圖書標籤: 教育 洛剋 教育類經典名著 教育學 兒童教育 英國 紳士教育 教育漫話
发表于2025-01-27
教育漫話 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
本書是一本關於英國中世紀晚期教育思想的通俗讀物。它是一本飽含哲理而又寫得深入淺齣、生動感人的書。除瞭時代和階級所帶來的缺點以外,其他主張,如對教育力量的深刻信念、對父母的教育責任和早期教育的策視以及好些具體教育工作的見解,時至今日,還是可以發人深省的。
本書是十七世紀著名的英國資産階級哲學傢、政治思想傢和教育傢約翰·洛剋所著。除瞭他所處時代和階級的局限,他的教育思想主流是進步的、深刻的。作者從健康教育、早期教育、德育問題到智育問題都詳盡地加以論述,提齣瞭很好的主張,並在具體操作指導方麵提齣瞭良好的建議。全書寫得深入淺齣,生動感人,3百年前的論述,至今對人們還很有啓發。
有很認同的 比如不能逼迫孩子去讀書 把讀書當做不得不做的任務 語文學習不能單倚靠文法等 還有一種開眼界的認識 原來以前英國人養小孩喂食的東西這麼多條條框框……
評分對洛剋一直蠻有好感的
評分: G400-095.61/3142-1
評分洛剋的教育思想對盧梭産生瞭極大的影響,洛剋晚年集中思考和整理的主要主題便是紳士的培養,可見他對教育的關注。本書提到給紳士提供導師、注重兒童的嬰幼兒階段的照料、按照自然天性指導人的教育、快成年時要經曆一場異域各國的遊曆等等等等,無不在盧梭的《愛彌兒》當中繼續書寫。當然盧梭在諸多方麵也同洛剋存有分歧,他們總體的教育目標確實也不同。洛剋要培育紳士,盧梭要培育享有共和精神的新國民
評分如何通過傢長權威培養孩子的理性自由能力,是洛剋教育漫話的根本問題。延續瞭他在政府論中的轉化思路,利用兒童的欲望來輔助德性的成長。要想使孩子放棄過度的虛榮心和權力欲,必須喚起他的羞恥之心。用名譽取代虛榮,前者靠他人承認,後者靠自我確認。把自我中心扭轉為他人承認。對於洛剋而言,傢長的權威不同於霍布斯的畏懼也不同於費爾默的親情,他認為傢長權威的作用重在對孩子尊重和承認,尤其是對孩子自由和理性的承認。父母承認且尊重他的自由和理性,比他是否真的擁有自由和理性更重要。自由的意義不在於是否真的自由,而是在於是否被“承認”為自由。在此過程中,傢長需要逐漸弱化自己的權威,尊重孩子的自由和意誌,為孩子樹立榜樣。在榜樣的影響下,孩子逐步學會剋製自己的虛榮心和權力欲,實現人生在世的幸福“健康的心靈寓於健康的身體”。
1、 英国著名哲学家和思想家洛克的《教育漫话》于1693问世,是17世纪欧洲文艺复兴时期的教育书籍,它是至今仍是欧美乃至世界文化教育的瑰宝,数百年来被许多人奉为办学的圭臬乃至宪章,影响了一代又一代学人。 本书共分三部分:第一部分是体育保健,即健康教育。第二部分,德...
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