具体描述
《威廉·迈斯特的学习时代》这部教育小说尽管内涵丰富、深刻，对艺术问题的探讨深入、细致、详尽，读起来却并不枯燥、乏味，不，相反倒是十分引人入胜的，这在以思想深邃见长的德语长篇小说中可以讲颇为少见。之所以如此，是因为歌德在这部作品中非常讲究艺术性，是因为深刻的思想往往直接而自然地融入了生动的故事情节中。
在歌德的所有小说里，《威廉·迈斯特的学习时代》的结构是少有地严谨，情节是格外地生动、曲折、起伏跌宕，而且是悬念一个接着一个，隐约的伏线和神秘的暗示也很多，如迷娘和竖琴老人的蹊跷的行径和身世，演出《哈姆雷特》时自动前来救场的鬼魂和他留给威廉的警告，还有当晚来到威廉床榻上的不速之客等等，都叫人一直要读到全书结束，才茅塞顿开，豁然开朗。歌德为了将复杂的故事情节编织得错落有致，耐人寻味，真是费了不少的心思。
作者简介
目录信息
读后感
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe)(1749－1832）是18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家。 他于1749年8月28日出生于德国美因河畔的法兰克福，是个得到自觉的灵。 歌德除了诗歌、戏剧、小说之外，在文艺理论、哲学、历史学、造型设...
评分三上之餘斷斷續續讀完此書，概括的評價是：比不看好些，但所得不多。 肥皂劇的劇情，所有人最後都用被巧合湊到一塊，然後依據作者的好惡與憑空構建的理想予以賞罰分明的處置。 有一些雋語，更多似是而非的大話和空想，出自一些人極度良好的自我感覺。這些人算得上聰明，卻遠沒...
评分刚翻开书《威廉・迈斯特的学习时代》就迷上了优美的文字，我觉得歌德还是一位教育家，写的很有寓意。刚读完前半部分，感觉那位商人非常的有激情，说的我都心动了，哈哈。至于后面的非常期待，这个星期读完再续评论。
评分歌德的这本长篇小说在国内的影响力，远不如他别的作品，豆瓣上读的人这么少。可是刚刚拿到课程的必读书目时就被开头描写威廉对戏剧的热爱所着迷，以至它不再是课程的文献，而成为了一部有趣的小说。后来老师的导读更是增加了它的魅力，那首德语朗诵的迷娘曲打破了教室里冰冷理...
评分三上之餘斷斷續續讀完此書，概括的評價是：比不看好些，但所得不多。 肥皂劇的劇情，所有人最後都用被巧合湊到一塊，然後依據作者的好惡與憑空構建的理想予以賞罰分明的處置。 有一些雋語，更多似是而非的大話和空想，出自一些人極度良好的自我感覺。這些人算得上聰明，卻遠沒...
用户评价
年轻时候多有共鸣，这也恰是我几年前所爱过的那类书。迈斯特在世界中的漫游还是洋溢着相当的青春气息的，不是向内，而是向外，再与世界与他人的联系中找到完善自己人格的方式。因其人物成长的典范性，才能被誉为成长小说的集大成之作。
评分2018.7.4 于北大 谷裕教授 悠闲和懒散，让我们更接近智慧。 恋爱，去完善人格，中午和雨欣，菡文聊天，亲密关系就是放弃一部分自我的过程，关键是你要看到回报。 谷老师说，八十年代和现在最大的区别，就是 现在学生都不恋爱了……
评分歌德的意义，借书里的一句话，就是揭示、启发人去发现“人是什么，人可以是什么”。译文浅白易懂，就是气色不好，像贫血一样。
评分“偉大的作品就在於使我們得到美的享受，啓發我們的心志，使我們的內心得到振奮和提升。”多么陳舊，可又多么恰當！
评分@疯哲 对我说过，我们每个人都是浮士德，在现实生活中做着各种各样的交易。的确如此，而且，歌德笔下的梅菲斯特是实实在在的可见形体，无论怎样诱人，也多少能明白那是魔鬼；但现实中的梅菲斯特可以是任何让人意想不到的事物，把人拉入欲望的深渊不可自拔。所以，浮士德似乎比威廉、比我们都幸运。
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