黄金屋单元双测+月考:4年级数学(下册)(配人教实验版) (平装)

黄金屋单元双测+月考:4年级数学(下册)(配人教实验版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国和平出版社
作者:林涛 朱浩
出品人:
页数:76 页
译者:
出版时间:2008年01月
价格:7.8
装帧:平装
isbn号码:9787802015401
丛书系列:
图书标签:
  • 4年级数学
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具体描述

《启蒙智慧:幼儿益智游戏大全》 内容简介 本书是一本专为3至6岁幼儿设计的综合性益智游戏手册,旨在通过寓教于乐的方式,全面激发幼儿的认知潜力、动手能力以及社交情感发展。全书内容紧密围绕幼儿的年龄特点和发展需求,涵盖了图形认知、数字启蒙、语言基础、逻辑推理、精细动作、自然探索和艺术创造等多个核心领域。 第一章:图形与空间认知——色彩斑斓的世界 本章聚焦于帮助幼儿认识和区分基础的几何图形,并初步建立空间感。 1. 形状大发现: 包含大量实物对照图,引导幼儿识别圆形、方形、三角形、长方形等基本形状,并找出生活中的对应物,例如时钟是圆形,窗户是方形。设计了“找朋友”的游戏,将不同颜色的相同形状配对。 2. 颜色匹配专家: 介绍红、黄、蓝、绿等基础原色,以及紫色、橙色等复合色。通过涂色、粘纸和色彩排序活动,巩固幼儿对色彩的感知和记忆。特别设置了“彩虹七色排序”挑战。 3. 大小与多少: 引入比较概念,如“大”与“小”,“多”与“少”。采用对比图示和实操卡片,让幼儿动手操作,对比不同物体的尺寸和数量差异。例如,比较两堆积木的高低和数量。 4. 上下左右入门: 基础方位感的建立。通过指令游戏(如“把小熊放在桌子上”、“小兔子在箱子下”),训练幼儿对简单空间方位的理解和执行能力。 第二章:数字启蒙与量感培养——小小数学家 本章是为幼儿准备的数学思维基础,重在培养对数字的直观感受和简单的计数能力,而非枯燥的公式记忆。 1. 清点乐趣(1-10): 采用清晰的实物图片和点阵图,引导幼儿从“一对一”对应开始学习数数。游戏设计包括数数水果、数数动物,并要求幼儿在相应数量的空格内画点或贴上点卡。 2. 数字的形状与名称: 学习数字“1”到“10”的书写形状和发音。结合“数字迷宫”,要求幼儿按顺序找到正确的数字路径。 3. 初步的集合概念: 理解“一组”的概念。通过将相同物品归类,例如将所有红色的积木放一堆,所有蓝色的放另一堆,理解集合的初步含义。 4. 简单的加减法感知: 使用实物操作(如“猫妈妈生了三只小猫,又来了两只,现在一共有几只?”),通过拿走或增加实物,让幼儿直观理解“增加”和“减少”的过程,但不涉及抽象符号。 第三章:语言发展与早期阅读准备——会说话的图画 本章侧重于提高幼儿的口语表达能力、听力理解能力,并为未来的独立阅读打下基础。 1. 听故事,动脑筋: 挑选贴近幼儿生活、情节简单、富有趣味性的短篇故事。每篇故事后附带“我问你答”环节,考察幼儿的记忆力和理解能力,例如“故事里的小狗叫什么名字?” 2. 词汇的积累与运用: 围绕生活场景(如“在农场”、“在厨房”)介绍新词汇,并鼓励幼儿用这些词汇描述图片或自己的经历。设有“看图说话”练习。 3. 韵律与节奏感: 大量精选的儿歌、童谣和绕口令。通过反复诵读,训练幼儿的口腔肌肉协调性和语感,增强对语言韵律美的感受。 4. 汉字初探(象形字): 精选十个最基础的、具有明显图画特征的象形字(如“人”、“口”、“日”、“月”)。通过图画与汉字的对应,激发幼儿对汉字的好奇心。 第四章:精细动作与手眼协调训练——灵巧小手 本章的游戏设计旨在锻炼幼儿手指和手部的肌肉控制能力,这对于未来的书写和日常生活自理至关重要。 1. 剪与贴的艺术: 从简单的直线剪切开始,逐步过渡到曲线和指定形状的剪纸。同时,教授正确的胶水使用方法,进行拼贴画制作,培养耐心和空间布局感。 2. 串珠与穿线: 提供不同大小、形状和颜色的串珠,以及粗细不同的绳子。训练幼儿的对捏能力和双手的协作能力。 3. 折纸入门: 从基础的对折、角对角折开始,逐步学习制作简单的纸飞机、小船等。强调动作的准确性。 4. 拧与扣: 模拟日常生活中常见的操作,如拧瓶盖、系鞋带(简化版)、扣纽扣。设计了专门的“穿衣板”练习页。 第五章:逻辑思维与问题解决——小小侦探 本章旨在培养幼儿的观察能力、分类能力和简单的逻辑推理能力。 1. 找不同/找相同: 提供两张看似相似但细节上存在细微差别的图画,要求幼儿仔细观察并找出所有差异点。 2. 排序与序列: 学习按照事物的发展规律或大小、长短进行排序。例如,按小树苗到大树的生长顺序排列图片,或按高矮排列人物。 3. 分类大比拼: 根据不同属性(颜色、功能、形状)对混合在一起的物品进行正确归类。例如,将所有水果归一类,所有玩具归另一类。 4. 因果关系初探: 通过简单的情景小故事(如“小明忘记带伞,结果淋湿了”),引导幼儿理解简单的因果关系。 第六章:自然探索与科学启蒙——神奇的自然 本章引导幼儿走出户外或观察日常生活中的自然现象,激发对科学世界的好奇心。 1. 我的小花园: 介绍植物的生长过程(种子、发芽、开花)。鼓励家长带领幼儿种植简单的豆子或小草,并记录生长日记。 2. 天气观察员: 学习认识晴天、阴天、雨天等基本天气符号。制作一个“一周天气记录表”,让幼儿每日根据实际情况进行标记。 3. 动物朋友们: 认识常见的动物及其生活习性、叫声。对比不同动物的特征(如鸟会飞,鱼会游泳)。 4. 光与影的游戏: 在户外利用手电筒或自然光,玩影子游戏,初步了解光和影的关系。 第七章:艺术表达与情感认知——我的感受 本章旨在提供自由的艺术表达空间,并帮助幼儿识别和表达自己的基本情绪。 1. 自由涂鸦与绘画: 提供大面积的留白区域,鼓励幼儿使用蜡笔、水彩笔尽情创作,不设限制,重点在于过程而非成品。 2. 音乐与律动: 推荐适合幼儿的古典乐片段或节奏感强的音乐,引导幼儿跟着音乐做简单的身体动作,培养节奏感和协调性。 3. 认识我的情绪: 通过脸部表情图卡(高兴、伤心、生气、害怕),帮助幼儿识别这些基本情绪,并讨论在什么情况下会产生这些情绪。 4. 角色扮演与合作: 提供简单的道具(如围裙、帽子),鼓励幼儿进行家庭或想象中的角色扮演,学习分享和轮流。 全书设计采用大开本、色彩鲜明、图文并茂的形式,所有活动均注重互动性、重复性和安全性,并附有清晰的家长指导建议,确保家长能够有效地引导孩子进行各项益智活动,为他们的小学学习生涯打下坚实而有趣的基础。

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这本书的价值远不止于“练习册”这个简单的标签。它更像是一套系统性的学习工具,能够帮助孩子梳理和巩固四年级下册的数学知识。我注意到,它的单元测试题不仅涵盖了该单元的所有重点难点,还包含了一些拓展性的题目,这有助于孩子拓宽思路,触类旁通。月考部分更是对整个阶段的学习成果进行了一次全面的检测,能够及时发现孩子知识上的疏漏。我特别欣赏它对一些易错题型的归纳和分析,孩子能够从中学习到常见的解题误区,避免犯同样的错误。此外,书中的题目难度设置也比较合理,既有基础题,也有拔高题,能够满足不同层次孩子的学习需求。通过使用这本练习册,我感觉孩子的数学能力得到了全面的提升,不仅是解题技巧,更是对数学知识的理解深度。

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我们家孩子对数学一直没有什么特别的兴趣,成绩也只能算中等偏上。我尝试过不少数学辅导书,但大部分都过于枯燥,孩子很快就失去耐心。这本《黄金屋单元双测+月考》倒是给了我一些惊喜。它的题目设计得非常有针对性,紧密结合教材的知识点,但又不会死板。有些题目设置了一些小陷阱,孩子需要仔细审题,这恰恰锻炼了他的细心程度。让我感到特别满意的是,书后的解析非常详细,不仅给出了步骤,还解释了每一步的思路,这让孩子在遇到难题时,能够自己找到解题的方向,而不是完全依赖家长。我看到孩子自己主动翻看解析,然后重新尝试解答,这种自主学习的动力是很难得的。这本书的出现,让数学学习不再是孩子的负担,反而变成了一个可以克服挑战、获得成就感的过程,这是我作为家长最欣慰的。

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这本练习册的封面设计相当朴实,但内容却给了我意想不到的惊喜。我家的孩子今年上四年级,数学成绩一直比较稳定,但总感觉在解题的灵活性和速度上还有提升空间。接触了这本练习册之后,我发现它在基础概念的巩固方面做得非常扎实,题目由浅入深,循序渐进,孩子做起来不会感到畏难。尤其是一些应用题,设计得非常贴近生活实际,能够激发孩子思考,而不仅仅是机械地套用公式。我最喜欢的是它提供的错题分析部分,不仅仅是给出正确答案,还会分析错误原因,并提供相关的知识点回顾,这对于孩子查漏补缺非常有帮助。每次完成一套练习,孩子都会主动找我讨论遇到的难题,这种学习的积极性是我之前没有预料到的。总的来说,这本书像一个经验丰富的数学老师,既能帮助孩子打牢基础,又能引导他们去探索更深层次的数学思维。

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说实话,我最初买这本练习册,主要是看中了它“单元双测+月考”的模式,想着能够系统地检验孩子的学习效果。拿到手后,我被它题目的质量深深打动了。它不是那种简单堆砌题目的练习册,每一道题都经过精心设计,考察的知识点非常全面,而且覆盖了人教实验版教材的最新教学要求。尤其是那些综合性较强的题目,能够很好地锻炼孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力。我观察到,孩子在做这些题目时,会反复思考,不断尝试,这个过程本身就是一种宝贵的学习体验。而且,书中的排版也很清晰,题目与答案之间有明确的区分,方便孩子对照检查。我惊喜地发现,孩子通过练习,对一些之前比较薄弱的知识点有了更深刻的理解,解题的准确率也明显提高。这本练习册为孩子提供了一个非常好的学习平台,帮助他们在期中和期末考试中取得更好的成绩。

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自从用了这本《黄金屋单元双测+月考》,我发现孩子对数学的学习态度有了明显的转变。过去,数学对她来说只是一项必须完成的任务,但现在,她会主动去做这些练习,甚至有些题目还会跟我讨论,告诉我她的解题思路。我仔细看了看书中的题目,发现它的编排非常用心。每个单元的测试都包含了各种题型,确保了知识点的全面覆盖。而且,题目设计得既有代表性,又不至于过于刁钻,让孩子在有挑战性的同时,也能获得成就感。让我印象深刻的是,书后的参考答案不仅仅是简单的数字,还附带了详细的解题步骤和一些解题技巧的提示,这对于孩子理解和掌握知识非常有帮助。我看到孩子在做题过程中,学会了如何分析题目,如何选择合适的解题方法,这些能力上的提升,远比单纯的提高分数更重要。

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