圖書標籤: 教育  教育學  《學會生存——教育世界的今天和明天》  聯閤國教科文組織  學會生存  經典  未來  學習力革命   

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翻譯害死人！learning to be 被翻成“學會生存”，to be,or not to be 被翻成“生存，還是毀滅”，漢語中，“生存”是比“生活”更低階的概念，而be要錶達的“存在”是比“生活”更高階的概念，多少外語經典就這樣被麯解，繼而引發一係列學術慘案……

教育的重復、封閉、解放、和諧，提高尊嚴，紮根於社會之中，擺脫孤立狀態。

很多理念今天仍然是那樣，中國的教育還需要多多加油啊！

2015-03-17

被譽為教育學的“聖經”。開篇提齣的“教育先行”、“教育預見”、“社會拒絕學校培養的畢業生”三個趨勢，對之後十幾年的教育發展都有深遠影響。

《学会生存》是联合国教科文组织在1970年代编著的一本关于教育方面的书籍。本书逻辑清晰，从教育的历史源头出发，到当代教育现状的总结汇报，再到未来对教育可能的影响，最后落脚到应对未来教育之路。尽管此书写在40多年之前，但是现在看来也没有过时。 教育的目的从...  

学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...

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