具体描述
《中国现代经典短篇小说文本分析》的特点在于：第一，对艺术效果的描述和对效果的追根探源性分析紧密结合。这个特点，与我为了圆满回答如前所述的那位行家所提的问题，深化了对文本分析的认识密不可分。第二，更多地将艺术效果置放在文学史、文学思潮等文本之外的视野中加以考察。这是与前一本书不同的。这个特点形成的原因在于，《外国经典短篇小说文本分析》分析的对象毕竟不是母语文本，在思潮、文学史等更加开阔的视野中分析的难度比较大。而这次转向中国现代经典小说的文本分析，则自由和自如得多。事实是，在文学史的视野上考量和分析，并没有束缚思维，反而产生了参照点。第三，注重中国文化典籍为小说艺术提供的丰厚互文性基础，将之既作为关注的重点又作为分析的主要路径。第四，本书的编排体例，依然遵循〈外国经典短篇小说文本分析〉，“按照作品发表先后顺序的原则编排，意在文学作品一旦产生，就成为人类的共同财富，……还在于这样的编排，作品仿佛一颗颗珍珠，被穿在一根时间的金线上，经受时光的考验，历久而弥新。
作者简介
目录信息
读后感
图书馆借的，这是看的刘俐俐老师的第三本书。第一本是同系列的《中国现当代经典短篇小说文本分析》，考研时看对文学批评小文章的写作很有帮助。这本则是外国短篇小说的分析。除了有早已读过的《变色龙》《半张纸》《墙上的斑点》《竹林中》《交叉小径的花园》《小王子》《巨翅...
评分对于像我这样的菜鸟来说此书比较容易上手。不知道用叙事学的某些知识点来评王禹偁的诗会不会有点调皮捣蛋，但是我在尝试这样写。。。
评分对于像我这样的菜鸟来说此书比较容易上手。不知道用叙事学的某些知识点来评王禹偁的诗会不会有点调皮捣蛋，但是我在尝试这样写。。。
评分对于像我这样的菜鸟来说此书比较容易上手。不知道用叙事学的某些知识点来评王禹偁的诗会不会有点调皮捣蛋，但是我在尝试这样写。。。
评分图书馆借的，这是看的刘俐俐老师的第三本书。第一本是同系列的《中国现当代经典短篇小说文本分析》，考研时看对文学批评小文章的写作很有帮助。这本则是外国短篇小说的分析。除了有早已读过的《变色龙》《半张纸》《墙上的斑点》《竹林中》《交叉小径的花园》《小王子》《巨翅...
用户评价
我本以为这是一本偏向历史梳理的工具书，但读完之后，我发现它在情感层面也具有极强的穿透力。作者在分析作品时，并没有一味地进行冷峻的学术解剖，而是保留了一份对书中人物命运的深切关怀。他擅长捕捉那些稍纵即逝的“人味儿”，比如某个角色在绝望边缘的最后一丝挣扎，或是革命洪流中个体良知与时代要求的痛苦权衡。这种在冰冷结构分析中穿插的温度，使得这本书的论述充满了人性光辉，使得那些被理论框架固化的文本重新焕发出生命力。它让我意识到，文学分析的终极目的，不应仅仅是构建一个精巧的理论模型，更重要的是，要守住对人性的探问与同情。这种理性和感性的完美平衡，让这本书不仅具有学术价值，更拥有了打动人心的艺术感染力，读来让人既感到思维的激荡，也体会到心灵的触动。
评分这本书最让我感到惊喜的地方，在于它对于地域性和地方性书写的一种独特的处理方式。它没有将中国现代文学视为一个铁板一块的整体，而是非常细致地勾勒出了不同地理区域、不同文化母体在接受和转化西方现代性思潮时所产生的微妙的“失真”与“再创造”。作者对边缘叙事的关注，尤其让我耳目一新，他没有仅仅停留在对主流作家群体的梳理上，而是挖掘出了一些被长期忽略的“非中心”文本。这种“向下挖掘”的工作，极大地丰富了我对那个时代文学图景的认知。它让我们看到，现代化的浪潮并非自上而下地均匀铺开，而是在广袤的土地上以无数种不同的、常常是充满矛盾的方式生根发芽。这种对“地方声音”的尊重和再现，让整本书的视野变得无比开阔和立体，不再是那种单一的、精英化的现代叙事。
评分坦率地说，这本书的阅读过程充满了挑战，但这种挑战带来的成就感也无与伦比。它显然不是那种可以轻松消磨时间的消遣读物，更像是一场智力上的马拉松。作者的行文风格偏向凝练和密度极高，大量的术语和引文交织在一起，要求读者必须保持高度的专注力，稍一走神，可能就会错过一个关键的论证环节。我甚至不得不时常停下来，查阅一些背景资料和理论释义，才能完全跟上作者的思路。然而，一旦跨越了最初的“门槛期”，你会发现其逻辑链条异常坚固和精密，每一章的推进都像是精确构建的塔基，支撑着整体宏伟的论述结构。这种需要“努力”才能获取知识的阅读体验，反而让我更加珍惜每一次“顿悟”的瞬间。它像一位严厉但公正的导师，逼迫你思考得更深、更远，而不是提供廉价的答案。
评分我得说，这本书的学术深度远超我最初的预期，它真正做到了对“经典”的重新审视和解构。作者在运用批评理论时，那种游刃有余的娴熟感令人赞叹，无论是结构主义的视角切入，还是后殖民语境下的文本解读，都显得既有根有据又充满新意。最精彩的部分在于，作者没有陷入纯粹的学院派空谈，而是始终将理论分析锚定在具体的文本细节之上，使得那些抽象的文学概念立刻鲜活了起来。比如，他对某个作家笔下“沉默”的意象进行的多维度剖析，竟然能让人对熟悉的篇章产生醍醐灌顶之感。这种将高阶理论与日常阅读体验无缝衔接的能力，是许多同类书籍所欠缺的。读完后，我感觉自己对那批公认的文学巨匠的作品有了全新的理解框架，不再满足于表面的情节复述，而是开始探究其深层的社会潜意识结构。对于致力于文学研究或者希望提升批判性思维的读者而言，这本书无疑是一剂强效的“智力兴奋剂”。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种素雅又不失格调的封面，搭配上略带粗粝质感的纸张，初上手时就能感受到一种沉甸甸的历史厚重感。内页的排版也十分考究，字体选择和行距的把握都体现了出版方对阅读体验的重视。在翻阅过程中，我发现作者在梳理文本脉络时，并没有采取那种教科书式的平铺直叙，而是巧妙地将一些关键的历史背景和文化思潮穿插其中，使得即便是对特定时期不太熟悉的读者也能迅速进入情境。尤其让我印象深刻的是，作者在分析一些经典片段时，那种深入骨髓的细腻笔触，仿佛将我们带回了那个特定的时代场景，去感受人物命运的起伏与挣扎。这本书不仅仅是文学作品的汇编或评论，更像是一面镜子，映照出中国近现代社会变迁的复杂面貌。对于喜爱深度阅读和文本细读的爱好者来说，这绝对是一本值得反复品味的佳作，它的物理呈现本身就构成了一种阅读仪式感，让人愿意放慢脚步，去细细品味每一个字句背后的深意。
评分案例分析角度很有用
评分考研评论写作Al答题模版，福斯特所谓“伪学术”标杆之作。“伪学术往好了说，是无知对学识的致敬。它还有经济上的意义，对此我们不必过于苛责。我们大多数人在三十之前都须得寻个工作自立，否则就得求亲靠友过日子，而很多工作只有经过考试方能觅得。伪学者在考试方面往往表现突出（真学者在考场上却并不怎么擅长），即便失利，他仍会仰慕考场天生的权威。它们是通往工作职位的大门，它们握有生杀予夺的大权。”当文学作品选翻翻即可。
评分来晚了。
评分来晚了。
评分一本适合反向操作的参考类书籍，有备考价值。如果从文本看到理论，略有生搬硬套之嫌，反之从理论过渡到文本，则有一定的发散意义。//刘俐俐老师的特点与强项是叙事学，本书运用叙事学观点也自然比较多。
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