《国家、科举与社会:以明代为中心的考察》从宏观的视角研究明代的科举制度，全书共分十章，分别讨论了明代科举的儒家化、国家机构设官与裁员、科举的录取率、新科进士的观政制度等。
具体描述
读后感
引 言 窃以为，一篇比较成功的学术书评，至少要达到两个水准：一是能基本上反映是书在该学科或某一方面的学术地位，另是要基本上反映撰书评者在该学科或某一方面的思想认知，从而有助于该学科或某一方面的进展。若按此衡量，当今中国涌现的学术书评绝大多数是不尽人意的。这并...
评分引 言 窃以为，一篇比较成功的学术书评，至少要达到两个水准：一是能基本上反映是书在该学科或某一方面的学术地位，另是要基本上反映撰书评者在该学科或某一方面的思想认知，从而有助于该学科或某一方面的进展。若按此衡量，当今中国涌现的学术书评绝大多数是不尽人意的。这并...
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用户评价
作者有一定见识，但实在太爱发表见识了……
评分作者有一定见识，但实在太爱发表见识了……
评分書背面和前言的讚美之言和書的內容貌似不符，至少我看下來沒什麽新事，無非就是區域的強勢以及人才的浪費，那些表格倒是有嚼頭，可惜作者沒整出什麽東西來。
评分20190227读完打卡 约用时5h。接触这方面的第一本书，在没有对比的情况下，感觉还是不错的，扎实。引用的文字多跳过了，然这些引用又是必要的。本书小标题很多，涉及面很广，有些内容似是一带而过，或可进一步深究。 科举，是高考又不是高考。文人自古同病。世事向来未变改。
评分20190227读完打卡 约用时5h。接触这方面的第一本书，在没有对比的情况下，感觉还是不错的，扎实。引用的文字多跳过了，然这些引用又是必要的。本书小标题很多，涉及面很广，有些内容似是一带而过，或可进一步深究。 科举，是高考又不是高考。文人自古同病。世事向来未变改。
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