具体描述
前从古至今 , 讲解《老子》的书大约不下千种。古人的注释, 现在看 得懂的人少了。近现代人的注释又五花八门。仅就老子的思想来 说 , 有人认为老子是个唯心主义者 , 有人又说老子是个唯物主义者。 其他如说老子是宗教教主, 是没落阶级的代表, 是反动派 , 老子倡导愚民政策 , 主张复古倒退 , 老子的书是阴谋之书, 是兵书 , 是成仙得道 的书 , 是玄学……把读者的思想搞乱了。《老子》究竟是一本什么书 , 难道就没有一个把握的标准了吗 ? 我想标准还应当是《老子》。全书总共就五千言 , 就这五千言老子自己还说 " 言有宗 , 事有君 " 。有一个总纲在统摄着 , 怎么可以用自己的读后感去随便解释呢 ? 本书就是 我想还老子的真面目认真读出来的答案。把它奉献给与我有同感的读者。
读书不可死板, 要尽其所能地去理解作者的意图。前人往往因为老子之哲学体系与儒家的正统思想不一致, 常常反对老庄, 但认真 分析起来 , 儒道两家其实有许多相通之处, 只不过是儒家侧重于站在 社会之角度强调人所应当具有的道德, 而道家则是站在一个自然人的角度强调应当组成一个什么样的社会。简单地说 , 就是儒家强调 用社会组织要求个人、道家强调按人的自然属性要求理想的社会组织 , 如果把两者结合起来看, 儒道两家都为我们进行了对社会卓有贡 献的探索。任何人说话只能站在某一个角度 , 而该书则应当全面地看待问题。
这本书是从我的讲稿整理出来的 , 所以带有浓厚的教师习气。 因为讲课不允许含胡其辞 , 向学生讲一些模棱两可、似是而非的话 , 要求把唯一性的正确答案告诉学生 , 所以话讲得就有些不容置疑 的味道。书一出版 , 受众变了 , 这种自居为师的口气显然有点不合适 , 所以在这里首先要向读者致歉。
不过 , 讲稿也有讲稿的好处。
第一 , 面对面给学生讲课 , 学生不懂的 , 老师有责任给讲清楚, 不能回避问题。疑难的地方也要有个交待。有了这个压力 , 就不能像 远离读者写文章那样可以扬长避短。老师要拿出真凭实据来 , 不能 糊弄。
第二 , 讲稿必须照顾到教学方法 , 让学生顺利学到知识。不能老师明白 , 学生听了不明白 o 首先要把学生的难点、疑点归纳出来, 突 破难点 , 扫清疑点。这样可以避免读了一大堆书明白的地方明白 , 不 明白的地方还是不明白。
第三 , 讲稿必须要与所讲内容保持一致 , 不能架空说法 , 空穴来风 , 光谈感想。与所讲内容要字句紧密衔接 , 落实在具体内容上。这 样可以避免游离于教材之外用自己的看法偷换所讲内容。
第四 , 讲稿要求把所讲内容当成一个系统的学科 , 不能支离 碎 , 要有一个体系上的把握口思路清晰, 前后一致 , 不能自相矛盾。 这就可以避免学了点皮毛 , 抓住只言片语夸夸其谈 , 说到根本浑然不知。
有这些好处 , 我也就不想重新经纬了。市面上介绍《老子》的书不少了口出版社还愿意把我的讲稿再出 一个版本 , 大概是仅看到了讲稿的好处, 没有注意讲稿也有它的缺点我真诚地希望读者能够全面地看问题 , 给予理解口不要受书中 流露的教师习气影响。求真的人提倡质疑。老子就是个敢于质疑的人, 为此恳请大家批评指正。
作者简介
目录信息
读后感
虽说不同的人、甚至同一个人在不同的人生阶段，对老子都可能产生不同的见解，但这不应该成为某一种意见自我标榜为“正宗”的理由，并配合以教条、独断的语气。一家之言，却毫无谦和之气。一家之言，作为参考还行，“正宗”不知从何谈起。 不喜欢这样的学者，如果有了机会，恐怕...
评分虽说不同的人、甚至同一个人在不同的人生阶段，对老子都可能产生不同的见解，但这不应该成为某一种意见自我标榜为“正宗”的理由，并配合以教条、独断的语气。一家之言，却毫无谦和之气。一家之言，作为参考还行，“正宗”不知从何谈起。 不喜欢这样的学者，如果有了机会，恐怕...
评分一本《在路上》的小说一直看到现在，还没完。前段日子又看了本《老子正宗》。 《在路上》是杰克.凯鲁亚克所写，与艾伦.金斯堡的诗集《嚎叫及其他》同为“垮掉的一代”的代表作。而《老子正宗》则是一本力图讲解《老子》的书。 在这两本书中，慢慢的比较东西方文化...
评分一本《在路上》的小说一直看到现在，还没完。前段日子又看了本《老子正宗》。 《在路上》是杰克.凯鲁亚克所写，与艾伦.金斯堡的诗集《嚎叫及其他》同为“垮掉的一代”的代表作。而《老子正宗》则是一本力图讲解《老子》的书。 在这两本书中，慢慢的比较东西方文化...
评分一本《在路上》的小说一直看到现在，还没完。前段日子又看了本《老子正宗》。 《在路上》是杰克.凯鲁亚克所写，与艾伦.金斯堡的诗集《嚎叫及其他》同为“垮掉的一代”的代表作。而《老子正宗》则是一本力图讲解《老子》的书。 在这两本书中，慢慢的比较东西方文化...
用户评价
这本书的结构布局，初看之下似乎有些松散，像是由许多碎片化的记忆和场景拼接而成，这可能会让习惯了传统线性叙事的读者感到一丝困惑。但请不要因此而放弃，一旦你适应了这种非线性的叙事脉络，就会发现其中蕴含着一种精密的内在逻辑，所有的看似无关的片段，最终都会像散落的珠子被一根无形的丝线串联起来，在临近尾声时爆发出强大的震撼力。作者在描绘权力斗争和人际关系的复杂性方面，展现出了极其老练的手法，没有绝对的善恶，只有立场和无奈。角色们的动机复杂而多面，即便是反面人物，你也能理解他做出那些选择的必然性。这种对人性的深刻剖析，让我读完后久久不能平静，开始反思现实生活中自己所处的境地和做出的每一个选择。
评分这部作品初读时，着实让我有些摸不着头脑，它像一片深邃的迷雾，你需要耐下性子，一步步拨开。作者的笔触极其细腻，对人物心理的刻画入木三分，仿佛能直接触摸到角色的灵魂深处。故事的叙事节奏掌握得非常巧妙，时而如潺潺溪流般平缓，娓娓道来那些陈年的往事和隐秘的情愫；时而又如同山洪爆发般，将重大的转折和情感的冲突猛烈地抛向读者。我尤其欣赏其中对于环境和氛围的渲染，那些古旧的宅院、雨夜的街道，都不仅仅是背景，它们本身仿佛也成了故事的一部分，无声地诉说着命运的无常。整本书读下来，虽然有些情节的跳跃性需要反复咀嚼，但它提供了一种非常独特且沉浸式的阅读体验，让我感觉自己真正走进了那个特定的时空，与书中人物一同呼吸、一同经历。它不是那种能让你一口气读完的通俗小说，更像是一坛需要时间去品味的陈酿，每一口都有新的滋味。
评分说实话，我对这种带有强烈地域色彩和历史厚重感的叙事风格，通常抱持着一种敬而远之的态度，总担心过于晦涩难懂。然而，这本书却出乎意料地抓住了我。它的语言风格颇具古韵，但又没有故作高深，那些看似寻常的对话中，却暗藏着许多哲学性的思考和对世事人情的洞察。最让我称赞的是，作者对于“沉默”的运用达到了炉火纯青的地步。很多时候，人物之间没有激烈的争吵或表白，只是一个眼神的交汇，一个不经意的停顿，那种未尽之言带来的张力，比任何直白的描述都要震撼人心。这种留白的处理，极大地激发了读者的想象空间，使得每一个读者都能在自己的内心世界中，为这个故事填补上最符合自己理解的底色。它不是在“告知”你真相，而是在“引导”你自行去探寻真相。
评分这是一部非常“重”的书，不是指它篇幅有多么庞大，而是指它所承载的情感重量和思想深度。作者似乎并不热衷于制造戏剧性的高潮，相反，他钟情于捕捉那些日常生活中被我们忽略的、转瞬即逝的微小情绪波动。比如描写一次黄昏时分的独坐，或者对某件旧物的久久凝视，这些片段看似平淡，实则暗流涌动，蕴含着对逝去时光的追忆和对生命本质的叩问。阅读过程中，我多次停下来，需要合上书本，走到窗边静静地站一会儿，让那些文字带来的情绪沉淀下来。它的节奏缓慢而坚定，像是一场漫长的朝圣之旅，目的不是到达终点，而是沿途的每一次驻足和每一次心境的转变。它不迎合快餐文化，更像是一次对心灵的深度洗礼。
评分我必须承认，这本书的阅读门槛相当高，它需要读者投入极大的专注力去捕捉那些隐藏在字里行间的暗示和隐喻。它像是一张编织得无比精细的网，每一个词语的选择都似乎经过了千锤百炼，充满了象征意义。初读时，我感觉像是在破解一个复杂的密码，生怕错过任何一个关键的线索。然而，正是这种挑战性，使得最终的豁然开朗变得格外珍贵。作者在处理宏大叙事时展现出的克制力令人印象深刻，他从不急于下结论，而是将选择权完全交给了读者。这种近乎疏离的叙述姿态，反而更具力量，因为它迫使我们从一个更客观、更形而上的角度去审视故事中发生的一切，而不是被作者的情绪所裹挟。这是一部值得反复研读的力作，每次重读都会有全新的领悟。
评分不错！！
评分原文，引申，解析都有。
评分原文，引申，解析都有。
评分内容博大精深，注释有些费解
评分所谓的柏拉图洞穴。书中对“小国寡民”一说的解读甚好。
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