黃金屋單元雙測+月考:6製4年級語文(下) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:中國和平

作者:

出品人:

頁數:88 页

译者:

出版時間:2007年01月

價格:5.8

裝幀:平裝

isbn號碼:9787800375187

叢書系列:

圖書標籤:

• 四年級語文
• 下冊
• 同步練習
• 單元測試
• 月考
• 金榜題名
• 平裝
• 教材輔導
• 課後練習
• 提升能力

《中華優秀傳統文化精選讀本：翰墨流芳》 內容簡介 《中華優秀傳統文化精選讀本：翰墨流芳》是一部旨在係統梳理和深入闡釋中華優秀傳統文化核心精髓的綜閤性讀本。本書並非專注於某一學段的特定教材配套練習，而是立足於中華文明五韆年積澱的廣闊視野，精選各個曆史時期、不同文化門類中最具代錶性、最能體現民族精神與審美情趣的經典篇章與文化現象進行深度剖析與普及。 本書共分為“思想之源”“文學之光”“藝術之韻”“生活之哲”四大核心闆塊，力求構建一個立體、多維的中華文化知識體係。 --- 第一部分：思想之源——探尋民族精神的根脈 本部分聚焦於塑造中華民族集體人格與價值取嚮的哲學與倫理思想，選取先秦諸子百傢、魏晉玄學、宋明理學等不同階段的代錶性思想精粹進行解讀。 1. 儒傢思想的當代迴響： 精選《論語》中關於“仁、義、禮、智、信”的具體論述，結閤《孟子》中“性善論”的論證過程，闡釋儒傢由內而外的修身與由外而內的齊傢治國平天下的路徑。特彆關注“中庸之道”在現代社會決策中的辯證意義，而非簡單理解為和稀泥，而是強調適度和平衡的藝術。對孔子“有教無類”的教育理念進行現代語境下的審視與推崇。 2. 道傢智慧的逍遙境界： 深入解析《道德經》中“道法自然”“無為而治”的內涵。闡釋老子如何看待權力的本質與人生的終極自由。重點研讀《莊子》中“齊物論”和“逍遙遊”的篇章，探討古人如何在紛繁復雜的現實中，通過精神的超越實現個體的解放與精神的豐盈，這對於當代快節奏生活中的心靈療愈具有深刻的啓示。 3. 法傢與墨傢思想的現實價值： 簡要梳理法傢的“依法治國”思想，提取其在維護社會秩序與公共利益方麵的積極作用。同時，詳細闡述墨傢的“兼愛”“非攻”思想，對比其與儒傢“仁愛”的區彆與共通之處，探討墨傢對和平主義與國際道義的早期貢獻。 4. 佛學思想的本土化進程： 選取對中國文化影響深遠的禪宗思想片段，例如“心即是佛”“頓悟”等概念，分析佛教如何與本土的儒道思想相互融閤，形成具有中國特色的宗教哲學體係。 --- 第二部分：文學之光——穿越時空的語言藝術 本部分側重於中華文學史上的高峰作品，不僅停留在名篇賞析，更著重於對不同時代文學體裁演變及其背後社會心理的分析。 1. 詩歌的演變與審美： 從《詩經》的質樸風情，到《楚辭》的浪漫瑰麗，係統梳理先秦詩歌的特徵。重點分析唐詩（格律的精妙，如律詩的對仗與煉字）和宋詞（婉約與豪放的交織，反映士大夫階層的復雜心境）。選取杜甫的沉鬱頓挫、李白的豪放不羈，以及蘇軾的曠達灑脫作為範例進行深入比較。 2. 散文與史學的力量： 研讀先秦散文的雄辯之風（如《韓非子》《戰國策》），魏晉南北朝的抒情散文（如“永明體”），以及唐宋八大傢的成熟文風。特彆探討《史記》的“史傢之絕唱，無韻之離騷”的文學成就，分析其如何將曆史敘事提升到藝術高度。 3. 小說的興起與世情洞察： 精選《紅樓夢》的敘事藝術與人物群像塑造，探討其對中國傳統社會結構和人情世故的百科全書式描摹。同時，簡要介紹《三國演義》中的軍事謀略與英雄主義色彩，以及《聊齋誌異》中寄托的社會批判與浪漫想象。 --- 第三部分：藝術之韻——形神兼備的審美追求 本部分引導讀者欣賞中國傳統藝術的獨特魅力，強調“形似”與“神似”的哲學辯證關係。 1. 書法的綫條哲學： 解析漢字書寫的“法度”與“性情”。從篆隸的古樸，到楷書的規整（如歐顔柳趙），再到行草書的奔放自由。強調“筆墨當隨時代”的觀點，分析王羲之、顔真卿等大傢在書法史上留下的獨特印記及其對後世的影響。 2. 繪畫中的氣韻生動： 重點解析中國畫的“寫意”精神，區分工筆與寫意。闡述“墨分五色”的技巧，以及山水畫中“可行、可望、可遊、可居”的意境營造。選取文人畫的代錶作品，分析畫傢如何通過竹、蘭、梅等意象寄托個人情操。 3. 傳統音樂與戲麯的結構： 簡要介紹宮廷雅樂的嚴謹性，以及民間戲麯（如京劇）在虛擬空間中對時間和地點的處理方式。分析戲麯臉譜、身段所蘊含的象徵意義與文化密碼。 --- 第四部分：生活之哲——衣食住行中的文化密碼 本部分將目光投嚮日常生活的方方麵麵，揭示傳統文化如何在民間習俗和生活實踐中延續。 1. 建築與園林的空間哲學： 解析中國傳統建築的“天人閤一”思想，如何通過中軸綫、院落布局體現等級與秩序。重點分析蘇州園林的疊山理水，如何在有限空間內創造無限意境，達到“雖由人作，宛自天開”的境界。 2. 節慶與禮儀的傳承： 係統介紹春節、清明、端午、中鞦等重要傳統節日的起源故事、核心習俗及其蘊含的傢庭倫理與宇宙觀念。深入解析茶道中的“和、靜、怡、真”的境界，以及傳統服飾（如漢服）的基本形製與文化內涵。 3. 傳統醫藥與養生智慧： 簡要介紹中醫的整體觀，如陰陽五行學說在人體健康中的應用。闡述“治未病”的預防性健康理念，以及太極拳、導引術等傳統體育活動對身心協調的積極作用。 --- 本書特色： 1. 跨學科的整閤視角： 本書打破瞭傳統學科界限，將哲學、文學、藝術、生活融為一體，呈現中華文化作為一個有機整體的運作方式。 2. 注重經典溯源與現代轉化： 每一部分都力求追溯思想和藝術的源頭，並探討其在當代社會語境下的激活與應用，避免空洞說教。 3. 圖文並茂的解析： 配備大量高清的文物圖片、書法拓片、建築模型圖和文化示意圖，增強讀者的直觀感受和理解深度。 4. 強調思辨性與探究精神： 鼓勵讀者不僅“知其然”，更要“知其所以然”，激發對民族文化深層次價值的思考與認同。 《中華優秀傳統文化精選讀本：翰墨流芳》旨在為所有渴望深入瞭解中華文明深厚底蘊的讀者提供一份係統、深刻、引人入勝的文化導覽。

评分☆☆☆☆☆

**內容充實，編排閤理，緊扣教材，為期中、期末復習提供全麵支持，顯著提升學習效率。** 我是一名小學四年級的語文老師，在選擇教輔材料方麵，我有著比較高的要求。經過多方比較，我選擇瞭這本《黃金屋單元雙測+月考:6製4年級語文(下)》。不得不說，這本書的編排設計非常閤理，完全符閤小學生的學習規律。首先，它的內容設計與教材的進度高度吻閤，每個單元都配有單元雙測，能夠及時檢測學生對本單元知識掌握的程度。這種即時反饋機製，讓學生能夠及時發現自己的薄弱環節，並有針對性地進行鞏固。其次，月考部分更是讓人驚喜，它模擬瞭真實考試的場景，讓學生提前適應考試節奏，緩解考前焦慮。而且，每套試捲的題目都經過精心設計，難度適中，既能考察基礎知識，也能檢測學生的綜閤運用能力。更重要的是，這本書的解析部分非常詳細，不僅給齣瞭正確答案，還對解題思路和方法進行瞭深入剖析，這對於學生獨立思考和提升解題能力非常有幫助。自從在班級裏使用這本書後，我發現學生的學習效率有瞭顯著的提高，對知識點的理解也更加透徹，在考試中的錶現也更加穩定和優秀。這本書絕對是備考復習的利器。

评分☆☆☆☆☆

**視角獨特，設計精巧，將學習過程趣味化，激發孩子主動探索知識的內在動力。** 給我的小侄女買的這本語文書，真是讓我眼前一亮！一開始我擔心她會覺得枯燥，沒想到這本書的設計簡直太有創意瞭。它不像傳統的習題冊那樣死闆，而是巧妙地將學習過程變得生動有趣。比如，它會用一些小故事或者小情境來引入學習內容，讓孩子在不知不覺中就被吸引進去。而且，書中的插圖也特彆可愛，色彩鮮艷，充滿瞭童趣，能夠吸引孩子的注意力，減輕學習的壓力。我侄女說，她覺得這本書就像是在玩遊戲一樣，做題的過程一點也不枯燥，反而很有成就感。特彆是那些需要動腦筋思考的題目，她會纏著我一起討論，這種主動學習的態度是我以前很難看到的。這本書還有一個很棒的地方，就是它會鼓勵孩子去觀察生活，去發現身邊的語文現象，從而將課堂知識與實際生活聯係起來。比如，它會引導孩子留意生活中的廣告語，或者讓孩子寫一些關於傢鄉的介紹，這些都能讓孩子感受到語文的魅力，激發他們更深入地去探索和學習。我真的非常喜歡這本書的這種設計理念，它真正做到瞭寓教於樂，讓孩子愛上學習。

评分☆☆☆☆☆

**題量適中，難度梯度閤理，注重能力培養，有效解決“學而不思”、“思而不達”的睏境。** 作為一名陪讀傢長，我深刻體會到孩子在學習過程中常常遇到的“學而不思”或者“思而不達”的問題。這本《黃金屋單元雙測+月考:6年級語文(下)》在這方麵做得非常齣色。首先，它的題量設計非常科學，既保證瞭學生有足夠的練習來鞏固知識，又不會讓孩子感到負擔過重。每一部分的練習都能夠有效地幫助孩子鞏固所學，而不是機械地重復。更讓我欣賞的是，它在題目難度上的梯度設計非常閤理。從基礎的填空、選擇，到需要理解和分析的段落解讀，再到需要獨立思考和創作的寫作練習，層層遞進，能夠循序漸進地提升孩子的各項語文能力。特彆是它在閱讀理解部分的設置，不僅僅是考察字麵意思，更注重引導孩子去體會文章的情感、作者的意圖，從而培養孩子的深層理解能力。在寫作部分，它也提供瞭很多引導性的提示和素材，幫助孩子打開思路，不再是“無米之炊”。通過一段時間的學習，我發現孩子在解答難題時的思路更加清晰瞭，分析問題也更加有條理，不再是簡單地套用模闆，而是能夠真正地理解和運用知識。這本書有效地幫助孩子跨越瞭“學而不思”的迷茫，邁嚮瞭“思而有得”的境界。

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**從細節處著手，細節之處見真章，對培養孩子的語文素養有著潛移默化的積極影響。** 購買這本《黃金屋單元雙測+月考:6製4年級語文(下)》純屬偶然，但卻意外地發現它在許多細節之處都做得非常到位，對孩子語文素養的培養起到瞭意想不到的積極作用。例如，書中的字詞練習，不僅僅是簡單的抄寫，還會提示一些易錯字、形近字，以及一些詞語在具體語境中的用法，這對於孩子準確掌握和運用詞語非常有幫助。再比如，在句子練習部分，它會引導孩子去分析句子的結構，體會句子所錶達的語氣和情感，甚至會鼓勵孩子仿寫，這就大大提升瞭孩子對語言的敏感度。還有，一些閱讀理解的題目，設計得非常巧妙，不僅僅關注對文章內容的理解，還會引導孩子去思考文章的錶達方式，作者是如何通過語言來塑造人物、描寫景物的。這種潛移默化的熏陶，讓孩子在做題的過程中，不知不覺地提升瞭對語言的鑒賞能力。而且，這本書在排版和設計上也很用心，字體清晰，版式舒適，讓孩子在長時間閱讀和練習時不易産生疲勞感。總而言之，這本書就像一位經驗豐富的導師，從最基礎的語言單位抓起，通過一係列精心設計的練習，讓孩子在不知不覺中，將零散的知識點串聯起來，最終形成對語文整體的理解和運用能力，這種對細節的關注，恰恰是培養真正語文素養的關鍵所在。

评分☆☆☆☆☆

**小學語文學習的得力助手，知識點梳理清晰，題型多樣，助孩子鞏固基礎，提升能力。** 這本書簡直是給我傢孩子量身定做的學習伴侶！作為傢長，我一直很關注孩子的語文學習，希望她能打下堅實的基礎，而這本書恰恰滿足瞭我的期望。它最大的優點在於對知識點的梳理非常清晰，每一個單元的學習重點都提煉得明明白白，讓孩子在學習新課文的同時，也能隨時迴顧和鞏固之前學過的生字詞、詞語搭配、句子理解等內容。書中的練習題更是我稱贊不已的地方，不僅僅是簡單的選擇題和填空題，還涵蓋瞭仿寫、閱讀理解、寫作指導等多種題型，能夠全方位地考察孩子的語文能力。特彆是那些閱讀理解的題目，題目設置得非常貼閤課文內容，引導孩子深入理解文章的主題和思想，培養她的分析和概括能力。而且，裏麵的寫作指導部分，給齣瞭很多實用的寫作技巧和範例，讓孩子不再畏懼寫作，能夠更有條理地錶達自己的想法。通過這段時間的練習，我明顯感覺到孩子對語文學習的興趣提高瞭，上課時也更積極瞭，迴傢後寫作業的自覺性也增強瞭不少。這本書就像一位循循善誘的老師，耐心引導孩子一步步走嚮語文學習的成功，我強烈推薦給所有正在為孩子語文學習而努力的傢長們。

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