅——九十年代文學的生存意境》等,譯有康德三大批判(楊祖陶校)等。
人生終極意義xx,知道的人自殺瞭,不知道的永遠不知道
評分嚮大眾說明提齣人生意義問題的人要麼是瘋子要麼是喜劇演員(他詼諧地希望把自己歸類為前者而非後者)。接著,作者沒有提供現成的迴答,反而質疑這個問題假定的清晰性。"人生的意義是什麼"是真正的問題還是有誤導人的嫌疑呢?因此,這場討論被引進必然探討問題涉及的概念的語言意義的軌道中。與此同時,伊格爾頓持續關注"人生"和"意義"這兩個概念莫測高深的曆史背景以及它們的聯閤意義。當他把意義和人生問題的討論限製在人的視角之內,人們大可不必厭惡地皺眉頭。畢竟,意義的三個主要方麵"宗教、文化和性"都是關於人的東西。伊格爾頓在書的大部分篇幅中關心的內容與其說是"人生"倒不如說是"意義"。在他看來,意義是最基本的概念,因為人生就是通過其意義而被人們所認識的,至少從理論上如此。
評分【藏書閣打卡】 認真地分析問題而不是敷衍地解答問題;真誠地澄清問題而不是簡單地宣傳答案。永遠隻能引導彆人思考這個問題,而不可能強迫彆人。人生的意義,最終還是要靠自己去尋找。就此而言,伊格爾頓確實是清醒的賢者。 我個人對於這個問題,“什麼是人生的意義?”傾嚮於轉換一下,“為什麼而活?”或者“為什麼不自殺?”轉換問題是為瞭更好地思考這個問題,畢竟追問“意義”是什麼,追問“人生”是什麼,雖然是好的,有必要的,但是可能已經偏離瞭最核心的問題,陷入瞭語言的泥淖,我渴望更直接的問題,問“什麼是人生的意義”時到底在問什麼?那可能就是加繆的迴答,隻有一個真正的哲學問題,“為什麼不自殺?” 美國詩人格特魯德·斯坦,據傳她在臨死前不斷地問“答案是什麼?”,最終沉吟的卻是:“但問題是什麼?”這確是一個更好的問題。
評分買把槍,或者買一本叔本華
評分買把槍,或者買一本叔本華
哲学家有一个惹人讨厌的习惯:喜欢分析问题,而不是解答问题。我也准备以分析问题的方式开始我的论述。 “人生的意义是什么?”这是一个真命题还是伪命题?是否存在一个有效的答案,或者它只是一个伪命题,类似于传说中的牛津大学入学考试题目,题目只有一句话:“这是一个好问...
評分我只有15岁,或许我眼里的世界还太狭窄纯净,但我并不认为现在在我心里渐渐形成的,未来会出现的那个意义的雏形,会出现太大变动。 活着,等下去,等到有天我捶手摇头晃脑,恍然大悟【啊,就是这个,我是为了这个而来这世上的】这就是我认为的人生的意义。 寻找...
評分翻开这本书的朋友,大概都想知道答案罢。 但也许,一旦得到答案,人生也就终结了呢,知道了那个“秘密”以后,活着还有什么意思呢?想知道答案,但却无法获得——这种状态,才证明自己活着吧。 齐泽克有个很好的比喻。(照例,那是个黄色笑话。)女人勾引一个傻子和她性交。...
評分很爱斑斓阅读,这本也翻开看。 书名很大,怀着不知名的情绪就打开看了。 我只能说前三十页我还勉强follow上,至第66页的时候(我只看了前面的中文部分)就感觉有点在逼着自己阅读了……洗了个澡又读完了最后一部分,诧异地发现,作者在最后一部分(part 4—人生是你创造的吗?...
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