新编高中一课一练 高一英语(上学期)

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出版者:辽海
作者:李冰,等 李巍
出品人:
页数:86 页
译者:
出版时间:2008年06月
价格:6.40元
装帧:平装
isbn号码:9787806493922
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 一课一练
  • 上学期
  • 高一
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  • 英语学习
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具体描述

聚焦核心素养,精研高考方向:构建高中英语学习新阶梯 本书旨在为全体高中一年级(上学期)的学生提供一套系统、深入且极具针对性的英语学习配套资源。我们深知,高中阶段是英语学习能力实现质的飞跃的关键时期,是为未来更深入的学习和高考奠定坚实基础的黄金阶段。因此,本书的编写严格遵循最新《普通高中英语课程标准》,紧密贴合全国各地主流教材的教学进度与内容体系,力求在“一课一练”的精细化打磨中,实现能力与分数的同步提升。 【内容结构与设计理念】 本书采用“单元同步、模块细分、专项突破”的结构布局,确保学习的系统性和实操性。每一课时(或每一单元)的内容都经过精心设计,以保障学生能够紧密跟进课堂教学,并及时消化吸收。 第一部分:单元同步精练与课文深研 本部分是本书的核心,紧密围绕教材的每一个课时展开。 1. 核心词汇与句型速览: 针对本单元出现的所有新词汇和重要短语,我们不仅提供标准的英汉释义,更注重词汇在真实语境中的用法解析。我们会列举至少三种以上、覆盖不同语境的例句,并对易混淆、易错用的词汇进行对比辨析,例如,区分 effective 与 efficient,suggest 与 propose 的细微差别。句型方面,我们提炼出本单元最具代表性的语法结构,例如虚拟语气、复杂定语从句的引导词选择等,并用思维导图的形式梳理其构成和变化规律。 2. 课文精读与语篇理解: 课文是语言学习的载体。我们不仅提供完整的课文翻译,更重要的是进行“深度拆解”。对于文章的段落大意、核心论点、作者的写作手法(如对比、排比、举例等)进行详尽分析。特别关注文章中蕴含的文化信息和逻辑关系(如因果、转折、递进),培养学生从宏观把握文章主旨的能力,避免仅停留在对单词和句子的机械记忆。 3. 基础能力达标检测: 紧随课文内容,设置基础题型训练,包括: 听力模仿与强化: 严格按照教材听力材料的语速和内容设计听力填空、判断题。我们特别增设“听力原文跟读模仿区”,建议学生反复跟读,以矫正语音语调,提升听辨能力。 语音语调考察: 针对本单元新词汇的发音特点(重音、连读、失爆等),设置专门的辨音练习,确保学生能“听得准、说得出”。 基础语法填空: 覆盖本单元涉及的所有语法点,以最常见的“完形填空式”或“词形转换”的形式出现,侧重考察学生对语法规则的灵活运用,而非死记硬背公式。 第二部分:模块整合与专项突破 在完成单元基础巩固后,本部分着眼于横向知识的串联和纵向能力的深化,每若干单元后设置一次综合性检测与提升。 1. 阅读理解能力阶梯训练: 体裁多样化: 涵盖记叙文、说明文、议论文及应用文(如通知、广告、说明书),确保学生接触高中阅读的主流文本类型。 设题精细化: 设题模式严格模仿高考和中考的阅读理解题型,包括主旨大意题、细节查找题、词义猜测题、推理判断题以及篇章结构题。每篇文章后附有“解题思路导航”,详细讲解如何定位信息、排除干扰项的策略。 2. 写作技巧与模板构建: 应用文写作强化: 针对应用文(如邮件、通知、建议信)的固定格式、常用表达进行系统梳理。提供“一封邮件的标准结构图解”,帮助学生快速掌握格式要点。 话题作文与素材积累: 针对高中阶段常考的主题(如环境保护、文化交流、个人成长、时间管理等),提供高质量的范文和“万能句型替换库”。我们强调“思路先行,语言服务于思路”,指导学生构建逻辑清晰的段落。 3. 语法专题深度剖析: 聚焦难点,逐个击破: 针对高一阶段学生普遍感到困难的语法点(如非谓语动词的复杂用法、复杂句式结构、情态动词的推测与语气),进行系统性、多角度的讲解。 错误集锦与辨析: 收集大量学生在历次练习和考试中常犯的语法错误,以“错题反思”的形式呈现,并给出正确的用法和记忆口诀,实现“避开陷阱,直击得分点”。 第三部分:阶段性模拟测评与自测反馈 为了帮助学生全面检验学习效果,本书提供阶段性的大型综合测试卷。 1. 模块水平自测卷: 每学完三个单元,设置一套完整的阶段测试卷,其难度和题型分布完全对标学期中段的期中考试要求。试卷涵盖听力、阅读、语言运用(完形填空/改错)和写作五大板块。 2. 详尽解析与错题归档: 每一道测试题都配备了超详细的解析。解析不仅告知“正确答案是什么”,更阐明“为什么其他选项是错误的”,并指明该题所考察的知识点在本书的哪一部分(如“见第一单元词汇辨析”或“见语法专题——非谓语动词详解”)。我们鼓励学生建立个人错题本,将此书中的测试错题作为主要的复习资源。 【本书特色与优势】 高度同步性: 内容设计严格与主流教材同步,确保“学完即练,练后即巩固”。 注重思维训练: 不仅教授“知识点”,更传授“如何运用知识点解决问题”的思维方法,特别是阅读中的逻辑推理和写作中的结构布局。 兼顾基础与拔高: 基础练习夯实词汇语法,专项突破则为有志于冲击更高分数的学生提供了深入研习的材料。 实用性强: 所有的例句和范文均力求自然、地道,贴近真实的高中校园生活和考试场景。 通过对本书内容的系统学习和反复练习,我们有信心帮助高一学生打下扎实的英语功底,有效提升应试能力,为迎接未来的高中学习挑战做好充分准备。

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读后感

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说到配套的练习部分,数量上是相当可观的,但贵在精而不是滥。很多时候,我们买的教辅书只是题海战术,很多题目重复率高,或者就是把课本的例题换个说法再考一遍。然而,这本书的练习设计似乎更注重考察学生对知识点的深层理解和灵活运用能力。它似乎包含了不同类型的题目,有选择、填空,也有需要组织语言的长难句翻译和写作练习,真正覆盖了高中英语学习的各个维度。我尤其欣赏那些情景对话和阅读理解的选材,内容很贴近当代高中生的生活和认知水平,读起来不会感到枯燥乏味,反而有一种与时代同步的感觉。做完一套题后,我不是立刻去看答案,而是会思考一下自己失分的原因,这本书的排版留白也比较充分,方便我们在旁边记录自己的解题思路和反思,这个小小的设计,对构建自己的知识体系非常有帮助。如果说课堂学习是“输入”,那么这些练习就是非常有效的“输出”渠道,它能迅速暴露出我知识掌握上的薄弱环节。

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这本书的包装设计挺有意思的,封面色彩搭配让人眼前一亮,虽然是教辅材料,但感觉不像那种死板的教科书,倒是多了几分活力。拿在手里分量适中,纸张的质感摸上去也挺舒服,不是那种容易反光的劣质纸张,长时间对着眼睛看也不会太累。装帧看起来也比较牢固,希望能够经受住高中阶段的高强度使用,毕竟每天都要翻阅,边边角角的地方最容易磨损了。整体来说,作为工具书,它的外在形象是合格的,甚至可以说有点超出预期,毕竟我们买教辅材料,除了内容,实用性和耐用性也是很重要的考量因素。我特别喜欢它在细节上的处理,比如字体排版,行距设置得比较合理,即使是密集的练习题,看起来也不会让人感到拥挤和压迫。这种对用户体验的关注,让人感觉编写者和出版方是真正站在学生的角度去思考问题的,而不是随便应付了事。光是这份用心,就让我在拿到它的时候有了一种积极使用的冲动,不像有些教辅书,光是看着厚厚的目录就先打退堂鼓了。它给我的第一印象是,这是一本被认真对待过的学习资料。

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关于答案和解析部分,这是我衡量一本教辅价值的关键标准之一。如果答案只是给出一个正确选项,那这本书的价值就大打折扣了。翻阅后面的解析部分,我感到很欣慰。解析不仅仅是告诉我们“为什么是这个答案”,更重要的是,它深入分析了错误选项的干扰项设置逻辑,以及正确选项所依据的语法点或词汇用法。对于一些复杂的句子结构,它甚至会进行拆解分析,帮助我们理解长难句的内在逻辑,这对于提高阅读速度和准确性至关重要。更赞的是,对于一些写作和翻译的题目,解析部分会提供多种得分点或者参考范文,这让我们在修改自己的答案时,有了更丰富的参照物,而不是只有唯一的“标准答案”。这种全方位的解析支持,使得这本书不仅是一本练习册,更像是一位耐心的私人导师,随时在你身边提供指导和纠错,大大提升了自学的效率和效果。

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内页的排版和逻辑架构确实花了不少心思,目录清晰明了,每一单元的划分都紧跟着新课标的进度,这一点对于自律性不是特别强的学生来说,简直是福音。它不是那种把所有知识点堆砌在一起的大杂烩,而是有明确的层次感。我发现它在知识点梳理上做得非常到位,没有那种冗长拖沓的理论阐述,而是用更精炼的语言,配合适量的图表或者对比总结,让那些容易混淆的概念一下子就清晰起来了。尤其是一些语法难点,它没有采用传统的“死记硬背”模式,而是通过一些情境化的例子来引导我们理解,这种“授人以渔”的做法,比单纯的规则罗列要有效得多。我试着做了一两个单元的配套练习,感觉出题的梯度设计很科学,从基础巩固到综合运用,难度是循序渐进的,不会一下子就把人打击到,也不会过于简单而失去挑战性。这种循序渐进的引导,让学习过程变得更有掌控感,也更容易建立学习的自信心。

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总的来看,这本书的整体定位非常明确,它精准地服务于高中一年级上学期的英语学习需求。它既能作为课堂教学的有力补充,帮助巩固当天所学内容,又能够独立承担起阶段性复习的任务。它平衡了“应试”和“能力培养”之间的关系,没有为了追求高难度而牺牲基础的扎实性,也没有因为过度强调基础而显得浅尝辄止。对于想要稳扎稳打,一步一个脚印提升英语综合能力的学生来说,这本书无疑是一个值得信赖的选择。它提供了一种系统性的学习路径,让学习者能够清晰地看到自己的进步轨迹。在众多教辅资料中,我能感受到编写团队的专业素养和对教学一线情况的深刻理解,这份投入最终转化为了产品本身的实用价值,让学生能够更高效地利用有限的学习时间,实现学习目标。

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