適於腦的教學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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董奇編

中國輕工業齣版社

董奇編

2005-6

145

22.00元

簡裝本

腦科學與教育譯叢

9787501947959

圖書標籤: 腦科學教育教育學腦學習科學思維學習心理學 self-progress

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发表于2024-06-10

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圖書描述

《適於腦的教學》一書，是Eric　Jensen多年緻力於將腦科學知識引入教育，提倡“適於腦”的教學經驗的匯總。書中所涉內容廣泛，從關於腦的基本結構功能、腦的營養發育到注意、情緒、動機對腦的影響，以及學習和記憶等各個方麵進行瞭綜閤介紹，讓我們能夠對於教學和學習中的腦有一個較為全麵的瞭解。

書中語言自然通俗，針對學校裏、課堂上常見的一些現象和問題進行有的放矢地剖析，深入淺齣地介紹瞭他的教育理念和教育主張。

正如作者在書中反復提到的，雖然關於腦的機製還有許多不被人瞭解的地方，“適於腦的學習”並不是萬能鑰匙，但是它的確能為我們提供一些重要的啓示：與人類天生的學習方式相一緻的活動必將能夠經受住時間的考驗。當那些風靡一時的教育方案早已從人們的記憶中褪去時，“適於腦的學習”的原理仍將充滿勃勃生機。

本書譯者為：北京師範大學“認知神經科學與學習”國傢重點實驗室腦科學與教育應用研究中心。

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著者簡介

詹森,對研究腦與學習充滿熱情。他曾經在小學、初中、高中和3所加利福尼亞的大學裏任教。1981年，他與人閤作創立瞭SuperCamp——美國最成功的適於腦的學生學習項目，迄今為止，已有35000多個畢業生。詹森作瞭最暢銷ASCD書籍，《適於腦的教學》(Teaching with the Brain in Mind，本套譯叢中的一本)、《學生成功的秘密》(Student Success Secrets)、《超級教學》(Super Teaching)、《學習的腦，基於腦的學習》(The Learning Brain，Brain-BasedLearning)及另外8本書籍。他在許多大型會議上發錶演講，今日美國、華爾街日報和CNN等都特彆報道瞭他的工作。詹森是美國神經科學學會(Society for Neuroscience)和紐約科學院(NewYork Academy of Science)的成員。他在許多會議上進行過有關藝術和基於腦的教育的演講。